2023年学习经验交流会策划书(篇).docx

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1、2023年学习经验交流会策划书(篇)学习阅历沟通会策划书1活动主题：20xx级新生学习阅历沟通会活动目的：通过举办此次阅历沟通会，了解他们在学习过程中的不明白之处，并赐予肯定的建议，让大一新生对高校学习充溢信念，对自己更加自信。活动时间：第七周周三(10月14日)19：00-20：30第七周周四(10月15日)19：00-20：30活动地点：软件0901、应用0901、限制0901、计算机0901自习室主办单位：计算机与信息工程系学习部活动对象：计算机系软件0901、应用0901、限制0901、计算机0901全体学生活动形式：讲座与探讨相结合活动内容：1、由学习部部长通知以上四个班学委，将各自

2、的会场按时布置好，并传达给班级学生，在会上充分大胆的提出自己在学习方面的.疑问;2、邀请大二、大三学习成果优秀的学生进行阅历介绍，并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的回答，给与肯定的指导;3、每班在学习阅历沟通会后交两篇心得体会。留意问题：1、做好打算工作，会场提前二非常钟支配好，包括黑板布置;2、让同学们从其次排起往后坐;3、会场纪律要保持好，主持人要见机行事，保证各环节顺当进行;4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问，使会场气氛达到最好程度，在活泼的同时不失肃穆;5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任，不能只是敷衍了事。学习阅历沟通会策划书2一、活动背景：我们迎来了20

3、xx级新生，新生正式起先高校学习生活。高校对于新生来讲是一个完全生疏的环境。为了让处在中学和高校的过度的阶段的他们尽快适应高校的一切，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快全身心于投入到高校生活和学习之中，学生会：学习部组织举办“新老生阅历沟通会”活动。二、活动目的：1、让新生对本专业有一个更加清楚、客观的相识。2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们须要具体的为他们介绍学习阅历，共享生活体验，让他们解除对专业的惶惑，了解自己所学的专业性质及就业前景，在沟通中逐步酷爱自己的专业，并避开在这个轻松的高校环境中出现错误行为，珍惜高校的短短暂光。3、构建一个新老生相互沟通的平台，增进新老

4、生的感情。4、帮助新生解决他们在高校中遇到的各种学习生活上的困惑。5、介绍老生的学习阅历。让新生们有从老生的阅历中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。避开新生在学习上走太多弯路。三、活动对象：20xx级新生四、活动时间：20xx年10月五、活动地点：xxx楼xx室六、活动支配：1、活动筹备期：(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题，收集整理有关问题。(2)拟定邀请参与新老生沟通会的同学、嘉宾老师等人员。(3)通知被邀请的同学新老生沟通会的时间，地点及其他相关事宜。邀请在学习成果方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较精彩的同学，学生干部。(4)让

5、宣扬部负责横幅、海报，做好宣扬工作。(5)选定主持人打算主持词等。与主持人沟通好，将活动流程交代清晰。(6)召开新生班级代表会议，支配并交代相关事宜，特殊是在提问和自由沟通过程中的问题要给于重点的说明和交代，确保活动时会场的稳定秩序。(7)支配好维持现场秩序的人员，并交代清晰各项事宜。(8)提前借好教室，布置好场地。2、活动流程(一)活动起先：(1)主持人宣布新老生沟通会起先，介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。(2)播放ppt和视频，向同学们介绍他们所学的专业，现状和就业前景。(二)新老生相互介绍：(同学,你好!)因参与沟通会的同学比较多，不能全部都介绍，随机选取部分同学，将名字写成

6、纸条，随机邀请前排同学抽取纸条，由主持人读取。这样既能吸引全部人的留意力,也能活跃气氛。(三)新老生代表发言：在老生中选各方面都很精彩同学、学生会代表发言，介绍校内生活及学习阅历。在新生中选已经较好适应高校的学习生活的同学谈谈高校生活的感想以及阅历。(四)新老生沟通：(有问必答)由新生提出各方面不懂的问题，学习、生活、感情等各种方面，只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采纳抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会举荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。(五)嬉戏环节：全体在座师生参加，从第1排往后自1起先报数逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要说“不能报”，报了不能说的数字的人要

