2022年关于万圣节活动策划范文集锦6篇.docx
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1、2022年关于万圣节活动策划范文集锦6篇关于万圣节活动策划范文集锦6篇万圣节活动策划 篇1XX培训学校携手全校小学生及老师确定绽开一下活动,欢庆万圣节。一、活动主题Halloween,我们今日“鬼混”究竟!二、活动时间xxxx年万圣节三、活动地点XX培训学校(暂定)四、活动参加者XX培训学校小学生及全部老师五、活动负责人总负责:副总负责:组长:执行:六、活动内容6.1 活动开场开场白由四个主持人引入,英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节Party的也许流程。6.2 活动流程环节一:教万圣节歌曲老师或者合唱:也可以先用音响放一遍这首歌曲,再放两遍,然后,学唱。最终,邀请五名左右的小学生登台演唱,
2、参加者皆有嘉奖。环节二:双簧讲万圣节来历与活动讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(注:前面的一个人可 以依据自己的须要打算一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细微环节,然后活动起先。(1分钟)这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关 的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问10个问题,回答对了赐予嘉奖,回答错 了赐予参加奖。(注:对于回答的答案不须要和标准答案一样,主持人可以依据自己的理解,大体上正确即可)(15分 钟)环节四:互动嬉戏1.
3、 背对背运篮球:参与人员:学生和家长规 则:孩子和家长背对背将活动气球放在中间,从起点运至终点,中途不得掉下,中途设置障碍物,如:凳子。嘉奖最快的前三名。2. 心心相印,我来比你来猜。参与人员: 两人一组(学生和家长)嬉戏规则: 嬉戏起先,表演的一组两人先要面对面(家长为动作表演者,学生为揣测者)让动作表演者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时,就算过关.(留意:动作表演者可以用语言来说明,但不能干脆说出动作中的字)揣测者必需用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。3. 兔子舞。(在嬉戏结束后集体跳兔子舞) 或者大合唱环节五:吹蜡烛竞赛主持人先
4、讲一下这个嬉戏的规则与过程起先嬉戏。(3分钟)嬉戏起先后,有参加人员自愿上来玩这个嬉戏进行竞赛,人数分两组, 每组5个人,先选5个人为第一组先上来竞赛,然后其次组在上 来竞赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。 在吹蜡烛时不能干脆吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛, 每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来支配怎样吹,但每次吹 蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,假如近于 5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负 责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有 蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比, 看谁吹灭的比较多,选出最
5、多的进行嘉奖,其他的人 赐予参加奖,留下第一名,让其他人下去;再选五个 人为其次组,上来进行竞赛,评比与嘉奖同上一组。最终,在让 两个组的第一名进行终极PK,选出最终冠军,进行嘉奖(一个 南瓜灯)(在这个环节中,支配调整灯光的人要熄灭几盏灯只留 下中间的三盏灯)(15分钟)环节六:会员讲鬼故事主持人跟大家讲这个环节的要求,激励大家讲鬼故事,并嘉奖。(1分钟)参加人员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,假如有打算音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们打算的有面具,假如有人想带着面具讲的,我们就供应面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。对每个 上来讲故
6、事的人都送上礼品一份。在这个环节中, 限制灯光的人把全部的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和 放两个南瓜灯(15分钟)万圣节活动策划 篇2一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,假如说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱,灵秀地如同崖一边的一枝百合,热忱地如同一株红色的玫瑰,散发着撩人的芳香。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装,戴上千姿百态的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼
7、物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代高校生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应当要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校内是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的实力更加强。实行该次活动,不仅可以丰富学生的文化学问,增加文化竞争意识,而且能够丰富校内生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的沟通。六、活动时间和地点20xx年1月3日在运
8、动场实行八、活动开展1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)打算舞台秀。由同学装扮成各种各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注意突出服装的特殊之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(肯定要留意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人讲解并描述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话实力,制造现场迷离气氛。4)嬉戏竞赛。赢家将获得万
9、圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式起先,难度渐渐加大。嬉戏规则:由台下的观众举手参加,人员也许在十个左右。由主持人公布题目,台上的嬉戏家进行抢答,抢答胜利者可进行下一轮的竞赛,选出8名选手。剩下的选手接着回答问题,但问题的难度会更大,抢答胜利的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的详细内容可以包括其他文化节。嬉戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜嬉戏,包括活动视频内的学问点,以及分辨魔鬼服装5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。详细的歌曲由歌手确定,
10、但肯定要符合主题。6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的喧闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区分。7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及须要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的爱好。附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣扬。九、活动进程19:-19:3同学进场时间19:3-19:5起先活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节,让同学们也许地了解本次活动19:5-
