2023年秋季工作计划汇总七篇.docx

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1、2023年秋季工作计划汇总七篇秋季工作安排 篇1平安工作是学校的头等大事，既关系到学校的教化教学工作能否正常开展，更关系到社会的稳定。它的责任重于泰山，必需常抓不懈，警钟长鸣。本学年的学校平安管理工作，要接着坚持“预防为主，教化先行”的平安工作原则，要紧紧围绕构建和谐校内工作目标，全面加强学校平安工作，健全制度，明确责任，加强教化，严格检查和监督，切实推动“平安校内”建设工作的提高和巩固。一、工作目标：本学年接着以创建“平安校内”为目标，深化创建成果。同时仔细贯彻上级部门关于加强学校平安工作的有关文件，扎扎实实做好学校平安、综治等各项工作。加大平安检查管理力度，主动协调有关部门，改善学校周边改

2、造区域的平安条件；针对阶段性、季节性学校平安管理的特点，抓好游泳平安、疾病防疫、食堂卫生平安、交通平安、消防平安、校内周边整治和治安平安等重点平安防范工作；抓好校内平安隐患整改，落实“平安第一、预防为主”方针，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避开引发各类事故的发生，切实保障师生平安，实现学校的平安稳定。二、工作要点：（一）提高思想相识、落实平安责任本着对人民利益高度负责的精神，充分相识学校平安工作的重要性，要坚固树立“珍爱生命、平安第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校内”为目标，扎实开展“平安校内”创建活动，确保师生和校内平安。同时我校明确了校长为学校平安工作第一责任人和学校平安工作的责任

3、和要求。学校也与全体老师等签订学校平安工作管理目标责任书，明确学校平安工作的职责和要求，学年末进行平安工作专项考核，并将履行平安工作职责的状况列入教职工年度考核范围，使学校各项平安制度、平安措施落到实处。（二）完善管理制度、狠抓过程管理学校依据上级的平安文件精神，结合学校实际，进一步完善学校平安工作各项规章制度和平安应急预案，同时将平安工作各项规章制度落到实处。定期召开平安工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善平安事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必需在第一时间内逐级上报。学校要比照上级部门关于平安工作要求，仔细开展自查工作，发觉问题刚好整改。

4、对疏于管理发生事故造成后果的，将视情节轻重赐予有关责任人以肃穆处理。学校要重视平安工作过程管理和台帐建设，规范学校平安工作台帐，对学校平安领导小组成员名单、平安责任制度、平安管理制度，平安检查记录、平安隐患及整改记录、平安教化记录、平安会议记录等学校平安工作资料要刚好收集、整理、归档。（三）扎实开展“平安校内”创建活动以构建和谐校内为目标，接着扎实开展“平安校内”创建活动，努力消退各种平安隐患。1、检查校舍和教化教学设备。学校要严格执行平安工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校内周边状况进行检查，特殊是梅雨、台风季节，发觉隐患刚好解除。检查要有记录，解除隐患要有“台帐”。切实加强校产平

5、安管理，珍贵物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校内网、学校特种设备的维护和平安管理。2、切实加强平安教化和平安防范。全体老师要充分利用教化网上的教化资源，加强对师生的平安学问教化，提高师生的平安防范和自救实力。接着加强对学生交通平安法规教化，教化学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教化。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教化，使学生熟识相关平安学问，驾驭救援的基本学问和技能。加强师生自救自护基础学问教化和学生日常行为习惯养成教化，做好紧急疏散平安演练。3、加强消防平安和消防演练工作。重视学校

6、校舍消防平安，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防平安，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发觉问题，马上整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火平安教化，进行消防平安演练，使学生驾驭消防平安学问和基本技能。一旦发觉火警，马上向有关部门报告，严禁组织中小学生参与火灾扑救。4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，要制订切实可行的平安防范措施和应急预案，确定平安责任人。外出活动坚持平安、就近、徒步的原则，同时加强各个环节的平安教化，务必做到层层落实，责任到人。执行外出活动审批制度，在外出活动前一个星期将活动方案（

7、其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、平安保卫措施、平安责任人、应急方案等）交校长室审批。5、食品卫生，防疫把关。学校严格执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格限制。学校要主动开展食品卫生平安宣扬教化，让学生驾驭食品卫生学问提高自我爱护实力。要加强校内饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。6、加强对学生的心理健康教化和辅导。学校要主动开展心理健康教化和心理问题询问、辅导，使学生能正确相识自我，增加自我调控和承受挫折的实力，提高学生的心理健康水平，消退学生心理障碍，保障学

