2023年学校传染病防治工作总结.docx

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1、2023年学校传染病防治工作总结学校传染病防治工作总结1依据传染病防治法和我校传染病防治工作制度，紧紧围绕今年工作目标任务开展各项工作，加强我校传染病防治工作，有效预防和限制传染病的暴发流行，切实提高广阔师生的身体健康。现将20xx年上半年工作总结如下：一、工作成果1、我校接着完善和健全传染病防治相关制度，使传染病防治工作正规化、制度化。传染病防治工作人员通过培训不断提高传染病工作的报告、报表及自查工作成果。2、严格实行预检分诊制度，设立预检、分诊台，对就诊病人实行预检、分诊制度，发觉呼吸道发热病人或腹泻病人支配到发热呼吸道门诊或肠道门诊就诊。加大发热预检工作力度，加强门诊呼吸道传染病监测工作

2、，重点监测疾病为人感染高致病性禽流感、不明缘由肺炎、肺结核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎，严把门诊第一关，驾驭疫情动态。3、加强肠道传染病管理工作，重点监测疾病为霍乱，对腹泻病人做好霍乱孤菌快诊监测记录，每月快诊抽检率达10%以上，提高菌痢、其他感染性腹泻病人诊断率。4、加强了对肺结核病人的监测，对儿童、婚检、体检人群加强监测排查，严防疑似肺结核病人的漏报。5、加强性传播疾病管理工作，做好乙肝、梅毒及艾滋病母婴阻断相关登记、报表及追踪管理工作。6、每月预保科对相应科室监督检查，对存在问题刚好提出整改看法。7、20xx年上半年截止5月29日，共计网报传染病169例，其中甲类0例，乙类98例，丙

3、类64例，其他类8例，性传播疾病74例。网报刚好率100%、无漏报、瞒报、迟报。二、培训工作1、3月27日，成都市疾病预防限制中心召开20xx年传染病诊断标准培训会，我院派出临床医师及防治工作人员参与。2、4月19日，我院举办20xx年重大传染病防治学问暨诊断标准二级培训会，全院临床医务人员及新进人员参与了培训。三、宣扬工作1、1月30日，分别组织医务人员在大市场，开展了以“加速行动，消退麻风危害”为主题的全国法制日宣扬活动。2、3月23日，组织医务人员在文化广场设立宣扬点，开展了以“你我共同参加，消退结核危害”为主题的.健康教化宣扬义诊活动。3、依据不同季节传染病流行的特点，以季节常见传染病

4、为重点发放宣扬资料，制作橱窗宣扬健康学问。20xx年上半年我院在传染病防治工作中取得了较好的成果，将在下半年的工作中再接再励，做好自查与改进工作，完善院内工作机制，提高工作效率，为大众健康服务。二Oxx年五月三十日学校传染病防治工作总结21、学校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组，成员由德育处、后勤保障到处长、校医以及各部门负责人组成确保组织落实。2、仔细贯彻学校卫生工作条例、食品卫生法，充分相识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，搞好环境卫生和个人卫生，创设良好的育人环境。3、加强卫生工作的组织管理，各部门分头负责抓，形成全体老师齐抓共管的格局

5、。实行环境卫生、健康教化、食品卫生工作的分块负责制度，定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺当开展。4、严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度，发觉学生身体不适，应留意视察或刚好送医院检查就医，同时通知家长。如若发觉传染病，应立刻严格进行隔离，实行相应的措施，避开疾病的扩散。待病愈并凭医院证明方可回校上课。5、主动搞好学校的绿化、净化、美化工作，努力创设整齐、文明、美丽的学习环境，陶冶师生情操。6、学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫地面清洁，每周进行一次大扫除，确保校内各清洁责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。7、教化学生爱清洁、讲卫生，养成良好的文明卫生习惯，争做文明学生。

