2023年关于爱心的演讲稿.docx
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1、2023年关于爱心的演讲稿关于爱心的演讲稿1滴水之恩敢当涌泉相报,学会做感恩人感恩事,近日网上流传找寻感恩人。苏佳。只因为多少年的一次不经意的解脱,一个叫苏家的女孩帮助了一个全身上下只剩下五角钱的流浪人,送给他50元让他自己去创业。有待一日事业有功之日,原先哪位流浪汉成为了企业家,大商人,事业有成。他想起了他的恩人,时隔多年在知道信息渺渺无几的状况下他向网上发出寻人启事,找寻当年感恩人苏佳。我们学校也在做着爱心传递,青春暖流,献爱心,帮助贫困学生,随让所供应的是微小的一部分,但他所涵盖的却是一份份爱心和情意。爱心是冬日的一缕阳光,能够给黑暗中徘徊前行的人以光明,跟能给生命垂危者以活下来的志气和
2、信念;爱心是一首奇妙的歌谣,能够是摇栏中的婴儿进入甜蜜的梦乡,更能给孤独,无助的人精神上的安慰;爱心是泉眼用处的甘甜泉水,能够给面临绝境的人以前行的希望更能给常年服药而未能治愈的人以心灵的滋润,因为爱心就是艳丽献血,让爱心传递,生命永驻。尽管我们大多数人的人都不是学校资助的学生,但我们甘心为学校的献爱心活动献出自己的一份爱心和行动。我们都自觉将废纸和瓶子扔进储物袋中,因为我们懂得进自己的一份力去帮助别人,或许青春暖流为他们送上的只是一份微乎其微的帮助,但那时我们暖暖的爱心,是渐渐一箩筐的爱心。涓涓暖流铸大爱;十年风雨不辍,绚丽青春闪金光,青春暖流活动已整整20xx年,20xx年里我们为学子服务
3、,为青春编年,为信仰定义,20xx年里,我们和青春暖流成为挚友和知己,看着被帮助的学子露出欣慰的面容,我们心中满意之极。滴水之恩敢当涌泉相报,学会用感恩的心去对待那些曾经赐予感动的人或事物。青春暖流赐予我们的也是沉甸甸的爱与责任。要学会感恩,学会满意,让爱心无止境的传递,让华蜜传递到正无穷。让爱心传递,生命永驻。关于爱心的演讲稿2敬重的各位领导,各位老师:我竞职演说的题目是用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界。特别感谢学校为我供应了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级老师,民建武威市委员。198
4、3年3月于新疆石河子二中参与工作,1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发觉,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不薄。最终使我形成了下列四个方面的实力和特质:(一)从事教化教学工作的综合实力(二)支撑教化长足发展的教学探讨实力(三)班级管理、德育及心理教化积累了肯定的阅历(四)具备学校教化环境所应有的团队合作和教化协作精神。下面,请允许我就这四个方面对各位领导及老师们作一个简洁的阐述。(一)从事教化教学工作的综合实力。在二十多年的工作当中,我仔细学习教化教学理论,努力探求提高
5、学科成果的最佳途径,最终形成了较为完备的教化教学工作的实力。在1994年7月至1998年7月,我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特殊是20xx年凉州区起始年级新课程试验教学中,我听从安排、勇挑重担,主动担当了新课改试验班的教学任务。期间,我仔细学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改试验中初见成效,本人执教的识字教学第四课因为体现新课改理念而受到广阔同仁的好评。(二)具备了肯定的教学探讨实力。我认为,老师只有通过亲身的教学探讨才能
6、成长为驾驭教化规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我娴熟驾驭了计算机办公软件的操作,以优秀的成果通过了国家计算机应用实力考试。驾驭了Internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教化教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的班主任工作阅历总结资料汇编。结合自己的教学工作阅历,撰写了识字教学思维训练、巧支配、激情趣、识字教学之我见等论文,有多篇论文发表在武威日报和凉州教化等教化报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的小学生社会实践课程开发的探究报告获得了老师的好评。实践证明,教学探讨活动对我的教学实力也是一个巨大的促进。(
7、三)在班级管理及学生德育、心理教化方面积累了肯定的阅历。二十多年来,我连续担当1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特殊是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求仔细制订好教化、教学及小学生习惯养成工作安排,依据刚入学学生的特性,实行不同的方法施加教化。我经常提示自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心挚友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作阅历,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。(四)具备学校教化环境所应有