8、生心理健康。老师要关切爱惜每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教化、引导和激励，擅长发觉学生身上的闪光点，引导学生健康成长。（四）主动营造良好的校内周边平安环境学校要主动协作，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用，深化开展“警校共建”活动，主动主动与公安、工商、文化、卫生、平安监管等部门的协作，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生平安联防制度，进一步加强校内周边环境治理，同时要净化校内文化环境，营造全社会共同关切青少年健康成长的良好氛围。秋季工作安排 篇2伴着秋天的到来，新的学期开学了，随着天气的渐渐转凉的改变，人类机体也在发生着微妙的改变，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一

9、些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期安排。一、主要工作与任务：（一）把好幼儿体检关，防止传染病传染扩散。本学期新入园幼儿的.体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。（二）做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康快乐入园。做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。（三）加强季节传染病预防，给幼儿一个健康的环境。做好秋冬季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好

10、秋冬季节常见病、多发病的预防工作;，歼灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。（四）开展多种形式活动，增加幼儿保健意识。开展幼儿心理健康教化，提高幼儿心理素养;开展幼儿平安教化，提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。（五）严格制定每周食谱，提高幼儿身体健康。做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题刚好解决;开展幼儿心理教化，促进幼儿身心的健康成长。（六）加强卫生检查制度，保证各活动场所平安。仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫

11、生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查，发觉问题刚好上报解决，以保证幼儿在园内活动的平安性。（七）主动组织培训活动，提高保育员保育实力。对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高服务质量，使全园同心同德把工作做得更好。（八）重视消毒杀菌工作，为幼儿供应健康整齐环境。1、室内定时紫外线消毒后，刚好开窗通风，保持室内空气清爽。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水 杯餐餐高温消毒。（九）增加平安

12、爱护学问，提高幼儿自我救援意识。1、加强幼儿的平安意识教化，各班老师要仔细负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。2、当班的老师和保育员要细致视察，对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。二、月份支配：八、九月份：1。 大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。2。 做好各班入学前的各项打算工作，如：环境卫生、环境布置等。3。 针对存在的平安、卫生问题进行整改。4。 开展防地震平安演练。5。 召开期初家长会。6。 组织教职工体检活动。十月份：1。 加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。2。 检查各类户外活动器械的设备平安。3。 平安周系列活动防拐卖平安演练

13、。十一月份：1。 加强卫生、食品检查，预防秋季传染病发生。2。 防踩踏平安演练。3。 卫生保健工作检查。4。 实行保育员教室卫生评比。十二月份：1。 幼儿膳食养分调查活动并召开膳委会。2。 加强卫生平安工作检查。3。 开展平安月主题活动防火防盗平安演练。一月份：1。 全园进行大扫除。2。 做好防寒工作。3。 各类资料归档。4。 春节出行平安讲座。5。 培训：解读幼儿园课程。6。 各班、各科室清点财产、资产、资料归档。秋季工作安排 篇3一、指导思想：本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题探讨为载体，以学生全面发展、老师业务实力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担

14、为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作支配如下：二、工作目标：1、为老师们学习、沟通、提高创设一个良好的研讨氛围，供应一个良好的研讨平台，组建好数学教学研讨基地。2、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学探讨的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念，探究，总结新课标的实践阅历，进一步提升本组老师的教科研实力，组建一支适应新课标要求的数学老师队伍。4、扎实开展课题试验工作。接着做好学校数学课题

15、组的课题试验工作。5、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。三、详细措施（一）扎实有效落实课改精神，以新课标为核心开展教研活动1、仔细学习课程标准，探讨新课标、新教材。全体老师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，主动实践、探究新课程下的课堂教化教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探究、探讨、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、细化课改过程管理。在课程改革试验工作中，加强教材研讨、备课的研讨，加强数学常规课的量化考核，收集、整理试验资料，并刚好总结教改阅历，确保课该工作落在实处。（二）加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展1