6、做到便后洗手、饭（吃东西）前先洗手，不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。8、保持教室清洁卫生，做到窗明几净，桌凳摆放整齐，常常开窗保持室内通风。9、保持校内环境卫生，做到地面无纸屑、无痰迹、无污水，墙壁无污物刻画。10、老师要留意指导学生用眼卫生，仔细坚持做好“两操”，增加学生体质，提高身体素养，促进学生全面发展。11、定期出好宣扬栏,宣扬卫生保健学问，营造人人学卫生学问,人人讲卫生的良好分围,培育学生良好的卫生习惯。12、仔细做好学生健康教化学问的讲座、复习、测试工作，确保学生健康学问及格率100%，知晓率90%以上。并仔细填写保存健康教化工作档案。13、留意学生

7、用眼卫生,做好视力检查和防止近视工作，努力限制或降低近视率。14、仔细学习贯彻传染病防治法，进一步做好传染病的防治工作，仔细落实防治措施。15、接着做好常见病的防治工作，限制近视率、龋齿患病率、养分不良率、贫血患病率、沙眼患病率的上升。学校传染病防治工作总结3为进一步规范我县学校食品卫生和传染病防治管理工作，严防本xxx学校食品卫生和传染病等突发公共卫生事务的发生，保障学校师生的身体健康生命平安。依据县教化局、县卫生局联发的xx县教化局、县卫生局关于印发xx县XXXX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知（剑教发65号）的要求，县教化局、县卫生监督所组成学校食堂食品卫生和传染病

8、防治专项整治检查组，于XX年10月30日至11月11日历时10天，对县直属学校、各乡镇初级中学、中心完小、半寄宿制学校食堂食品卫生和传染病防治管理进行了全面检查。现将检查状况总结如下：一、组织形式这次专项整治工作严格根据xx县XXXX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知要求，在各学校刚好开展了自检自查的基础上，由卫生监督所4人教化局1人组成5人联合督查组开展督查。检查按方案逐项进行现场检查后，召开由各乡中心校校长、学校校长、总务主任和食堂从业人员参与的整改会议，针对食堂存在的问题提出详细的整改看法，并限期予以改正，对存在问题较严峻的食堂予以行政惩罚，对问题相当严峻的坚决予以停

9、业，待验收合格后方可重新开业。同时在会议上对从业人员进行卫生学问培训，下发了xx县学校食堂食品卫生管理制度牌按要求上墙，并和学校、食堂干脆责任人签订xx县学校食堂食品卫生平安责任书，明确了卫生监督部门、教化部门、学校、食堂干脆责任人的责任。对学校传染病防治管理，疫情报告制度等方面进行了检查。二、检查状况全县辖区内共有63完小，11所初级中学，1所中学，1所职业中学，1所幼儿园。有食堂的学校25所，此次学校食品卫生和传染病专项整治，共出动车辆11辆次，卫生监督员75天次，共检查了25所学校，43个食堂，15个小卖部，6个二次供水点，和25所学校传染病防治管理详细状况。检查的43个学校食堂持有效卫

10、生许可证42个，持证率97。67%，从业人员93人，持有效健康证92人，持证率98。92%。统一下发xx县学校食品卫生管理制度牌43块，和学校及食堂接直责任人签定xx县学校食堂食品卫生平安责任书43份。此次检查对22所学校40个不符合卫生要求的食堂进行行政惩罚，其中罚款24个，罚金4600元，限期整改38个，停业整顿2个。查出食堂内变质食品68公斤，查出小卖部食品过期及三无食品49公斤，并予以现场销毁。在学校传染病防治方面，此次检查中发觉只有2所学校均建立了传染病防治管理制度和责任制，我们为规范传染病管理，统一下发了xx县学校传染病管理制度共25份。全县学校只有1所学校设立了卫生室，有专职校医

