2023年小班健康教案-小鸡捉虫.docx
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1、2023年小班健康教案:小鸡捉虫小班健康教案:小鸡捉虫1活动目标:1、发展幼儿快速跑的实力,且不与他人碰撞。2、能在嬉戏中感受到欢乐。3、情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。5、喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。活动打算:母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景活动过程:一、起先部分(打算活动)1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,鸡妈妈说:“鸡妈妈我真能干,看看我今日生下了哪个蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡察。2、鸡妈妈边巡察边问:“宝宝、宝宝长多大
2、了?”幼儿答“我们伸出小脑袋!”(带幼儿活动头部)3、鸡妈妈问:“宝宝、宝宝长多大了?”幼儿答:“我们伸出小翅膀!”(带幼儿活动肩、臂部)4、鸡妈妈又问:“宝宝、宝宝长多大了?”幼儿答:“我们跳出蛋壳了!”(带幼儿活动腰、腿部)5、鸡妈妈问:“谁知道我们出去玩时应当怎样走?”(引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习)二、中间部分(跑的动作练习)1、鸡妈妈:“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本事:小鸡捉虫(仿照捉虫的动作),假如在找虫时遇见了大狐狸,我们可要赶快跑回家里。”2、练习快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。3、带鸡宝宝到树林里找虫吃,遇到狐狸后快速跑回家里。4、在家里巡查
3、有没有丢失的小鸡,并同宝宝一同商议救同伴的方法。5、带宝宝一起去救同伴,要求:轻轻跑出去躲到大树后面,等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家,同事留意不要撞到同伴。6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫,捉到后把它快速带回家,可别让狐狸给抓走。7、回到家中共享食物。三、结束部分:带鸡宝宝做整理活动,带回活动室休息。活动反思:孩子们可以逍遥自在的和同伴共享沟通欢乐了,这时的孩子们已经完全沉醉在兴奋之中了,毫无忧虑、担忧。欢乐的和同伴一起沟通。嬉戏中,孩子们不仅敢于表达,还可以说是乐于表达了。把表达教化提升到了新的层面。小班健康教案:小鸡捉虫2活动目标:1、引导幼儿能够听信号向指定方向跑。2、感受帮助别人给自己带来
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