16、、优化课堂教学，强化质量意识。本学期接着将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注意课堂教学的过程管理，接着实行推门听课对部分老师进行跟踪听课、老师相互听课等多种形式，对课堂教学的规范和老师的教学实力进行深层次地促进和指导。2、加强以“反思为动力”的教学探讨，激励老师对自己的课堂教学进行深层次的思索，自觉加强业务学习，收集资料，充溢博客内容。（三）开展多样化教研活动，以教研活动促进老师专业成长1、采纳集中学习、老师自学、网络学习的方法，使老师刚好了解最前沿的教改信息，扩展老师学问视野，不断更新教化教学理念，丰富老师的教化教学理论，提升老师的理论水平和教学教研水平。2、开展课堂教学

17、展示活动，使教学研讨进课堂。3、开展听课、评课的研讨活动，每周开展一次集体研修活动。以课堂教学为活动主要内容，每次活动完成“四个一”即：一个问题沟通；一个教学得失；一个专题学习。老师本学期听课不少于20节，通过相互听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研实力。4、加强对青年老师的培育，为青年老师的发展创建环境，为青年老师供应学习、培训的机会和展示的平台。四、开展校本培训。1、本学期在加强教研组专业化建设的基础上，拟定出教研专题。数学组以运算的有效性的省级课题为探讨内容开展教化科研。让每一位老师在科研中成长提高。课题探讨与教研活动相结合、教学理念与教学实践相结合、教研活动与创建课堂实效相结合，

18、使教研活动常常化、专题化；使探讨有过程、有成果。2、扎实开展教研活动，深化课程改革。以老老师榜样化，中年老师典型化，青年老师骨干化为目标深化课程改革，提升老师业务探讨和实践实力。 3、组织丰富的学生活动，落实素养教化。五、工作支配：九月份1、召开教研组长会议，制定教研组活动安排和成立教研课题小组。2、教学常规开学检查。3、开展第一轮听评课活动。十月份1、其次轮听评课活动，共同探讨，提高课堂教学水平。2、开展活动。十一月份1、教研课题专题研讨、个人反思。抓好平常的阶段性学习组织老师对平常的教学实践进行总结。2、教学常规期中检查。十二月份1、选出本学期优质课老师的名单，并上报。2、组织期末复习及质

19、量测试和分析。3、各学科资料归档、上交工作总结。4、教学工作期末检查、质量评价。秋季工作安排 篇4一、指导思想以新课标、新教材、新课改的基本精神为理念、以创素养教化名校为目标，以“科研创新发展”为宗旨，加大科研力度，以研促教、以研促学，变更传统的教学方式和学习方式，提高第一课堂的教学效率，促进教学、教研、教科的整合，促成老师、教研组和学校整体的合力发展，使我校教科研水平再上新台阶。二、重要工作（一）科研课题1、组织好主题探究导学丛书的编写工作，不定期召开丛书编委会议，统一相识，保质保量，打造“精品”教辅资料，创一中品牌，让丛书成为展示我校教学和科研实力的窗口。2、接着深化情景课题探讨工作，使课

20、题探讨向更深层次推动，即由前期单纯的重视“情景”展示向“探究”、“建构”领域发展，培育师生的探究意识和学科学问的建构实力。实行有力措施，完善并推广“情景探究建构”课题子模式，要求老师人人熟识课题子模式群，人人在课堂教学中尝试子模式授课，使课题探讨成果转化为生产力；完成课题终期成果的提炼工作，成立成果撰写小组，本学期拿出课题成果初稿；协作总课题组开展总课题中、后期成果提炼工作，重点组织好其次次课题试验老师论文竞赛工作。3、打算，确保整合课题一次性通过结题评审和成果鉴定工作。4、仔细策划一般中学探究性教学协助教材开发课题的论证、开题和志向工作，并在本学期正式启动前期试验工作。5、做好其他学科性课题

21、的管理和检查工作。（二）探讨性学习本学期的探讨性学习接着实行“课堂课外”交替的课程模式、“教研处统筹年级组管理班级实施”相结合的操作方式进行。为使探讨性学习课程取得实效，应特殊留意三个方面的问题：1、班主任和指导老师应当对本班探讨性学习课程管理全权负责，仔细组织实施探讨性学习，不得出现自习、学生做其他学科练习等与探讨性学习课程无关的事。2、依据教化部相关文件，探讨性学习应当拓展校外资源。对需外出探讨的小组，指导老师在确认学生已经做好外出调查、访谈、试验等打算工作的基础上，交代一些外出留意事项尤其是平安问题，然后批准学生外出，学生填写外出批准单、指导老师签署看法，并在年级组签批病案后，方可外出。