11、1人，其它24所学校为兼职保健老师共24人。 学校对传染病报告渠道均较为清晰，但在学生请假、病假，销假等方面排查登记尚不完善。针对这些问题提出了相应的指导看法和建议。三、存在问题1、学校主要领导和管理人员对食品平安的重要性相识不足，平安意识淡薄，没有切实履行食品平安第一责任人的法定责任，末将以往的卫生监督看法整改落实到位。平常检查流于形式，效果不明显。有些学校卫生管理制度健全，存在管理上的漏洞。2、全县大部分学校食堂因面积狭小，食堂布局不合理，不能进行区域划分。硬件设施不足，有的食堂硬件设施严峻欠缺，连台、架、柜运用都没有，有硬件设施的也运用不合理，不符合学校食堂page 卫生管要求，本次检查

12、中我所对食堂布局不合理，硬件设施不足，生产经营过程不符合卫生要求的均下达责令改正通知书。3、食堂内因设施不足，食品不能完全进行分类摆放，加工流程不能避开生熟交叉污染，动物类食品与植物性食品加工未能分开；餐用具洗消设施简陋，消毒池未专用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具没有真正进行消毒。4、学校对食堂卫生管理督查力度不足，卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设，从业人员缺乏卫生意识；对食品加工流程不熟识，食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能限制，整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放，有毒容器盛装食品，交叉污染和毒物污染隐患特别大，必需下决心解决。5、大部分学校食堂选购进货验

13、收制度不落实，未进行索证索及台账登记，有的食堂即使作了登记，也项目不全，应加强这方面的工作。6、个别学校存在许可证过期未刚好换证，极个别从业人员未能进行健康体检上岗，均以责令马上改正。7、部分校内小卖部为谋暴利，不顾学生的身体健康和生命平安，竟然出售超期食品和不合格散装小食品，大多“色素小食品”色调斑澜，很是吸引学生的购买欲。8、校外无证食品摊点较普遍，这些摊贩常和人员打“游击战”，食品数量不多，利润较高，屡禁不止。9、大部分学校生活饮用水仍旧不符合卫生要求，对饮用水卫生防范意识差，大部分二次供水设施未能刚好清洗消毒，也未加盖上锁。未刚好向卫生主管部门提出要求水质检验，对学生供应的干脆饮用水也

14、未向厂方索取检验报告书。10、由于全县学校严峻缺乏专业校医或保健老师，各学校对、常见病的防治学问缺乏，导致全县学校春秋常见病防治工作差，对学生的.因病缺课登记，登记、报告，病假、销假登记不完善。四、整改措施1、提高相识，加强管理，建立健全了组织机构和规章制度，分工明确，责任到人，制度上墙，落实了校长为学校食堂食品卫生平安工作第一责任人的工作制度，使学校食堂建设和管理工作更加规范。2、加高校校食堂的硬件设施投入，使食品加工流程合理，食品的选购加工过程要层层把关，符合相应的卫生要求；毒物、有毒容器严禁进入食堂内，同时加强对校内小卖部的管理，杜绝超期食品及不合格食品进入校内，防止各种中毒事务的发生。

15、3、加强教化与卫生部门的协调沟通，主动协作。年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生平安学问培训，从根本上变更由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生学问导致管理上的混乱，提高卫生意识，转变观念，规范经营4、对学校食品卫生检查必需加大力度，要校内校外一齐抓，要把整治校内周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实，不能当作一项短期整治工作，对无证经营者要坚决予以取缔。5、学校必需高度重视分餐老师的体检工作，把防治各种工作放在首位，保证学生的身体健康。6、加高校校改水工程落实，坚持学生干脆饮水的索证制度。、加大食品卫生宣扬力度，加强对学生的食品卫生学问教化。要让学生懂得基本的食品卫生学问

