2023年幼儿园保育员个人工作总结篇.docx

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1、2023年幼儿园保育员个人工作总结篇幼儿园保育员个人工作总结1一、能专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。二、小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境，应对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和胆怯。这时候，我能把每个孩子都当成了自我的孩子，从心底里关切爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使

2、孩子们喜爱吃饭，我们实行了多种方法：一是在日常生活中留意加大孩子的.活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小挚友有了一点点进步，我们就刚好地表扬他。二是对个别潜力弱的小挚友，我和其他老师分别指导他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还激励小挚友，老师先喂几口，接下来自我吃。吃得棒的小挚友，嘉奖小红花等等。三是刚好和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时期望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培育，放手让孩子自我吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变，让我从心底里感到

3、自我的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿相识自我的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理潜力差，因此在大小便时都要赐予帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿刚好擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特性瞻顾。我每一天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为

4、他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心挚友，要得到每一位幼儿的信任，须要付出许多的汗水，要用自我的热忱和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份职业感到骄傲和傲慢。一、进餐常规。幼儿进入大班就要运用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较生疏。特性是插班的幼儿要耐性地教育，其他幼儿也要用正确的方法运用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促激励潜力较弱的幼儿树立信念，加强熬炼，不断进步。二、生活常规。进餐后支配幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩，

5、拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊游戏，追逐，打架等现象。平常下课多督促幼儿用自我的水杯多饮水，不奢侈水源，不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛，激励幼儿要有自信念，加强熬炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要持续个人卫生，注意生活环境的卫生。明白爱护自我的眼、耳口、鼻以及相识身体的主要器官及功能，了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教学。严格要

6、求自我要协作老师做好课前打算，教学学具，组织幼儿要宁静心情，上活动课前打算摆放体育器械。协作老师督促幼儿运用一般话的好习惯。幼儿园保育员个人工作总结2保育工作是幼儿教化的重要组成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作亲密相关，对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不行低估的作用。本学期我担当保育工作，尽心尽职，仔细做好自己的本质工作，详细做法有以下几个方面：一、保育工作1。保育员不仅仅是照看好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教化形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，亲密协作，保持一样。每日早晨都做好晨检工作，并做好记录，在晨检过程中，我发觉有些幼儿的口袋中总放着一些担心全的东西，如

7、小刀，铁钉等。所以每次晨检都很细致，为了幼儿的平安，我还发动小群体，激励幼儿“检举揭发”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的心情，户外活动有组织有纪律的进行，确保幼儿的平安，同时我不断对幼儿进行平安教化，通过图片，故事，操作，试验等方法，使平安教化形象化，生动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教化幼儿，通过分析缘由，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危急的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危急等。提高幼儿自我爱护实力。2。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们帮助老师做一些力

8、所能及的餐前打算工作，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿心情轻松开心，平常留意训练幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教化幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。3。在班里我留意培育幼儿独立自主的实力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互帮助等。4。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较猛烈的活动，刚好拿开易使

9、幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个宁静的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿态，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康。二、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建

10、立了和谐信任的家园关系。三、存在的不足，改进方向1。工作中，有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。2。业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业学问，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们指责指正。幼儿园保育员个人工作总结3时间消逝，转瞬间二月份的工作结束了，作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的学问。下面，我从以下几点方面总结如下：一、指导思想以本园的保育员的职业守则为基础，以每学期的工作安排为目标，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，严格遵守仔细学习保育学问，时常提高保育

11、质量。主动参加园里实行的各种保育学习活动，努力提高自身素养。二、主要工作坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。为了避开近期流行甲型流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发觉问题刚好报告和处理。三、工作看法我在保育员岗位上做了许多年，我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索

12、，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，亲密合作那是更不行缺少的。所以，老师和保育两者之间要相互协作，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一样，共同努力，相互关切每一个幼儿，使孩子健康生长。五、不足之处在这个月的工作中，我还是有很多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁心情，在完成一些工作的时候有些散漫的看法，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作经常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的

