2023年诚信教育主题班会策划书.docx

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1、2023年诚信教育主题班会策划书诚信教化主题班会策划书1主题：诚信教化与做人目的：1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。2、我们在以后的生活中诚信教化是否须要绽开探讨。3、同学表态肯定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。4、如何做人?怎么做人?召开时间：20xx年4月19日主持人：鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩参与对象：高一(12)班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静老师诚信教化主题班会打算过程：1、首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。2、由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的详细过程(包括内容、主持人、时间等，最终确定由文艺委员董全佳与班长金子

2、同学担当主持人。)3、由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。4、由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。5、由班长金子同学与各表演者联系，支配排练时间并进行督促。6、由文艺委员董全佳同学邀请老师参加班会。7、班会正式起先前，集合全部参加演出者进行一次正式彩排。8、班会结束后，由班长金子同学组织班委会探讨此次班会取得的成效。9、由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。主题班会详细过程：1、首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵选择，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许很多多

3、的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个胜利的人生。2、其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声抄袭与玉米，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个常常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、懊悔改过的故事，充溢了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严峻后果。3、紧接着，为了提高班会的参加度，支配了2个趣味横生的小嬉戏，而嬉戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公允参加。数字大考验是一个报数嬉戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的主动性，而重点在于第2个主持人原创的嬉戏静静告知你，(

4、嬉戏规则是主持人告知4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告知一个同学时必需修改其中一个数字，所以越往后改变就越大，最终与原数字最相近一组即为成功)该嬉戏意味深长，告知同学们假如每一个人都丢失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次胜利的寓教于乐。4、然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱轨迹，(由汪贝同学弹奏)，借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们美丽的合唱中接近尾声。5、最终，由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教化以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教化主题班会正式

5、结束。为什么要开展诚信教化(大家探讨)作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡才智，但千万不能无信于人。诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘如同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝合力;倘如诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?假如社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从?所以，为了协作现今社会对诚信教化的重视以及学校对此所绽开的诚信教化系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深化地了解诚信、相识诚信的重要性和必要性，我班绽开了以诚信教化为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品嬉戏中、在热情

6、参加的发言探讨中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!班会总结：应当说，在各位演员的.努力排练下、在班委的细致督促下、在同学们的主动协作下，这次以诚信教化为主题的班会进行地非常顺当，不仅给演员们多了一次熬炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。在当今社会中，不仅成人须要遵遵守法律律、诚信待人，青少年更应当学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不行缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应当从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的

7、，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的打算取得了完备的胜利，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教化主题班会所取得的巨大成效。诚信教化主题班会策划书2诚信是我们每一个人都须要具备的素养，身为学生我们更加应当要懂得这个道理并且驾驭好这一素养。一、活动主题诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二、活动背景21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的

8、改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代高校生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德诚恳守信发扬下去。三、活动目的此次以诚信教化为主题的班会意在使同学们相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并

9、初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚恳守信。让每位同学相识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，我们应当做到诚恳，恳切，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。四、活动参加人员xx班全体同学。五、活动时间20xx年xx月xx日。六、活动地点xx。七、主要负责人xx。八、活动前期打算1、商讨活动具体支配，确定活动方案。2、撰写活动策划书，确定活动细微环节。3、提前占一间教室，布置好教室。4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师。5、活动所需相关设备的打算与物

10、品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）。6、活动记录与活动总结的撰写。九、活动流程1、6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人打算就绪。2、4：30准时起先，主持人致开幕词3、2个诚信小故事的讲解，由xx、xx同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松开心的氛围中真正学到了有关诚信方面的学问，大家都受益匪浅。4、话剧观赏xx，由xx、xx、xx等同学演绎。5、嬉戏成语接龙，xx同学主持成语接龙环节。6、话剧观赏诚信考试，此话剧由xx、xx、xx等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必需要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。十、活动经费预算道具、小纸条：20元钱，不行预料费用

11、：10元钱。十一、活动意义充分的相识到诚信的重要性，古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。xx说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，因为谁都不喜爱被欺瞒。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！诚信教化主题班会策划书3：诚信做人的根本：6月：九教111：探讨、共享：诚信是中