16、，培育良好的卫生习惯；要让群众及家长有爱护少年儿童的意识，从而削减食源性疾患的发生。7、应对学校配置专业的校医或保健page 老师，开展春秋季节的防病及宣扬工作。加大食品卫生及传染病防治宣扬力度，加强对学生的食品卫生学问教化。要让学生懂得基本的食品卫生学问，培育良好的卫生习惯；要让群众及家长有爱护少年儿童的意识，从而削减食源性疾患的发生。五、下一步工作准备和建议：1、提高相识，加强对食堂食品卫生平安的领导，进一步明确学校食堂卫生平安责任；2、进一步落实好xx县学校食堂卫生管理制度和xx县学校传染病管理制度，对执行状况进行检查；3、加强教化与卫生部门的协调沟通，主动协作。建议年内开展一次学校食堂

17、管理人员和从业人员的食品卫生学问和平安学问培训，从根本上变更由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生学问。提高卫生意识，转变观念，规范经营。4、加大食堂改造力度，教化部门在建立和设计食堂时，能够有卫生监督专业技术人员指导，尽量使每建一个食堂设计功能上更科学、合理、好用。5、学校要进一步加强对食堂环境卫生、食品生产经营过程、餐饮具容器消毒、从业人员个人卫生、健康管理、食品的选购、储存等方面的有效监管。总之，这次整治行动明确了教化、卫生部门、校长、从业人员（老板）四方的职责，理顺了责任关系，也理顺了管理责任；落实了两个卫生制度，进一步规范了食堂卫生管理和传染病的管理；加大了惩罚力度，第一次对不

18、卫生的学校食堂进行惩罚，现场指导，限期整改；各学校都按期整改，并形成书面材料。我们认为督查的效果是明显的，有效预防食品平安事故的发生。学校传染病防治工作总结4某地市教化体育局坚决实行市委、市政府关于疫情防控工作各项部署，将其作为当前压倒一切的政治任务，坚持做到“五个到位”，切实打好疫情防控“阻击战”。目前，全市教体系统尚未发觉新型冠状病毒感染的肺炎疫情。一、防控相识提升到位。市教体局成立了疫情防控工作领导小组，由局主要领导任组长，全部处级领导干部任副组长，全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣扬、校内防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和平安稳定等七

19、个工作组小组，建立全市教体系统横向到边、纵向究竟的疫情防控网络。1月22日，市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议，对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行支配。1月26日上午，市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期，全部到岗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议，传达省、市领导讲话精神和详细要求，对做好教体系统疫情防控工作进行支配部署。二、防控措施落实到位。一是对全市教化体育系统下发指导性文件。转发了河南省教化厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知，市教体局下发了关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫

20、情防控工作的通知，对全市各级教化行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。二是发出致全市师生、学生家长的一封信。通过市教体局门户网站、官方微博、教化公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的宣扬教化。三是对某地籍在武汉就读的高校生进行摸底排查。通过招生考试系统，对2023年-2023年录用到武汉的高校学生进行收集整理，将学生信息分发到各县区教体局，为县区党委政府开展隔离防控供应基础信息。四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学，严禁任何老师利用任何形式组织或参加违规补课，激励利用网络或微信科学合理支配学生假期学习内容，对学生假期学习中遇到的问题进行

21、线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查，确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起，实行日报告(零报告)制度。三、防控责任夯实到位。严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任，切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头，靠前指挥，全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组，均由处级领导干部任组长，抽调得力人员充溢防控一线。明确了各工作组职责，确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度，市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校，落实网格化管理，牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。四、防控保障强化到位。局机关及局

22、属单位刚好做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施，确保各项应急防控工作顺当开展。刚好回应群众关切，建立了新闻发言人制度，刚好更新门户网站信息，刚好精确发布疫情信息及防控措施，不断增加师生的平安感。五、防控纪律严明到位。严格根据市纪委要求，取消假期，无条件执行防控部署。强化督查督促和追责问责，开展明查暗访，动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作，对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不听从组织支配、擅离职守、违背吩咐、临阵退缩、贻误工作，以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的，肃穆追责问责。学校传染病防治工作总结5为有效预防与限制传染病