7、上台来参加第个嬉戏。第个嬉戏须要6个人，因此第个嬉戏始终进行到有6个人错报为止。例如：x=3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，(不能报)，4，5，(不能报)，7，8，(不能报,10，11，(不能报)，13,xx、相识他吗自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，其次个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人起先依次说始终到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束报错的人要受到惩罚。(六)闲聊沟通(面对面)大一的同学可以随意走动，和学长们随意聊闲聊。问一些自己感爱好的话题。七.活动后期总结：1.就活动的现场状况及会后探讨结果，写出此次活

8、动的总结报告。将相关材料备份，交给有关部门存档。2.以新生在活动中的表现状况对以后的工作进行有针对性的支配。留意事项：1.工作人员及学生应提前到场;2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃;3.新生向嘉宾提问环节应留意提问依次，避开乱场;4.协调好各部门之间的关系，避开出现冲突;5.提前2天左右刊出海报，注意宣扬效果，出现问题应刚好解决;6.会前打算好话筒，调试好电教设备;7.现场布置应事先做好。学习阅历沟通会策划书3一、活动名称把握我的胜利之路学习阅历沟通会二、活动目的借本次学习阅历沟通会帮助新同学尽快了解高校的学习和生活方式，尽快融入新的环境，为今后的学习和生活做好支配。

9、同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调实力。三、活动时间XX年10月19日 下午 16:00- 17:30晚上 19:30-21:00四、活动地点大一教室五、活动对象电子商务系大一新生六、活动流程策划1、介绍此次活动的目的及相关事宜。2、介绍与会嘉宾。3、嘉宾讲解奋斗历程。4、现场互动沟通。5、沟通会结束。七、留意事项1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。2、10月18日前与各辅导员老师交换看法，达成一样。3、召开大一班长参与的相关会议，支配场地等相关事宜。4、协调宣扬部提前布置会常5、打算纸杯、开水、相机等相关物品。第九届团学联合会学习部XX年9月学习阅历沟通会策划书4一、活

10、动目的：1、为打算发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的探讨安排的探讨生传授阅历，增加其在各类学术会议上的论文沟通实力探讨生论文的书写2、为正茫然于如何申请创新项目的探讨生指明方向，提升探讨生的创新意识，增加探讨生的学术水平案例课题的参加3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指引迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地驾驭学习方法，进而提高学习效率如CPA、司法考试等4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的详细就业方向，找到符合自己专业学问体系、就业意向和爱好爱好的目标证书。二、活动主题：阅历因共享而增值三、活动对象：服务于全部会计学院

11、的探讨生同学，也可以邀请感爱好的本学院本科学生参加，让他们对人生规划和专业教化有更加清楚的相识。四、活动时间：20xx年11-12月五、活动地点：学院楼六、特邀嘉宾：论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成果优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名七、活动打算：1、每两天在“欢乐学术”探讨组中共享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间：11月初2、通过各自渠道与在学术论文方面阅历丰富、参加重要专业竞赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。完成时间：11月初3、至少提前三天申请好会议地点，

12、确定会议时间，并提前打算嘉宾的饮水。完成时间：11月初4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和探讨生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。完成时间：11月初5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括沟通的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。完成时间：11月初6、（1）学术部负责做出宣扬海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾沟通的内容、活动时间地点。并与宣扬部取得联系，由宣扬部完成海报的最终制作与活动的宣扬工作。（2）可以将活动内容制作成宣扬册，提前发放给同学们，加强宣扬效果。（3）打算与活动相关的3份抽奖小礼物，增加活动现场的互动。完

13、成时间：11月初7、确定主持人，主持人须要熟识会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增加会议的互动性、连贯性，提高会议质量。完成时间：11月初8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。完成时间：活动当日9、会时摄影由宣扬部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度敏捷有特性，以便后期材料的整理与制作。完成时间：活动当日八、会议流程：起先：1、大会起先前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参与沟通会的观众名单，并发放宣扬册，名单用于抽奖环节。会时：2、会场主持人宣布大会起先，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。3、主持人邀请嘉宾一一共享自己的阅历，期间主持