22、3、学校加强对探讨性学习课程的考核评价。平常做好过程检查，期中进行中期检查，学期末进行课题评审和检查。全部检查结果做好记录，据实纳入日常教学考评和学年教学效果评估。（三）考核评价仔细做好20xx20xx年度先进教研组考评和老师教学评估工作1、依据试测状况，修订昌宜市一中优秀教研组考评方案并组织评比优秀教研组；2、依据老师暑假学习状况反馈和上学期试测状况，制定昌宜市一中老师教学评估条例（试行），并按此方案进行考核。（四）师资培训1、接着以教研组为单位，组织老师观看名家课堂、讲座光碟。2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”，通过指导老师的指导、新老师座谈、上见习课等方式促使新老师顺当、快速成长。3

23、、利用编写06年人教社新教材的教辅资料之机，组织全体老师学习新课标、新教材，领悟新课改的精神，用最新的理论、观点、学问指导当前的教学。本学期重点组织好主体探究导学丛书编写座谈会。4、加强校际间的联系，有针对性地派老师外出参观学习沟通，接着实行外出后先交汇报材料再报销的制度。（五）课堂教学观摩1、开展骨干老师示范课（第四六周），各教研组推选13名骨干老师授课，本组老师必需参与听课、评课，并将相关资料上交教研处汇总。2、新老师见习课（第七九周），今年从高校安排至一中的新老师在指导老师的指导下，面对全校老师展示自己的风采。3、开展“情景”、“整合”课题试验课展示课活动，全部一线授课老师均应选择恰当的

24、子模式担当试验课，各教研组推出1节高质量的展示课进行展示评比。（六）常规工作1、定期维护校内网和校外网，刚好向社会宣扬我校教科研方面的活动和取得的成果。2、刚好公告各类观摩课信息，组织老师参加听课、评课，并作相应的记载。3、办好第41期一中教研，使之成为老师沟通的平台，外界了解一中的窗口。（七）其他工作1、评比情景、整合课题先进个人。2、协作上级教科研部门和省“九校联合体”开展好各项临时性教化科研活动。昌宜市一中教研处秋季工作安排 篇5一、指导思想坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针，立足镇情和校情，实行县局提出的“创强提质改课堂”的工作思路，关注学生的综合素养和全面发展，关注

25、老师的专业成长和自我提升，教研工作重心向有利于“老师的专业成长和自我提升”的方向迁移，按规范化学校建设要求做好教学教研管理工作，向管理要效益，关注学生的综合素养和全面发展，关注老师的专业成长和自我提升。二、工作目标1、要严格根据课程标准的要求开设课程，开足课时，开展好各学科的教学工作。教学管理要根据广东省义务教化学校教学规范（试行）进行，水平要有提高。2、主动开展校本培训和校本教研，开展小专题教研活动，切实解决教学过程中遇到的问题，提高课堂教学水平。3、教学、教研设想（1）抓好各年级各科的学习辅导，利用一切资源把课堂搞活。（2）主动开展教研活动，实行推门听课制度，促进各老师教学水平的提高。（3

26、） 各老师都要参与学校或科组组积的科组活动。三、主要工作和措施1、学校要把实行广东省义务教化学校教学规范（试行）、XX县中小学教学常规、XX县中小学教学质量目标管理评价方法（20xx-2023）作为学校的中心工作。要主动开展同兴教化的宣扬活动,组织老师学生学习县同兴教化促进会和镇教化促进会的奖教奖学方案。要结合学校老师绩效工资的实施，做好相关的考核工作。重视做好老师的思想工作，增加职业道德观念，提高老师对做好教学常规工作的思想相识，教化老师树立“教学质量高光荣，教化质量低可耻”的荣辱观，促进老师工作由被动变为主动。老师要努力转变自己的育人观念。更多地，客观地，从自身上查找教学质量上不去的缘由；

27、少点责怪学生，往学生身上找缘由。努力提高自身的课堂教学水平，从根本上解决质量上不去的问题。学校要严格教学过程管理与考核，加强对老师教学工作的过程性管理与监督，抓好薄弱环节的整改，促使教学管理规范化。2、要通过开展校本培训，组织老师接着深化学习20xx年版课程标准，加深领悟课程标准的精神实质，更新教学观念，改进教学方法，更好地适应课标教材的教学要求。采纳“校本培训”和“拉出去”、“请进来”等方法提高老师的专业水平。3、主动开展校本教研工作，提高老师业务水平。接着加强教学基本功训练，本学期基本功训练重点为课文朗读、粉笔字和备课的训练。要坚持校本教研、校本培训、校本管理同时抓，重点解决好本校在实施新