23、在学校的发生和扩散，确保师生身体健康，保证学校教学秩序的正常开展，结合上级有关文件的要求和我校的实际状况，现将本学期有关传染病防控工作总结如下：1、学校成立了以校长为组长的传染病防治工作领导小组，成员由校长、卫生负责人和班主任老师组成确保组织落实。2、仔细贯彻学校卫生工作条例，充分相识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，搞好了环境卫生和个人卫生，坚持了每天一扫，每周坚持检查个人卫生，创设了良好的育人环境。3、加强卫生工作的组织管理，各部门分头负责抓，形成全体老师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教化的负责制度，定期或不定期检查，确保学校卫生工作顺当

24、开展。4、加强教室的开窗通风，要求只要天气条件允许，教室的窗户要求一律打开，不管天气如何，下课时都要求打开全部的门窗通风换气。5、加强传染病的预防宣扬。卫生室常常利用广播、周会课、黑板报等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际状况进行相关传染病的预防宣扬，增加师生、家长的防范意识。6、坚持定期消毒，对学校走廊、楼道、教室进行全面消毒，确保环境卫生。7、严格执行传染病疫情报告制度，坚持晨检制度，发觉学生身体不适，留意视察或刚好送医院检查就医，同时通知家长。如若发觉传染病或疑似传染病可能的，马上进行隔离，同时教室实行相应的消毒措施，避开疾病的扩散。待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上

25、课。学校无传染病的疫情发生。学校传染病防治工作总结6为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神，某镇中心学校在书记的带领下，高度重视，仔细完成任务、落实各项工作。全镇广阔老师以高度的责任心对全体学生负责，主动落实上级部署的各项防控工作，并不断加强“停课不停教，停课不停学”为原则的网络教学活动。近一周以来，通过全镇教化工作者的共同努力，疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行，有力地保证了广阔学生在疫情防控期间平安稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下：一、时刻高度警惕、落实值班责任。为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情，自2月

26、15日起，某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位，值勤值班，站好疫情防控期间的第一道岗。二、召开汇报督导工作会，下发工作要点为了响应教体局督导工作精神，中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议，中心学校全体人员参与会议，会后大家集思广益制定出本周工作要点。三、深化各校督导，查看工作状况中心学校在校长、书记的带领下到某一中、二中、一小等学校，督导疫情防控期间“停课不停学”和开学打算工作。每到一所学校，校长、书记、副校长仔细听取各校校长汇报，几位领导实地查看各校开学前打算、疫情应急预案等防控措施落实状况，仔细了解学校开学前打算工作落实状况，具体询问还

27、有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学状况，具体询问各校教学组织形式、授课内容等状况。四、发放防疫物资，真情暖和各校为保障在开学之后全镇各校师生的工作平安和身体健康，中心学校多方沟通协调联系，选购防疫消毒用品，并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账，科学运用，根据各学校实际需求进行发放，目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校，为复学做好充分打算，确保开学后各项工作有序有效推动、快速步入正轨。五、线上直播沟通，全员仔细听讲为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效，把广阔师生人身平安放到第一位，做到“停课不停学”，中心学校领导成员及全镇各中小学校长，于2

28、月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的.“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络沟通大会直播。六、局长讲话精神，各校深化领悟为了深化领悟县教体局三位领导讲话精神，特殊是吴局长直播沟通大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播沟通大会闭幕后，中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务沟通微信平台，让各校校长及中层领导观看学习。七、分包领导督导，各校网上授课面对汹涌而来的新冠肺炎疫情，中心学校领导高度重视。为实行县体局“延期开学不停教，不停学”的工作要求，确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位，中心学校刚好制定了网上教学督导工作方案，成立七个督导小组，明确督导任务，通过

29、电话、微信平台、钉钉群等督导途径，全面驾驭我镇各中小学校网上教学动态和学生学习状况。八、教、学网上反馈，业绩纳入学校综合考评在中心学校的组织下，全镇中小学校对本校班级老师授课、学生学习、完成作业状况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内，并通过新闻网站、美篇等途径进行宣扬。中心学校专人负责收集整理，并把上述各项活动照实记录，作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。面对当前形势，加强疫情防控，落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重，为确保全镇师生平安度过这一特别时期，我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们相识到位，部署刚好，措施得力，疫情防控工作有条不紊，网络教学活动扎实有效。今后