13、不少指责。错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，转瞬随着二月的结束，这个学期也结束了。这个学期的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。幼儿园保育员个人工作总结4一周的保育试用期生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充溢。尽管真的有些累，但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉，我很感谢学校和幼儿园给我们供应了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我很多学问，还有我们班的小挚友们，感谢他们对我这个小

14、老师的认可。保育试用期生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及宏大。在幼儿园最了解孩子的应当是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕；杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下；视察孩子在园期间有没有不舒适；要清晰的记得家长说的留意事项等细微环节问题；消退对幼儿存在的各种平安隐患；每天必做的清洁卫生等等。保育老师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。通过这次的试用期，我对自己的专业有了一个更全面的相识。现在，我最终了解了老师以前说的“不是每一个人都可以

15、做幼儿老师的”。作为一名幼儿老师，我觉得最重要的是要有一颗酷爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时状况又是困难多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又须要老师特别的照看，在这样艰难的工作下，很多老师不免会出现烦躁心情，而这种心情会传递给敏感的孩子，个人简历会使他们感到焦虑担心。幼儿老师要做到细心照看到每一个幼儿。所以老师应当对幼儿教化工作的特点有一个正确的相识，有充分的打算，坚决信念，保持一颗执着的酷爱事业的心。较强的沟通实力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和激励幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿，用点头、抚摩孩子表示激励和对

16、孩子谈话的爱好，使幼儿感到“老师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐性，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和心情，使幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发觉每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发觉我们班的梁梓豪小挚友虽说很顽皮，但是很聪慧，学习汉特殊快。另外，在我学习的这段期间，我也留意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重熬炼自己的沟通实力。幼儿老师必需要有广博的专业学问和技能技巧。在试用期期间，我很佩服我们班的老师，她们可以

17、把一个简洁常听的龟兔赛跑的故事上成一堂好玩的美术课，6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最终由老师订在一起做成连环画。分组合作增加了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的.沟通及沟通实力。我明白了，老师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿老师在设计教化活动时，要能够依据本班幼儿的思维特点，打算大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学学问的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以老师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增加自己专业技能方面的熬炼不断地吸取新学问。同时，我会接着学习新

18、技能，开阔眼界，提高自身的素养，以跟上时代的改变。在保育试用期的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中老师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象。作为将来的幼儿老师，我肯定会特别严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜爱举止大方，亲切活泼，穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。或许这一周的保育试用期中我不是做的的，我也出现过一些细微环节上的错误，但我觉得我始终在进步，始终在前行，我学到了许多，我很有成就感。这次的保育试用期给我的感受很大，让我对专业以及自己有了更

19、全面的相识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。幼儿园保育员个人工作总结5时间可真快，一挤眼的时间，一个学期又过去了，在这里我须要仔细自己的工作阅历，提高自己的保育工作水平。我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这个月的工作状况：一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、开心、平安的生活，才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到：（1）虚心的向有阅历的老师学习，学习她们在保育方面的特长和阅

20、历，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活。每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，依据天气的改变给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生

21、病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要教化他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会帮助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小挚友的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作，须要家长的协作。我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别兴奋和暖和。同时，我刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。在这月的保育工作中，我还有做得不够细致的地

22、方，须要不断的改进和完善，同时还须要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声杨老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，因为专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，在幼儿园领导对保育工作的高度重视下，我相识到作为一名保育员，和老师一样：任重而道远，要学习太多的专业学问，才能做好本职工作。我也深深理解：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。经过与

23、小挚友的相处，我也懂得了许多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美实力，他们须要成人的引导教化，而幼儿园是他们人生的第一个受教化地，幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用爱心和耐性，细致入微地引导幼儿提高自理生活实力，开心地玩耍，欢乐平安地在幼儿园生活学习。我爱每一位小挚友，我喜爱面对他们纯真，可爱的小脸，希望小挚友们的童年健康欢乐。幼儿园保育员个人工作总结6时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的

24、是小班，主要是协作我班二位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小三班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚起先幼儿的自理实力差，因为年龄小，对成人的依恋感强

25、，我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育，经过培育训练，幼儿的自我服务实力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。当