11、2:2万圣节视频展示2:-2:15服装秀2:2-2:35鬼话连篇2:35-21:35嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间21:4-21:5歌颂秀21:5-22:小品秀22:-22:2留影时间22:2-22:35同学评论,校内媒体采访22:4活动结束闭目万圣节活动策划 篇3活动背景:庆祝活动从10月31日晚起先,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会根据风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服装扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会装扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓
12、跑出来作恶的鬼怪。活动宗旨:了解西方文化,呈现社团风采,激发社团成员活动热忱,促进社团之间的沟通与发展。扩大社团影响力。活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富高校生课余文化生活,加强对西方文化的了解与相识,提高社团成员活动的主动性,增加社团之间的沟通与联系,呈现大一学生的活动热忱与风采。活动内容:主办单位:fd动漫社、科幻社活动时间:11月5日活动地点:二号报告厅前期宣扬:海报宣扬:运用黑色、紫色等具有神奇气息的色调,还有南瓜灯、幽灵等标记元素,设计出来之后给人以剧烈的视觉冲击,吸引眼球,主题显明,活动时间地点明确。其他宣扬:社团例会,手机短信通知等。会场布置:和海报的主色调相近或相同,与主题相
13、接近,光线阴暗有幽深感觉,不要运用过于炫目的色调。活动流程:提前打算阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者细致的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种好玩的工具材料也进行装扮)开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。活动环节:分组(3-4个组)玩嬉戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参加嬉戏。竞赛采纳积分制度,参与一下活动可以累积分数,最终分数最高的队伍获胜,竞赛过程中还有惩处环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。竞赛嬉戏节目名称有待商议。主持人依据节目流程确定贯穿整场活动的台词,
14、紧扣万圣节狂欢之夜的主题。涂鸦竞赛将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互协作,然后运用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。即兴表演分组进行即兴表演。20分钟打算时间,组员可以进行商议。内容详细商定。用筷子夹乒乓球打算乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后竞赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。竞赛时间、上场人数、竞赛回合等有待商议。咬苹果万圣节前夜最流行的嬉戏是“咬苹果”。打算苹果(必需是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,竞赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程
15、中不能运用手协助,且要保持苹果在规定时间(有待商议)里面不落下。传话简洁的传话竞赛,整组人员都可以参加,最终传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商议。猜东西、猜动作通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发觉,视为犯规。详细内容有待商议。盲人摸象参加这一活动的人员须要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最精确的获胜。两人三足三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。顶苹果两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他
16、物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新起先,前一组人员到达终点之后下一组才能起先,规定时间内到达人数最多的获胜。1、2、3木头人选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,全部组的人员交叉进行。坚持到最终的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。接龙可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必需含有前一句话得最终一个字,失败者惩处,成功者积累分数。魔法气球几队同时起先,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。疯狂的苹果几队同时起先,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立胜利。
17、惩处环节:视竞赛进程而定,可以是在每个小嬉戏结束之后进行惩处,也可以是在总体比分出来之后进行惩处。喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。刷湖大:室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。经费预算活动宣扬部分:两张海报一期一张,二期一张共100元。(因为是大型的活动)宣扬单(因为是签单,故不记入预算内。)化妆材料200元到300元。会场布置50-70元。活动材料及奖品60元。活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)小鬼,快来当家吧!今夜你是新进阶的小主子,我们一起捣蛋,一起狂欢,一起吃糖。“Trick o
18、r Treat”给你一个不行思议的狂欢夜!每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴,让我们和孩子们一起体验好玩的万圣节活动吧!万圣节对于孩子来说,就是能穿上别出心裁的服装,跟老师和同伴玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的嬉戏,手里拿着许很多多的糖果,就是他们最快乐的一刻了!因此,新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子细心装扮,参与本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的嬉戏之外,还有很多好玩的相关活动,也能够带给孩子们美妙的回忆。这里,新进阶特为20xx年的万圣节打算了一些活动
19、方案。信任万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。活动目的1使学生了解万圣节的由来和时间。2相识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3体验万圣节的快乐气氛。活动方案时间:万圣节当日1小时30分(20xx年10月31日)预料时间段18:30-20:00形式:以班级为单位的party(也可全校性的party或者户外场地进行)对象:在校学生(可邀请非本中心的学生参与)活动前打算工作:1、加入我们体验异国节日文化,名额有限,惊喜多多!2、布置教室环境3、打算活动物品:1)布置教室的饰品2)自制巫婆帽始终3)扫把一只4)一般卷纸6-8卷5)长桌两张6)12个盘
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