30、，某中心学校将进一步加大工作力度，将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展，以期本学期全镇教化教学工作迈向一个新台阶。学校传染病防治工作总结7为加强学校传染病防控，督促学校落实传染病防控措施，防止传染病疫情的发生，维护正常的教学秩序，保障学生身体健康和生命平安，依据市疾控中心支配，x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导，现总结如下：一、检查范围全乡x所中小学。其中：乡中学x所，乡小学x所，村小校x所，检查学校数7所，其中乡中学1所，乡小学1所，村小校5所。二、检查主要内容1、传染病疫情发觉、信息登记与报告管理工作制度建立与执行；2、因病缺勤等健康信息的收集、

31、汇总与报告制度建立与执行；3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录；4、学生健康档案、传染病防治等卫生学问纳入学校年度健康教化教学安排5、传染病突发事务应急预案建立；6、卫生防疫和保健老师配备等。通过开展学校传染病防控工作检查指导，提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的.重视，健全了各项工作制度，进一步落实了责任，刚好消退了诸多平安隐患，确保了学校师生的身体健康。三、检查中发觉的问题（一）饮用水卫生管理制度未建立，未开展饮用水卫生定期检查，无饮用水卫生管理员。（二）未建立主要领导传染病防控负责制，部分学校传染病防治未纳入年度安排，晨检未开展，未建立学生体检制度。（三）未建立学生健康档案。（四）

32、部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事务应急处置工作预案及报告制度，未成立突发公共卫生事务应急工作领导小组。（五）未建立消毒制度，未定期对相关场所和物品进行消。（六）小学未对老师、厨师、儿童及家进步行手足口病防治学问培训，部分小学没有流淌水洗手设施。四、措施及建议（一）建立饮用水卫生管理制度，定期检查并有记录，有专职卫生管理员。（二）建立主要领导传染病防控负责制，学校传染病防治纳入年度安排，对传染病病愈返校状况进行管理（如要求供应病愈证明等）；开展晨检工作，指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作，建立学生体检制度。（三）建立学生健康档案。（四）学校制订传染病疫情暴发突发公共卫生事务

33、应急处置工作预案及报告制度，成立突发公共卫生事务应急工作领导小组（五）建立消毒制度，定期对相关场所和物品进行消毒。（六）小学对老师、厨师、儿童及家进步行手足口病防治学问培训，对儿童开展良好个人卫生教化，制作宣扬栏、儿歌等，为学生设有流淌水洗手设施，并配有洗手液或肥皂，配备保健老师。学校传染病防治工作总结8为加强我县传染病防治卫生监督检查，依据20xx年春季学校传染病预防限制工作的通知要求，我市开展了学校传染病防治工作检查，现将状况总结如下：一、基本状况再接到市卫生局18号文件后，教化局主要领导和分管领导高度重视，联系市卫生局有关领导实行协调会议，探讨制定了开展全市学校传染病防治工作专项检查的安

34、排及措施：一是下发文件明确检查任务；二是深化基层，部署督导检查工作；三是同统一要求，限期完成各单位自查任务。我单位组成2个检查组对我市辖区内中小学、（包括一般中学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技术学校、农村学校）在自查过的基础上进行了检查，共检查学校57所，其中小学24所、中学32所、高等院校1所、农村学校3所、乡镇学校32所、县城学校22所。建立传染病防控工作责任制的学校有55所，传染病防控工作纳入年度工作安排的学校有52所，有专（兼）职人负责传染病疫情报告工作的学校50所，建立传染病疫情报告制度的学校57所，有晨检记录的学校有57所，有学生因病缺勤病因追查登记制度的学校53所。有新生