14、人须要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。互动环节：4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性56个问题，期间主持人负责指定提问者。5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。结束：6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。九、活动总结：1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。2、另一名同学负责联系宣扬部，获得图片材料。3、召开“学术阅历沟通会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的看法或建议。4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。十、经费预算：矿泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元材料的复印费：15元礼品：100元总计：130元十一、附录：1、前期的

15、工作：学术部的每位成员必需全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动胜利高效的地完成。同时要与探讨生会主席团、宣扬部及秘书部等进行沟通和沟通，保证我们的活动顺当有条理的地开展。2、会议中：主持人要见机行事，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。其他工作人员要听从支配及随机调动，保证每项工作都要有人负责，各负责人要努力创建一个良好的会场氛围。3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必需索要发票凭证。尽量运用打印发票，手写发票必需是有编号的正规发票，字迹清楚。4、后期的工作：学术阅历沟通会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后运用，同时找出不

16、足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣扬力度。学习阅历沟通会策划书5一、活动背景国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理（建筑）工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟识高校校内生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理（建筑）工程系学生会学习部特举办本次“学习阅历沟通会”二、活动目的及意义经验了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新颖,些许迟疑,在秋天起先的时候,高校生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第

17、一步.然而面对生疏的高校生活学习,新生们确定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:1构建一个新老生相互沟通展示自我的平台.2创建一次让他们提前感受高校点点滴滴的机会.3解答新生们在入学时渴望了解的高校生活的各类问题.4.让新生们从老生的阅历中找到适合自己的学习方法.5正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢三、活动主题暖和相约携手翱翔四、活动时间20xx年10月14日五、活动地点安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅六、活动形式座谈会七、活动主办单位管理(建筑)工程系学生会学习部八、活动对象管理(建筑)工程系15级全体学生九、活动开展策划1.前期打算:（1）前期张贴海报,晚自习期间进

18、班宣扬,向大一新生讲解我们这次阅历沟通会的详细步骤、活动时间、留意事项；（2）确定好主持人（邀请广播站成员担当主持人）；（3）提前邀请嘉宾,邀请有阅历的学生干部出席；特邀嘉宾有:优秀毕业生钟衡；13级顶岗实习学长王X；管理（建筑）工程系团总支副书记刘X；管理（建筑）工程系学生会主席周X；管理（建筑）工程系学生会主席张X；管理（建筑）工程系优秀学生胡XX；管理（建筑）工程系优秀学生陈XX；涉及到的内容主要有:如何处理学习和工作之间的关系学生会的工作、职责、特色活动高校生参与竞赛的阅历及须要留意的细微环节如何处理好人际关系就业与创业指导系风和班风建设,创优良学风如何丰富自己的高校生活2.活动流程（

19、1）起先:主持人介绍现场嘉宾；（2）沟通与互动:特邀嘉宾（大二学长）向同学讲解并描述自己高校生活中的.体会与感悟,同学可以当场提出自己的问题；（3）详细环节:a.依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的学生嘉宾简洁介绍自己的经验和在所在领域取得的成果,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经验、挫折和一些留意的问题；b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习阅历沟通会是有必要的,同学们还认为沟通会应当举办的绘声绘色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在消遣的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.c.由大一的同学进行提问,

20、大二的学长（学姐）负责解答和详细叙述.3.活动后续由主持人宣布学习阅历沟通会结束,工作人员支配大一新生有序退场.十、留意事项1.本次活动要求组织者管理（建筑）工程系学生会成员在组织和参加的过程中主动协作,相互协作,发扬团队精神,确保沟通会各个环节的顺当进行.2.本次活动要求参加者仔细完成各自的任务,做到有信念、有决心、有耐性.面对问题镇静冷静在活动过程中面对突发问题,要求参加者本着相互谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重,3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整齐.分管主席签字:主席签字:系部老师签字:管理（建筑）工程系学生会学习部20xx年9月18日学习阅历