28、课程中遇到的教学问题，以提高新课程的课堂教学效率。各科组要发挥应有的教研作用，重点围绕本科组的小专题探讨课题开展：（1）数学科组上好每节计算课提高学生计算实力。（2）语文科落实字、词、句等基础学问。（3）英语科提高生活日常用语的记忆和沟通实力。组织老师开展探讨攻关，坚持每周有活动内容，努力提高各学科的教学水平。4、抓好课堂教学，这是提高教学质量的关键所在。老师要切实转变教学方式，做好角色的转换，创设和谐的教学氛围，激发学习爱好，做到因材施教，抓准教材学问的突破点，落实好每个学问。提倡自主、合作、探究的学习方式。老师在教学上要不断反思自己的课堂教学，做到减负增效，增加思维训练，培育学生可持续发展

29、的学习实力和创新实力。为进一步推动课程改革，教好新教材，中心小学将在3月份实行同课异构教研活动。5、组织开展集体备课活动，提高课堂教学水平。提倡老师参与集体备课，集思广益，取长补短，相互促进，同共提高。每次集体备课要落实时间、内容、活动方式、参加老师，做好具体的记录。6、抓好教学常规管理，提高教化教学质量。(1)自我加强对教化教学工作的反思。做到实践反思实践，主要做好德育、课堂教学、作业批改、单元测试等工作的分析与反思。(2)加强对教材的分析与研读。体现个人和集体才智的力气，深钻教材，扎扎实实地备好每一节课，上好每一节课。备课一、要备课标和教材，明确教学目标；二、要备学生，找准教学起点；三、要

30、备教法、学法，细心设计教案；充分做好课前的打算工作，教学中要处理好预设与生成，形式与内容，接受教化与创新教化，教学开放与有效组织的关系。(3)以展示老师课堂风采为宗旨，开展全员公开课活动，学校制定老师“风采课堂”工作表，以考核课为基本形式，确保每个老师每学年至少上一次公开课，并将老师公开课的资料汇总建成专档。(4)坚持以教学为中心，以提高教学效率为根本，更新理念，转变观念，立足实际，想方设法提高课堂教学质量。(5)落实“培优扶差”工作，把这项工作贯穿于课堂教学和课后辅导中，扎扎实实地进行，使优生率和合格率都得到提高。(6)加强教学常规工作管理。有安排、有目的地对备课、作业批改进行检查；校领导、

31、中层干部、科组长按要求开展推门听课，深化课堂了解常规教学执行状况。(7)结合诚信教化活动,肃穆考风考纪，以考风促良好的学风、教风的形成。(8)抓好学生、老师的规范字书写，并定期组积竞赛。7、做好与名校东城三小、帮扶学校大湾中心小学的联系沟通，了解相关教学教研信息，学习先进理念、方法。8、为了解有关学科的教学工作，除组织参与县的抽测外，学校将进行期中、期末质量检测，做到统一试题、统一组织考试、统一集中评卷和登分，保证检测工作公允、公正，真实有效。9、做好推广一般话和运用规范字工作，真正落实把一般话作为校内语言，老师的工作语言、沟通语言，学生的学习沟通语言，并开展多种方式的一般话竞赛，促师生一般话

32、水平的提高。四、教学教研工作主要行事历表时间内容9月1、开展专题业务培训。2、进行上期（年）学校质量分析。3、制订各类教学教研安排。10月1、 检查老师各类教学安排，教学常规调研、抽查、推门听课。2、 指导参与青年老师参与县青年老师讲课大赛。3、 参与中小学高效教学模式研讨暨课程改革推动会。11月1、 组织期中考试和及试卷分析工作。2、 参与中小学学科基础学问大赛活动。12月1、 对教学工作进行常规检查。2、 提出期末复习安排。1月1、 做好期未考试的一系列相关的学校工作。2、 各项总结的收集。说明：以上活动如有变动，以通知为准。秋季工作安排 篇6一、 指导思想幼儿的成长须要一个平安而舒适的环