35、入学接种证查验登记的学校38所。另外，我市还检查了学校二次供水设施（储水池）39个，学校基本能做好水池清洗消毒工作。并做到专人管理、加锁加盖。通过检查了解到，全市教化、卫生部门在学校传染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成果，全市各级教化、卫生部门有关领导高度重视学校传染病防治工作，把此项工作列入重要议事日程；全市学校传染病疫情报告网络基本健全，并初步建立了相关制度，落实了传染病疫情报告人，各学校都明确了疫情上报程序。学校内的环境卫生有了很大改进，食宿卫生和设施得到进一步的改善。绝大部分学校的健康教化课基本做到了三“落实”。各学校都能充分利用学校的宣扬媒体，通过各种活动和渠道向学生进行传染病防

36、治学问的宣扬教化，学生对传染病防治学问的知晓率明显提高，自我爱护意识明显加强，保证了学校师生身心健康和教学秩序的正常进行。二、存在的问题1、检查过程中，发觉农村学校专职校医保健人员匮乏，疫情报告人对传染病防治学问了解不够，影响了学校上述工作的开展，有待通过培训，逐步提高。2、学生的健康教化及定期体检有待加强，这一点农村学校尤其突出。由于种种缘由，在农村学校状况尤为突出。三、下步工作准备进一步加大我县传染病卫生监督检查力度，以学校为重点，开展传染病防治工作监督检查和指导，防患于未然，确保传染病防治工作取得新成就。学校传染病防治工作总结9传染病防治是一项长期而艰难的工作，它干脆影响到全校师生的工作

37、、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发觉疫情，而之所以取得这样的好成果，我们主要做了以下几方面的工作：1建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长，张主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。2大力宣扬传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很简单大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。3加强传染病防治学问的宣扬。在三月份的卫生宣扬日

38、中，依据上级防疫部门、教教化局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣扬工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防学问宣扬。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣扬。4搞好校内环境卫生、增加学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消退垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校内进行清扫，保持校内环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参加聚餐活动，不到公路摊担进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，歼灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。5搞好卫生。督促人员进行身体检查，常常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，常常检查卫生，把握好病从口

39、入关。6加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免传染病在校内内扩散，并同时做好教室消毒工作，歼灭病菌的繁殖。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往接着努力，把我校的传染病防治工作做得更精彩。为使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，我校于20xx年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在一、六年级老师的细心打算、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的

40、了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，展示我校老师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动前，我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参与我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注老师的教学，关注自己孩子在学校的发展。这次家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至，参会人数有100人，不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假，这充分说明家长们对学校和教化教学工作的高度关注。活动实行中，家长们仔细倾听，细致观看，没有走动，没有喧哗，会场秩序井然。家长们参加了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了沟通。在这将近半天的时间里，家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习状况以及老师的素养。活动结束后，

41、家长们仔细填写了活动评价表，广阔家长赐予了充分的确定，一样认为学校管理严谨科学，办学理念先，老师素养高，学生得到了全面发展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特别满足，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受颇多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了珍贵的看法，提出了中肯的建议。详细总结如下：（一）本次开放八个班级，共有20位老师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的确定。家长认为老师的优点有以下

42、几个方面：1、课堂教学气氛非常活跃。2、擅长启发、诱导,帮助学生动脑筋。3、教学有阅历，能抓住学生的特性特点,用多种不同的方法进行教学。4、老师亲善可亲,讲课有精神；能够照看到大多数的学生。5、对家长热忱。6、师生关系融洽、和谐、同等。（二）为了学校的可持续发展，家长留下了珍贵的看法，提出了以下几点中肯的建议：1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和协作学校开展工作；2、在这次开放日活动中，让家长走进课堂，零距离感受老师的教学风采，走近孩子，倾听心声，了解他们在校的学习和生活，希望这个活动能接着下去。3、希望老师对孩子严格要求。这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，促进了学生和谐、欢乐、健康成长，增进了学校、老师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参加学校、参加班级建设的主动性，使学校的教化教学工作再上新台阶。