12、华民族的传统美德，是立国之道、做人之本、修德之基，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是高校生立身为人、成长成才的必备品质。通过相识失信的危害和诚信的对我们成长的意义，强化当代高校生的诚信意识，培育诚恳守信的良好品质。：1.了解诚信的内涵1）班长讲寓言故事。我们在生活中常常说到要讲诚信，但诚信究竟包含了什么意义呢？（请同学发表看法）下面我们通过一个寓言故事来了解诚信。公元前4世纪，意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君，被判处绞刑。身为孝子的皮斯，想回家与老父母道个别，一再恳求，可始终得不到暴君的同意。这时，皮斯的好挚友达蒙站了出来，表示情愿短暂代皮斯受刑，以换得让皮斯去看父母，并承诺：“假如皮

13、斯不能如期赶到，我情愿替他临刑。”暴君这才牵强同意。行刑之期接近，皮斯却杳无音讯。人们纷纷讪笑达蒙，竟然傻到用自己的生命来担保友情。达蒙被刽子手带到了绞刑架下，绳索已套在达蒙的颈项上，人们都已完全无望，达蒙无声地望着苍茫的天际。就在达蒙的头被套上绞刑架上之时，人群中冲出了气喘吁吁的.皮斯，他连滚带爬地向绞刑架冲去。围观的人们先是震惊，他们几乎不敢信任自己眼睛，继而爆发出了雷呜般的掌声。达蒙和皮斯紧紧地拥抱在了一起。这场景，让从不落泪的暴君也眼润湿，当众赦免了皮斯。达蒙活了，是因为皮斯的如期归来；皮斯也活了，是因为他的言而有信；皮斯的行为既救了自己，更感动、教化了全部的人，他真得值得达蒙“生死相

14、托”，从这个故事中，我们看懂了一个刺眼的词语，那就是“诚信”。2）班长提出问题：什么是诚信？诚信是什么？请全班探讨。同学：诚信就是说话算话。同学：诚信就是不说假话，不夸大其辞，对别人真诚，对自己不自欺欺人。3）请35人发言。班长作小结：（小结参考：在我国的传统美德中，诚信被视为“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民无信不立”更是把诚信提高到关系国家兴亡的重要地位。在我们的传统道德中，诚的基本含义是诚恳无欺，真实无妄，既不欺人也不自欺；信的基本含义是诚恳不欺，遵守诺言，言行相符。也就是说诚信包含诚恳和守信两个方面，诚恳是守信的基础，守信是诚恳的外在表现，也是评判诚恳的重要标准。诚信是建立在对人的

15、敬重、重视基础上的，不管是对自己还是别人。另外，还有责任心，一个人的责任心的大小会对其诚信度产生影响，责任心越强的人越趋向于诚恳守信。）2.分组探讨1）探讨：将全班学生分成6组，每组10个人，每组选组长一名，负责该组的组织工作；书记员一名，负责记录发言、探讨的状况。围绕下面的问题绽开探讨。A高校生当中出现的有哪些不诚信现象？（参考：社会层面的行为有考试作弊、简历造假、欠贷不还等等；个体层面的行为有虚荣、躲避、虚伪等等。）B不诚信有哪些危害？（参考：不诚信会受到社会惩处。考试作弊破坏了公允竞争的规则，使考试的衡量功能无法正常发挥，养成冒险和侥幸心理；严峻败坏学校的学风。考试作弊被抓会给个人带来严

16、峻后果，如处分，记录在档，不能取得学位证，影响个人发展等等。不诚信也会影响心理健康，导致人际关系的缺失。对自己不诚恳的人，虚荣、侥幸、回避，对自己轻视，放任自己的行为，不能真实面对自己，产生心理问题；对他人不守信的人，人人避而远之，导致人际关系缺失，被孤立。）C诚信对我们的成长意义？（参考：对自己诚恳，是自我成长、成材、自我完善的起点，只有真正接纳自己缺点、不足（现实）的人才会有一个真正努力的起点；健康的自我意识是心理健康的重要内容；对他人守信，能够建立良好的社会支持，增加自我力气。）此阶段的活动要求：1、班长将每项内容的探讨问题发给各组。2、每组探讨的时间限制在20分钟左右。3.要求部分同学