33、境，为了切实加强幼儿园平安工作，坚固树立“平安第一”思想，强化全体师幼的平安意识,结合本幼儿园实际特制定本工作安排。在工作中我们要时刻坚固树立“平安第一”、“平安责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作，依法治园，强化平安措施。不断深化平安和谐校内创建工作，加强师生平安教化和法制教化，主动开展校内周边环境专项整治行动，仔细排查并刚好整改平安工作中的薄弱环节，建设绿色校内，确保校内平安。二、详细目标1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。3、使幼儿驾驭园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，相识水、电、煤气和火运用不当的

34、危急性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。4、加强卫生消毒工作，削减秋季传染病的扩散。严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并刚好补办接人卡，谨防幼儿丢失。5、杜绝重大平安事故的发生。三、详细措施1、加强平安制度建设，建立健全平安工作管理机制，进一步明确平安工作领导小组职责，层层落实平安工作。2、在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人负责幼儿的平安工作。刚好做好教学用品、办公用品和教玩具的.选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。3、幼儿园与各部门签订平安责任书：食堂平安责任书门卫责任书家园平安责任状教职工平安责任书乘车幼

35、儿家长平安责任书等明确了各自的职责，负起了相应的责任。强化平安教化，提高防范技能。进一步完善校内突发公共事务应急预案，不断增加师生平安防范意识和自我防护实力，定期开展平安课。4、加强有关业务学习，安排每月一次平安培训，提高各位老师的平安意识和应对实力，进一步明确各自职责。5、加强平安工作的监督与检查，园平安领导小组常常性定期与不定期的对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，防患于未然。6、将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教职工的日常工作的考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。7、严格执行卫生平安消毒制度

36、，对保育员的日常工作由班主任进行监督记录。8、加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。9、加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。10、协作卫生防疫部门做好接种证查验登记，切实做好麻疹疫苗的加强工作。11、仔细做好食堂的监督工作，严把食品选购关，杜绝食物中毒现象。12、仔细做好园车的平安接送工作。13、严格执行门卫制度，对全部来访者都进行盘问、索证、登记。保安切实担负相应的职责，确保幼儿园师幼的生命及财产的平安。14、加强老师日常值班制度和行政值班，维护校内及周边环境的平安。15、主动利用幼儿园家

37、园联系宣扬栏、网络平台等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高师生、家长的平安意识。16、结合一日活动各环节，每周一次对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度的消退担心全因素等。通过各类活动使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。(2)创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。以上是本学期的工作安排，在实施过程中如遇突发事务进行适当的调整，愿我园在各位教职工和家长的协作下能

38、平平安安的度过本学期。秋季工作安排 篇7一、指导思想与总体目标依据教化局20xx年教化工作的要求，本学期幼儿园工作的指导思想和总体要求是：以纲要、指南为指针，全面落实市委十二届全体（扩大）会议精神，坚持依法办园办事，促进规范科学；坚持老师优先发展，促进建设；以园本教研为抓手，提高保教质量；以立德树人为根本，推动优质教化。创建优质品牌，提升办园品质，营造特色园、精品园！二、详细工作及措施（一）以人为本，构筑高品位校内文化1、坚持依法治园，建构以教工为本的制度文化。聘请法律顾问，完善幼儿园章程，依据章程修订和完善条例和各项制度，依法科学管理。2、创设以幼儿为本的物质文化环境，构建以生活为本的孩子欢

39、乐、健康成长的园本课程文化。3、加强老师的思想政治和职业道德教化，增加教书育人的责任感，争做四有老师（“有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的老师），以自身品行影响、引导幼儿健康成长。4、开展有益身心健康、有利专业发展的党、工、团活动；发挥好教代会的作用，增加工作透亮度。（二）争先创优，提升园所整体形象1、主动投入上级及相关条线创建活动，争创“关工委常态化建设合格学校”、“优秀网站”；争取“综合考评优秀排名进位”；争取在各类评优、竞赛中获得好名次，取得好成果；推动苏州市文明礼仪示范学校建设，主动发挥示范作用。2、开展丰富多彩的文化消遣活动及节日庆祝活动，并刚好在各级网络、电视台、报