21、沟通会策划书6一、会议主题：土木112班首届学习阅历沟通会二、会议时间：20xx年10月20日（初定）三、会议地点：待定四、会议对象：土木112班全体同学五、特邀嘉宾：刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方六、会议主持：邹林妤七、人员支配：土木112班班团委八、会议支配1、前期工作打算（1）向老师和学长、学姐询问相关的看法。（2）联系嘉宾与嘉宾沟通沟通，收集嘉宾的资料。（3）把嘉宾信息反馈给同学。（4）向同学说明活动过程中的留意事项及做好提问问题的打算。（5）申请教室。2、会议流程（1）欢迎到场嘉宾。（2）宣布大会起先。（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学具体说明嘉宾的身份及获奖状况。（4）由嘉宾依次介绍自

22、己学习、工作、生活及思想的一些经验与感受。（5）由同学向嘉宾提问。（6）由主持人作总结。（7）宣布散会。3、后期工作支配（1）让同学每人交一份学习阅历沟通的感想（不少于500字）（2）加强同学们相互间的.沟通。（3）会议结束后的宣扬报道。九、会议预算：矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元十、留意事项：1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理睬场。2、主持人开会时需连接好各个环节、限制好会议气氛。3、主持人需限制好各阶段的时间。4、同学们站起提问时需介绍自己。学习阅历沟通会策划书7一、活动背景经验了六月人生的一次洗礼，10级新生带着无限的向往与渴望踏进了高校的校门。充裕饱满的时间，自由自

23、在的生活，迥然不同的教学模式，一切对于刚刚“解放”的中学毕业生来说是多么的簇新和新奇。然而，面对如此自由生疏的学习、生活，新生们肯定感到迷茫和无助，为此，我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习阅历沟通会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康主动富有意义的高校生活奠定基础。二、活动主题举引航之灯，照成才之路三、活动目的刚刚告辞中学校内，踏入一个生疏的环境。我们要让新生们感受到作为医高校子，基础一员的傲慢与骄傲。了解医大文化，沟通学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的沟通平台，尽

24、快找到适合自己的高校学习方法，更快的进入高校学习、生活的状态，能够拥有一个美妙精彩的高校生活！四、活动对象：基础医学院20xx级全体学生五、活动时间：20xx年9月15日（星期三）晚7点六、活动地点：教学区1号楼11教七、前期打算1宣扬（1）制作小海报，分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。（2）制作大海报，摆放在一号教学楼前。（2）在沟通会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣扬。2确定到场嘉宾名单（1）与08和xx年级两委学习部联系，依据德育与智育成果选出参与沟通会的嘉宾若干，并由10级辅导员举荐。（2）最终确定符合要求的嘉宾（xx年级两位，xx年级三位）。3.由我部干事

25、制作有关新生学习问题征集版，于活动前几天置于9号楼下。4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。5.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。6.召集嘉宾开会，明确所要沟通的内容（赐予嘉宾足够空间自由的发挥）：（1）由于新生还没有军训，可供应一些防暑小常识，军训留意事项。（2）大一学习方法与技巧。（重点）（3）对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。（4）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习安排，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等（主要由08级介绍）。7.邀请学院书记，各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像，制作剪辑，给新生带来寄

26、语和希望。8.最终，依据全部资料进行整理，制作ppt。9.主持人进行相关培训，与嘉宾沟通沟通，熟识嘉宾。10.购买一些小礼品，供嬉戏环节做奖品。11.申请教室、记者。八.活动流程1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特殊是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并支配负责照相的工作人员。2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。3、嘉宾演讲：依据之前打算的材料和ppt，现场演讲。4、回答问题阶段针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可支配相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学赐予肯定物质嘉奖。5、互动环节设置几道关于学校

27、的小问答，看看新生对校内的了解状况。（对主动参与活动的同学赐予肯定物质嘉奖）6、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝愿。7、主持人做最终总结陈述。九、后续工作1、新生如有疑问可留下来询问。（可以拷走PPT）2、干事清理睬场和作好后勤工作。3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好。4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。5、开会探讨总结，并作书面材料。十、留意事项1、主持人留意时间的驾驭及活动现场的气氛限制。（尤其是自由问答时间）2、活动起先前提示到场的同学关闭手机以及活动进行中的留意事项。3、落实策划书中几点尚未确定的