17、都要发言。4、小组组长限制每位同学的发言时间，激励少发言的同学，限制每个问题探讨的时间；问题探讨完毕后，做好总结，打算在大组中发言，并选好发言代表。5、小组书记员要做好每位同学的发言记录。6、共享。每组选派一名代表陈述本组的观点，其他人可作补充或发表自己的看法。诚信教化主题班会策划书4一、教学目标1、学问目标了解诚信的内涵，相识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。2、实力目标培育学生视察、分析实力，为人处世与社会生活的实力以及明辨是非的实力，引导学生践约守信，诚恳做人。3、素养目标增加对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世看法和守信为荣、失信可耻的道德观

18、念，大力弘扬中华诚恳守信美德二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误相识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信，做诚恳守信的人。2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的困难性。三、班会方法典型事例分析法、讲授、探讨四、课前打算1、老师(1)课件打算。(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。2、学生：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。五、班会过程(一)导入：创设情境诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规则：凡是弘扬诚

19、信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动相识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最终评比诚信明星。(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)理解诚信字面上的意思。 (学生探讨，老师引导)诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、醇厚、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在说文解字中的说明是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚恳、恳切、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的其次张身份证。2

20、、诚信故事大展示要求：发挥集体才智，以小组为单位搜寻诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。老师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最终被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?小结：诚信即诚恳守信。就是实事求是，诚恳做人，做事讲信用。(三)与诚信有关的小故事：1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子挡住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不行以跟小

21、孩子说着玩。小孩原来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教育。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不信任妈妈的话，那是不行能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。2、小珊迪的故事18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿挡住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿接着走，“先生，请您买一包吧，我今日还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍旧没

22、有回来，绅士无奈地回家了。晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩赶忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然确定把他们生活所须要的一切都担当

23、起来。诚信教化主题班会策划书5一、活动主题：学习诚信，感悟诚信，学会诚信。二、活动背景：时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。作为做过的将来，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习

24、中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德诚恳守信发扬下去。三、活动目的：此次以诚信教化为主题的班会意在使同学们相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚恳守信。让每位同学相识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的.根本，是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，我们应当做到诚恳，恳切，实事求是，重信用，守承诺， 做一个“一诺千金”的人。四、活动参加人员：xx班全体同学五、活动时间：xx六、活动地点：xx七、主要负责人：（班主任及班级干部）八、活动前期打算：1、细致

25、考虑活动流程，确定活动方案。2、 撰写活动策划书，确定活动细微环节。3、提前支配人员，打算好活动所需节目，包括：话剧、嬉戏、相声等。4、将未参加节目表演的人员分成若干组，负责设备、后勤等工作。5、活动所需相关设备的打算与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）。九、活动流程：1、 确定时间，同学们按时到达教室，主持人打算就绪。2、 主持人致开幕词3、 2个诚信小故事的讲解，由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松开心的氛围中真正学到了有关诚信方面的学问，大家都受益匪浅。4、 话剧观赏推销风波，由xx等同学演绎5、嬉戏成语接龙， 同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参加了进来，在

26、活跃的气氛中，感受中国古代文化的博大精深。6、话剧观赏诚信考试，此话剧由xx等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必需要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。7、嬉戏您瞅准了，由xx同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的主动性。9、班主任老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步！十、经费预算：（班费支出）矿泉水：20元/件 2件 共20元汽球、彩带、奖品、等150元可移动支出：50元合计220元十一、活动中应留意的问题及细微环节：1）主持人应谈吐大方，刚好调动和调整现场气氛；现场同学应主动协作

27、主持人的提问等要求（2）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。（3）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。主持人按状况协作。（4）若现场同学心情激烈时，主持人应马上转移话题，并支配进行下一节目。十一、活动总结：通过这次班会，同学们都充分的相识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚

28、信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，因为谁都不喜爱被欺瞒。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！诚信教化主题班会策划书6诚信是我们每一个人都须要具备的素养，身为学生我们更加应当要懂得这个道理并且驾驭好这一素养。一、活动形式主题班会。二、班会主题内诚于心，外信与人。三、活动背景诚者，快乐见诚，无所隐伏也；信者，诚恳不欺