40、刊上宣扬教化教学动态、重大的特色的活动，加大宣扬力度，提高办园声誉及影响；办好园报；开展相关评比活动。3、切实做好校内环境的净化、美化、特色化，使之成为常态化。（三）强基固本，提高老师整体素养1、加强专业理论学习，开展多种形式的培训，深刻领悟幼儿园教化指导纲要36岁儿童学习与发展指南的精神。组织老师再学指南，做到各年龄段幼儿发展目标熟记于心，提高自己把目标分解到各阶段目标、各领域、一日活动各环节中实力与阅历，能用目标对孩子的行为表现作出评价。2、加强业务培训，实行“走出去”与园本培训相结合，特性化培训与集中培训相结合的形式，拓展视野，提升素养。3、争取“请进来”的高端培训，通过申报“市校联合培

41、训”，把专家、名师请进来，请专家解惑引领，倾听专家讲座、点评，让全员老师与专家名师面对面沟通，提升理念与水平。4、健全骨干老师评价体系，接着开展师徒结对、骨干老师示范活动，开展青年老师学习传经活动。5、依托基地、片加强对新老师、青年老师培训，开展课程嬉戏化专题培训、研讨，参与新老师亮相课和特色联萌活动。6、组织开展青年老师教学技能、岗位竞赛7、开展互学互评活动，坚持常态化听课活动，按要求完成听课、教化笔记、工作日志等任务8、接着开展图书借阅、读书沟通论坛活动9、青年老师自觉参与学历进修提升（四）有效教研，提高教化教学质量1、加强教研活动，在教研活动的方式、内容上求创新，提高集中教研、分组教研、

42、中心组活动的实效性2、开展课程嬉戏化探讨，重视幼儿的嬉戏精神和创新实力的培育，推动课程嬉戏化。进一步更新理念：以嬉戏为基本活动，把嬉戏的价值真正落实于幼儿一日活动各环节；嬉戏化是幼儿园课程的标记。老师要激励幼儿的嬉戏，要服务幼儿嬉戏，提高老师视察嬉戏和指导嬉戏水平。3、一日活动常态化。优化“一日活动”，加强探讨与督查，一日活动检查定内容和环节，依据检查开展相应调研活动，提高幼儿一日活动质量。4、加强教技培训：坚持两周一次教技培训，敏捷培训方式，提高老师现代化教学手段运用的实力与水平；构建和完善资源库，真正发挥优质资源的作用。（五）德育为先，推动特色教化品牌1、加强教科研活动：着力教科研理论学习

43、与培训，借“请进来”机会邀请专家进行教科研专题讲座培训，加强实践指导；抓住教化教学中带有普遍性和关键性的问题开展园本研修；在十二五课题结题的基础上思索提出新的课题内容，在专家的指导下进行论证、制订课题方案，开展探讨2、做好文明礼仪示范学校基地引领和辐射作用；重视幼儿养成教化，注意培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯。3、开展好特色主题活动。4、开展丰多彩、形式多样的幼儿素养活动5、接着开展小荧星评比活动6、结合传统节日开展德育教化活动，从“德”“知”“行”“性”等方面培育幼儿良好的情操和品德（六）规范管理，发挥后勤服务功能1、坚固树立“平安第一”的责随意识，只有时时、到处、人人讲平安

44、，才能保证时时、到处、人人有平安；完善各类应急预案，并通过每月平安工作会议组织学习，使教职工人人心中有数；坚持每日巡查和每周例行检查，刚好发觉和整改问题，杜绝事故隐患。2、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作，科学管理有限资金，确保幼儿园的良性运转。3、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和修理工作。4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理，确保全园有干净、整齐、卫生的环境；接着坚持每月一次卫生大扫除活动。5、做好幼儿体检和疾病防控工作，加强晨检和日查，刚好处理特、异现象。6、科学制订每周食谱，确保养分均衡；严把食品平安关，规范食堂操作流程，确保卫生平安。7、加强平安教化，开展好“平安周”活动和平安第一课、最终一课；老师仔细、按时完成平安教化平台相关教化内容，并指导、督促家长完成相关资料信息。将平安教化纳入月考核工作。（七）家园共育，保障幼儿欢乐成长1、主动协作上级做好新昆山子女积分入园（学）工作2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、家长学校、家长调查问卷等多种形式，加强家园联系与沟通，促进家园共建3、办好每学期一期的园报4、加强大班“幼小连接”，与朝阳小学合作，通过一系列活动，充分做好大班幼儿入小学的打算。