28、事宜。十一、活动预算（附表）附表：基础医学院学生会学习部物资选购预算表部门：基础医学院学生会学习部活动：20xx新老生学习阅历沟通会物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存大海报 35.00 1 35.00小海报 5.00 3 15.00水 1.00 5 5.00割字 100.00 100.00竖幅上的割字邀请卡 3.00 5 15.00礼物（笔记本） 20.00 5 100.00赠送给嘉宾及现场参与活动的观众卡纸 0.5 20 10宣扬总280.00元学习阅历沟通会策划书8一、活动名称：学习阅历沟通会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景：土木工程学院迎来了10级新生

29、，为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟识高校校内生活和学习，特举办本次“学习阅历沟通会”。四、活动目的：1、构建一个新生与老生、新生与新生相互沟通，呈现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的高校生活中的各类问题3、让新生们有从老生的阅历中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标，让其充溢度过美妙的高校生活。五、活动内容：1、活动时间：20xx年10月20日晚七点2、活动地点：教学楼d114教室3、活动对象：土木101班、102班、103班、c109班4、活

30、动规模：现场可容纳120人左右5、主办单位：土木工程学院学生会学习部六、活动要求：1、加强领导 细心组织主办单位要高度重视本次活动，依据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。2、活动落幕 仔细总结七、活动支配：1、活动筹备期：(1)制定活动实施细则和活动形式(2)邀请10级辅导老师出席本次活动(2)邀请优秀学长、学姐进行沟通(3)宣扬工作2、活动流程(1) 由辅导老师为大家讲解学习阅历沟通会的必要性以及意义。(2)由优秀学姐给大家讲解学习阅历(3)台下学生向学姐提出问题，进行沟通3、活动后期(1)整理相关活动纪录(2)撰写活动简报及总结4、留意事项(1)工作人员及新生提前到场(2)维持现场纪律

31、(4)主持人的选择备注：数码相机、水、话筒等八、人员支配：1、工作总负责人： 学习部：王丹2、联系辅导老师和优秀学生： 学习部：王丹3、活动宣扬和黑板布置： 宣扬部 负责人：张鑫4、现场信息采集及后期制作： 信息部 负责人：朱虹5、场内秩序维持： 外联部 负责人：李翔九、活动预算：嘉宾礼品：一个(20元)水3瓶(3元)累计预算：25元学习阅历沟通会策划书9活动主题：畅谈阅历，共享欢乐活动目的：通过本次沟通会，让老生带新生，传授阅历和方法，使新生同学对高校有一个比较全面的相识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快驾驭高校的学习规律，明确学习的目标，主动调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而

32、尽情投身于学习和呈现自己的才华，达到发展的目的。活动地点：1306教室活动时间：xx年12月5日参与人员:11级广告班全体同学10级广告班部分同学邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)负责人：总指挥总策划关芷蕙拍照刘彪会场布置王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振会场卫生：朱强活动打算：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们沟通沟通（2）收集并打算11级广告班同学的问题（3）布置教室，打算道具（4）做好后勤工作（5)排练相声，打算歌曲活动流程：（1）主持人开场白，并宣布沟通会起先（2）主持人简洁介绍每一位老生（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人）

33、，了解同学状况，提高新生爱好（4）10级老生代表即兴表演（5）10级老生代表发言，讲解并描述自己的高校生活，自己的心态，自己对高校的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟（6）默契大考验你做我猜（7）相声白字学生（敖江凡、阳怀林）（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感爱好的问题，10级老生赐予具体解答，以明确我们今后的发展方向。（9）疯狂大搜寻（10）歌曲（刘智舰向经纶）（11）主持人宣布沟通会结束活动后期：（1）班委整理和整理现场（2）关芷蕙对此次沟通会作出书面总结经费预算：100元留意事项：主持人留意时间的驾驭及

34、活动现场的气氛限制学习阅历沟通会策划书10一：活动背景高校四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时间。新生刚刚进入高校，对四周的一切环境还很生疏、不适应，加之在这之前是他们所熟识的中学生活，一时之间很难完成从中学到高校的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着怀疑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提示自己，全部的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习阅历沟通会帮助大一大二学生解决问题，使他们快速融入高校生活。二：活动主题以探讨怎样充溢的度过高校生活为主题，绽开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互