26、然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。幼儿园保育员个人工作总结7时间过得真快，我在试用期里，担当了中二班的保育员已一学年了，这一学年在孩子们的欢乐与成长中即将结束，看着天真可爱的孩子们在健康、欢乐、华蜜地成长，我感到很欣慰和骄傲。回顾本学期的工作，本人这学期尽职尽则地

27、完成了自己的本职工作，协作二位老师的教化工作，努力完成自己的工作任务。下面，我从以下几点方面总结如下：一、政治思想方面主动参与幼儿园组织的各类学习活动，努力提高自身的政治理论水平，虽然工作繁忙，但尽量挤时间主动阅读对工作有帮助的书报，杂志，努力自学，不断丰富自己的人文素养，提高自身修养。同时严格遵守各项规章制度，自觉接受纪律约束，乐于接受领导支配的各项临时性任务并尽力完成!二、关切孩子、热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中二班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的.成长。

28、通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、常常反思虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、努力方向这学年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，

29、多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。五、亲密联系、增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。在接下来的

30、工作里，我将接着听从领导安排，做到干一行爱一行，并比照职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加精彩。以上是我的转正工作总结，请领导和老师们多加指导。幼儿园保育员个人工作总结8本人这一学期带的是中班，主要是协作我班两位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。

31、二、关切孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中四班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要

32、勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚起先幼儿的自理实力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育，如培育先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，幼

33、儿的自我服务实力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好

34、向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活。六、卫生保健方面春季是流行传染病高发的季节，尤其是手足口病。我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的状况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等状况，如有发觉疑似状况立刻报告卫生保健老师依据状况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼儿的被褥刚好的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好。幼儿园保育员个人工作

35、总结9转瞬间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下方我对这一学期来的工作做以简洁总结一、保育方面每一天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好站在幼儿旁边，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予激励和诱导，逐步培育幼儿良好

36、的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能刚好调整孩子的睡姿。孩子的欢乐，是对我工作的激励，家长的满足，是对我工作的确定。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格根据本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我确定参与工作以来，我一向注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意视察孩子的状况，早上家长送来时，看到孩子心情不高时，我都会向家长了解状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会明白孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身平安和增

37、减衣物的护理工作。三、在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿上课，并能在不打搅老师正常上课的同时订正幼儿坐姿，发觉幼儿留意力分散时能刚好的提示。四、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安，并留意刚好给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，并加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，爱好爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化举荐我都能虚心理解。对于工作，我一向都尽力做到最好，但仍存在许多不足之处，工

38、作中，有时出现一些急躁心情，今后我会留意限制自己的心情。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。幼儿园保育员个人工作总结10秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担当小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少，但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方刚好的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方刚好的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学

39、问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题， 能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家，主动仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主好听取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保

40、持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的

41、墩布严禁分开运用，做到常常消毒;活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的.班级中;各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，细致视察有不适的

42、幼儿全天的状况，刚好与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上：本人能够主动协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排，为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。五、保育员学习方面：能带领梨园部的保育员学习各种保育学问。如：研讨早餐后水果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季对幼儿

43、的户外护理、防止幼儿意外损害的发生、加强幼儿健康教化及梨园部进餐后的反馈等做为这学期的重点，相互学习，取长补短，共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着很多不足之处，今后肯定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、仔细把保育工作做到更好!幼儿园保育员个人工作总结11随着时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，感谢xx幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，能在新的一年里更好地提

44、高自己的各项工作水平。现将这学期的事情总结如下：一、仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。在日常教学活动中，我能够协作其他老师工作，为幼儿打算活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的平安意识教化。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。二、主动帮助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的平安能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。三、在活动中能

45、留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意刚好给他们抹汗和更换衣服能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。四、工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并比照保育员职责逐条逐项地进行自查按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，但是我深知自己还有很多须要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这

46、样做”，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。五、工作效果及努力方向在这学期里，我带的是中班的孩子，我必需让他们学着独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的实力，以及为他人服务的实力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，当然自己在这学年来，我取得了成果，也存在着这样那样的缺点，只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学

47、问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是协作我班老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家，主动仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土；盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削