29、，信而有征也。在社会中，诚恳就是真实无欺，对己身，要光明正大，言行一样；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺瞒。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应担当的义务。但近年来，社会中的失信事务屡有发生。从“毒奶粉”事务到“毒牛奶”事务，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不行估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。四、活动目的高校生失信问题始终备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事务频频发生；随着信用卡的推广，越来越的高校生也加入了信用卡大军，但很多高校生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深化的探讨。使同学们真实地体会到诚

30、信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。五、活动时间、地点xx月xx日晚上。六、活动流程（一）晚会宣扬及打算阶段海报：于班会前两天，即xx月xx日分别在大食堂、xx食堂、xx园、xx园门口和后校门的告示栏上张贴宣扬海报。展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口（宣扬组）。物品选购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责）。教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，打算备用笔记本电脑2台及数码相机，DV，PPT制作（由设备组负责）。嘉宾邀请：于xx月xx日

31、向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责）。（二）晚会进行流程同学进场。嘉宾入席。班会起先主持人介绍嘉宾及评委。以xx动画视频开场。主持人引入话题，对现场观众进行采访。话剧第一幕（介绍话剧主子公的性格特点，故事的背景，开端）。话剧其次幕（由于主子公对诚信的相识不同，他们各自的命运也各不相同）。话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜）。话剧第三幕（结局）。请嘉宾做评价。现场同学及嘉宾对主题进行探讨。放歌，班会结束。主持人对班会进行总结（节目进入尾声）。（三）晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场。由后勤组负责组织班级同学打扫教室。七、经费预算xx元。八、活动中应留意的问题及细微环节1、留意事项：主持人应谈

32、吐大方，刚好调动和调整现场气氛；现场同学应主动协作主持人的提问等要求。2、突发状况及应变措施：见附录。九、活动负责人及主要参加者嘉宾：各学院分管学生工作的副书记。系辅导员xx老师系主任，xx老师，班主任xx老师。院学生会xx部长。参加人：xx班全体同学。指导老师：xx老师。附录：（一）停电应急方案：1、若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。2、班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新实行；在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。3、在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看

33、管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电详细缘由和状况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。（二）现场电脑限制应急方案1、班会之前打算应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。2、如电脑或投影仪中途故障，则由主持人负责分散观众留意，由设备组快速解除故障。（三）目应急方案1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。主持人按状况协

34、作。3、若现场观众心情激烈时，主持人应马上转移话题，并支配进行下一节目。诚信教化主题班会策划书7一、活动目的1、学问目标了解诚信的内涵，相识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。2、实力目标培育学生视察、分析实力，为人处世与社会生活的实力以及明辨是非的实力，引导学生践约守信，诚恳做人。3、素养目标增加对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世看法和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚恳守信美德。二、活动过程(一)导入：创设情境诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取诚信元! 活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚

35、信的问题、主动相识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最终评比诚信明星。(二)解密诚信银行说文解字话诚信诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、醇厚、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。(三)与诚信有关的小故事-曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子挡住他说：那不过是跟小孩子说着玩的。曾子说：决不行以跟小孩子说着玩。小孩原来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教育。

36、现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不信任妈妈的话，那是不行能把孩子教好的。于是曾子把猪给杀了。(四)体验诚信，诚信是金1、诚信是交往之道嬉戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人赐予支撑。设问： A、假如你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?B、假如可以选择，你将选谁做嬉戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。2、诚信是社会的通行证案例一：创办于1669年的同仁堂，虽经验了300多年的时代变迁和风风雨雨，但炮制虽繁必不敢省人工，品尝虽贵必不敢减物力的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得天下第一中药店的殊荣。案例二： 20xx年中秋节前，闻名老字号南京冠生

37、园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事务被曝光。南京冠生园事务影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理探讨所马谋超探讨员说，这一事务还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。设问： 同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?老师：诚信，就个人而言，是高尚的人格力气就企业而言，是珍贵的无形资产;就社会而言，是保障有序发展的通行证。(五)课堂小结通过本节的学习，我们相识到了诚恳守信的重要性，懂得了怎样做一个诚恳守信的人，知道诚恳守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必需具有诚恳守信的品德。不信于一时，则不信于一世，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。