35、动，提出高校生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。三：活动目的作为本学期学习部举办的第一个活动，学习阅历沟通会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的起先是胜利的一半，从而走过一个胜利的高校四年。我们供应这样一个活动平台不仅是为了沟通心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的高校生活不虚度，更充溢。四：活动对象法律与政治学院全体大一大二学生。五：活动时间(待定)六：活动地点模拟法庭(待定)七：活动支配1、前期工作：活动策划宣扬组

36、织通知邀请嘉宾布置会场。2、详细环节：(按先后依次) 用时(分钟)开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简洁的介绍自己的经验和在所在领域取得的成果(10)3位嘉宾谈谈自己的爱好和在高校入学时设定的目标和目前完成目标的状况。(xx)插入文艺节目(5)由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经验，挫折和一些留意的问题。(10-20)插入小嬉戏(5)观众提问：嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。(xx-25)每一位嘉宾说一句祝愿的话;(5)主持人结束语。(5)时间总计70-903、后期工作：欢送嘉宾，会场整理打扫。通讯稿总结。八.活动预料成果通过

37、本次学习阅历沟通会，大一新生会更快的了解高校生活，更快了解自己学习的目的，不会在比中学空余时间多许多的高校生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得状况更好得支配自己的学习，是使他们尽快地融入高校得学习生活，找到适合自己的路子，免去了很多不必要的弯路!九：留意事项1.会议起先前将手机调为静音或者振动状态。2.要求同学们带好本子和笔,在沟通会中留意记笔记。十：经费预算矿泉水10瓶，10元。学习阅历沟通会策划书11一、活动背景同学们平常在课堂上大多忙于学习专业课的学问，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累许多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的学问、帮助学院培育优秀全能的学子，

38、我部确定开展百科学问趣味问答活动。二、活动目的本次百科学问趣味问答活动致力于培育同学们学习生活、科学常识的爱好，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培育同学们的合作意识，激发同学们想象力、创建力。三、主办单位汽车工程学院学生会学习部四、活动流程本活动设有选拔赛和决赛。面对全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。五、选拔赛细则竞赛时间：待定竞赛地点：待定竞赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手六、决赛细则

39、竞赛时间：待定竞赛地点：待定竞赛流程：（一）淘汰赛：首先由选手进行自我介绍、宣讲竞赛宣言（预料时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上1、必答题：（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分（2）预料时间12分钟2、抢答题（1）共十六道题，选手在主持人说起先抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效（2）预料时间：8分钟3、计时题（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分（2）预料时间：13分钟统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的

40、选手，通过一道抢答题淘汰）（二）复活赛1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品2、被淘汰的六位选手进行35分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选手（遵循公允公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分3、预料时间：25分钟（三）争霸赛争霸赛共有三个环节：1、答题环节：（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分（2）选答题：主持人为每个选手供应6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分（3）预料时间：8分钟2、馋嘴的稻草人（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换

41、面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分（2）预料时间：5分钟3、察言观势（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参加表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手依据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分（2）预料时间：4分钟（四）观众表演节目，评委进行核分（预料时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜（五）公布成果，颁发证书依据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分一等奖：4分二等奖：3分三等奖：2分优秀奖：1分七、资源教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，奖状

42、5张，相机一台，薯片一盒八、预算学习阅历沟通会策划书12一活动主题：1.举引航之灯，照成才之路，2.给你一块基石，让你看得更远二.活动背景：为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动，作为其中的重头戏英语四六级学习阅历沟通会，旨在让同学们驾驭科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导主动向上的学风，从而进一步实行学风建设这一重举。同时树立榜样，传授阅历，沟通学习方法，深厚20xx级新生的学习氛围。三活动目的：新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为其次母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是特别难得的一次机会，为了加深对4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为09，10级学生供应了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所打算，提高通过率，提高学习英语的主动性，从而提高同学们的整体英语水平。四活动可行性调查：由于学院的要求，今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参与，机会难得，我询问了解到几乎全部的有资格参与四六级考试的同学都有意参与此次阅历沟通会，同时协作学习部的要求，举办此次英语