2022年关于元旦活动策划集锦五篇.docx

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1、2022年关于元旦活动策划集锦五篇关于元旦活动策划集锦五篇元旦活动策划 篇1一、活动名称：二、活动主旨：二、主办单位：电力系艺术团协办单位：电力系学生会四、晚会时间：XX年12月28日(晚上7：30)五、面对对象：1、本次晚会的面对对象以我院电力系学生为主，面对全校学生;2、届时，将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。六、宣扬方式：1.学院广播站2.晚会宣扬海报3.各班班长和文娱委员七、晚会地点：行政楼下(搭台)舞台(请外专业人员搭建)八、背景布置：所需物品：1、背景幕布(内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称)2、装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)3、汽球、彩带、荧光棒4、麦

2、克风两支、无线话筒两支九、晚会其它物资打算：1、抽奖礼品2、各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规则)十、晚会参与节目团队：电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团塑身操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。十一、晚会流程(内容如下)1、晚会节目支配2、19：15观众入场完毕、会场一切打算工作就绪，19：20领导嘉宾入场完毕3、持人上台宣布晚会起先并致开场白4、介绍特约嘉宾5、领导致词6、消遣文艺节目：另附一份新年晚会节目表a：一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去支配、如开场白歌曲有主持人开场，须要邀请某领导发表讲话。b：每个节目须要多长时间有改如何支

3、配，参赛者的姓名和那个组织都要报清晰，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。c：节目中间须要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。d：加强互动性每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“仿照秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简洁道具)，仿照最像的有奖。(全部奖项有赞助商供应)e：丰富观赏性一些有自己节目才能的学生，都可以有一个特地展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。6、最终请领导发表对晚会的看法赐予评定。晚会在一首悦耳的音乐声中渐渐的结束7

4、、全体工作人员整理物品并整理场地。十二、晚会前工作支配(1)第一项目组：节目策划组组长：副组长：组员：艺术团策划部部员学生会宣扬部部员任务：a、跟进各节目的排练状况，在12月24日验收b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰e、12月28日下午完成最终一次正规彩排工作;f、12月28日各队伍的签到及催场工作。g、12月25日完成制作宣扬海报两到三张并贴出及广播站的宣扬(2)其次项目组：后勤组组长：副组长：组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员任务：a、12月25日前完成晚会所需灯光申

5、请工作。b、12月25日前完成晚会场地申请工作。c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作;e、12月26日上午完成音响申请工作，并负责中午的彩排试音。f、12月28日中午帮助体育部划分好场地并整理场地。并帮助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。g、通知各班同学12月28日下午19：10准时到场(08级全体人员，06级派代表)(3)第三项目组：礼仪组组长：副组长：元旦活动策划 篇2活动目的为迎接 元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校内的文明建设，丰富校内文化内涵，进一步增加学生活力，展示学生特性特长，建立良好班风，营造团结向

6、上的氛围，激发学生的学习热忱、激情，迎接新的一年。活动主题平安，文明，和谐，低碳 “平安喧闹迎新年”活动思路坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会；要以宣扬民族传统文化，弘扬中华民族精神为主题，达到教化学生、提高素养的目的，让健康主动和低碳环保内容成为活动主旋律。活动相关事宜1.选送节目上肯定要本着对联欢会负责，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对全部节目的基本要求是健康向上、形式新奇。2.活动要紧扣主题，创意新、构思巧、品位高、质量优，且要提前打算好，有内涵，有品位，有质量。3.活动在教室实行，不准外出租借场地，活动食品不得带有酒

7、精的饮品；4.布置教室本着节约和环保，适当营造气氛，不准用喷涂类材料，以免造成污染。运用电教设备要适度；5.活动中要留意平安，不得运用明火，留意用电、饮食平安。6.不得有外校人员参与联欢会。班主任要全程跟班，不允许场面失控。7.活动结束，各班要清扫整理好教室和环境。活动支配时间： 年12月31日下午，15:30-17:00地点:本班教室内容:乐器表演，小品，魔术，唱歌，武术，脱口秀，双簧，有关低碳的广告，嬉戏，老师表演的节目等。主持词：（开场白）A：敬重的各位老师B：敬爱的同学们合：大家新年好AB合：新的钟声CD合：新的一年 .cOmAB合：新的祝愿CD合：新的期盼A： 年在胜利和收获的喜悦中

8、慢慢远去了B： 年的钟声即将敲响C：回首往事，我们满怀豪情D：展望将来，我们重任在肩AB合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光CD合：让烛光如故，光明永恒A：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏C：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚丽D：让温馨伴着你，温馨的名字叫恒久AB合：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦CD合：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画AB合：今夜无眠CD合：今夜有梦A：让我们手牵手B：让我们肩并肩C：让我们跳起来D：让我们唱起来男合：歌颂春天女和：歌颂将来全体和：歌颂辉煌的榆次一中CD合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风

9、凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。AB合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们团聚在一起。全体合：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今日大家在这里团聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美妙的，这一刻是温馨的，这一刻是充溢激情的。元旦迎新联欢活动现在起先!（结尾词）全体合：全部的日子都来吧，让我编织你们A：让我编织你们，用青春的金线，B：让我编织你们，用燃烧的信念C：编成绚丽的岁月D：编成遐思的年华全体合：全部的日子都去吧，生活中我欢乐地向前AB合：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮CD合：让过去的日子如水流，让将来的日

10、子如拂晓A：愿雨里有你的收获，B：愿风中传你的捷报C：阳光中我为你祝愿，D：月光下我为你祈祷合：岁岁年年，年年岁岁A：敬重的各位老师、B：敬爱的同学们CD合：在结束之际，我们给您拜早年了合: 大家过年好!(串词)（1）热喧闹闹的威严锣鼓敲响了新的一年，让我们用架子鼓在这里拉开新年的序幕！有请鼓手*（2）新年的味道出来了，让大家在新的一年有个好的起先，开年笑哈哈，全年人人红光满面。请大家观赏由*等表演的脱口秀节目。（3）大家在会心一笑之时，可否记得当年各大相声演员在春晚上的精彩演出？如今在我们班也有这样一批笑料十足的笑星，大家欢迎*上台表演！（4）大家笑够了么？在哈哈大笑之余，大家再听一首吉他演

11、奏，来放松一下。有请*（5）当时大卫科波菲尔的魔术令人为其惊羡，现在又有很多魔友在跃跃欲试了，欢迎*（6）西方的魔术真的神奇莫测，中国的绝技也在全球一度风靡，最不朽的是中国功夫。*，请吧！（7）功夫精彩不精彩？中国的绝技还有好多呢，*和*的双簧表演，大家欢迎（8）表演了这么多了，插一段广告，广告之后立刻回来！（9）看完了这则广告，大家想必对低碳也有了感受吧。大家一起活动一下，来共同玩个嬉戏吧，赢了可去老师那里领奖品啊！输了的可就要表演节目了哦！（10）诶？咱们光是自己编自己演了，还有一个主角呢！大家有请胡老师来表演个节目吧！（11）晚会就到尾声了，再来一个，浪漫的吉他演奏，有请*、*.元旦活动

12、策划 篇3一、活动主题：凯歌高奏辞，昂首步迎新二、活动目的：活动以消遣为主，旨在进一步呈现教科系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级.班级的沟通合作，增进师生情意，促进同学间的友情，激情互动，以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上真诚的新年祝愿。三、活动地点：南院球场(下雨则在老体育馆)四、活动时间：12月31号下午13：0017:00五、参加人员：教科系全体师生六、拟邀嘉宾：团委书记、副书记及各院系团总支学生会七、工作人员：教科系系团总支学生会，各班班委八、参加形式：三项集体活动以班级为单位参与竞赛，依据参与项目的累计得分确定班级名次，颁发奖品及赐予相应嘉奖;其余的个人项目，每个人可

13、依据个人喜好随意参与，根据累计获得的奖券兑换奖品九、主办单位：长江高校教化科学系十、承办单位：教化科学系团总支学生会十一、活动流程：(一)开场(13：0013：45)1.塑身操表演。(约5分钟)2.主持人致辞，介绍到场嘉宾。(约15分钟)3.嘉宾致辞。(约5分钟)4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖。(约5分钟)5.主持人引言过度并宣布活动正式起先。(约15分钟)a.介绍活动流程。(包括介绍卡拉OK、写祝愿)b.奖项设置以及兑奖说明。(集体奖产生过程和兑奖时间)c.留意事项。(包括强调集结讯号、平安问题)d.介绍第一个集体活动规则并宣布起先。(二)活动进行(13：4516：10)1.上半场

14、(13：4515：00)2.中场集体活动解千千结和个人项目。(60分钟)3.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)4.下半场(15:0015:40)5.个人活动和集体活动。(绑腿跑)(70分钟)6.舞蹈表演(计算各班积分)。(7分钟)(三)活动尾声(16:1017：00)1.主持人传达老师同学写的祝愿。(15分钟)2.主持人宣布集体成果并邀请嘉宾颁集体奖。3.颁奖嘉宾讲话并抽取最终一次幸运大奖。(10分钟)4.合跳兔子舞(15分钟)5.起先兑奖并放烟花。6.主持人宣布游艺会结束。元旦活动策划 篇41、场地与物品打算：晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),全部节目所需道具全部

15、到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定，熟识灯光音响限制)，在活动起先前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及爱护，活动结束后负责将器械运回原位。舞台设计与布置由专人负责(待定，有设计才能)，依据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看管)、搬运和布置。2、定节目、主持人：在全校区征集的节目中选择出一组有特色有水平，能够充分呈现高校生杰出才艺的节目作为演出内容，力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽，大气热情而不失明朗活泼。依据整个晚会的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要，从主持候选人中

16、定出2位(暂定)主持人(1男1女)作为晚会的主持人。3、确定人员邀请名册：确定晚会邀请嘉宾名单：领导，各学园代表，并于晚会前五天发出请柬。4、宣扬硬件到位及前期宣扬：详见宣扬方案。5、所需物品到位：晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等)，由专人负责打算，于晚会前一天到位。元旦活动策划 篇5一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过

17、嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动时间：*年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前）四、活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动打算：1、布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容；2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝愿墙；3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；4、特别幸运之星20份、特殊幸运之星12份、超级幸运之星3份；3、新年礼物、新年心愿祝愿卡若干（与幼儿人数相等或超过）；4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。可报考职业园长证幼儿教化培训师养分配餐师养分师保育师育婴师早教指导师家

18、庭教化指导师婴幼儿潜能开发师催乳师美发师英语自然拼读法等早教证书。六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、人员支配：主持：*照相：*灰太狼、喜羊羊：*音乐负责人：*奖品兑换处负责人：*门口平安负责人：当日保安嬉戏组织成员：*八、活动方法：1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，2个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班

19、幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“九、留意事项：（各班组织幼儿探讨制定）1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十、活动流程：1、*起先，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿

20、祝愿卡贴到心愿祝愿墙，观赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园（校）长送上新年祝愿。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页