8、的团队合作和教化协作精神。从教以来,我始终保持恳切质朴的本色,自觉地将自己溶化到学校环境之中。多年来,我仔细贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,听从组织安排。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不开心。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教化协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参与的组织民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和确定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。各位敬重的领导,老师们:以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种实力和特质,当然,这和各位领
9、导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不行分割的。对于我今后的工作设想,我准备用四个名词来概括,它们是“学习”、“探讨”、“爱心”和“奉献”。第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教化活动。比尔盖茨指出:“今日我们不生活在将来中,就意味着明天我们将生活在过去中”。所以,为了不断适应社会和教化的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现课程标准所提倡的那种“师生在共同学习探究的过程中,共同成长和共同进步”的目的。其次、“探讨”。对于一个小学老师而言,教学工作的琐屑和单调,教化对象的无趣和乏味,经常使我们怀疑自己工作的意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学探讨。教
10、学探讨能使我们找到教化工作的科学性和规律性,能使我们品尝教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们相识到神圣的事业都是苦痛的,但是,唯有这种苦痛能把深厚和宏大赐予我们。所以,我要接着做好教学探讨工作,使自己成为一个教化的探讨家而非一个简洁的“教书匠”!最终,我要谈谈爱心和奉献。应当说,爱心和奉献是一个优秀老师必需具备的两大元素。因为具备奉献精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备爱心精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的宏大意义和神圣使命。所以,我情愿用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的志向境界,但我情愿为之而终生奋斗!敬重的各位领导,
11、各位老师:我情愿一如既往地在今后的工作中向着自己的志向不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,激励我,鞭策我!感谢大家!关于爱心的演讲稿3和我们同在一片蓝天下的西部山区,生活着这样一群孩子,他们从来不知道麦当劳、肯德基,也不知道奥特曼、机器猫,甚至不知道自动铅笔和香味橡皮擦他们食不果腹、衣不蔽体,甚至没穿过一双完整的鞋,但他们却要每天翻山越岭走好几个小时的山路去上学,在终年漏雨透风的阴暗教室里坚持上课、刻苦读书,他们求知若渴冬天在不知不觉中悄然到来了,对于他们来说,冬天是最残酷的季节。山里的冬天总是来得较早一些,且漫长。他们没有袜子,只能赤脚穿鞋;他们没有棉鞋,只能在胶鞋里填塞些枯
12、草和废棉花来保暖;他们没有床,就把木板放在石头块上当床睡;他们没有棉被,就用破旧棉絮加稻草来代替;甚至,他们的棉衣也仅仅是多件破旧单衣的重叠叫我们如何把这些写下去,仅看那些图片,看看那些在寒冷中颤栗的孩子们,就已经让我们泪水满盈。如此漂亮的土地,却充溢贫瘠,如此宽阔而苍茫的天空下,覆盖的却是满目的贫困,如山的苦难,几代人的辛勤耕耘却无力变更,那里的孩子们也过早地背负艰辛,这一切,让我们怎能视而不见!当我们手捧一杯热咖啡与亲友闲聊时,当我们在商场流连忘返时,当我们饭后全家闲坐沙发看电视时,当我们把旧衣物整理出柜时,当我们嫌弃不合脚的鞋子占用家里的地方时,当我们内心深处那松软的地方被触动时,请停下
13、匆忙的脚步,想想那些对生活同样充溢着幻想与渴望的孩子吧。整理您的衣柜,将您的爱心衣服送给那些远方的孩子们,您的举手之劳将使他们度过一个暖和的冬天不要说自己不能做什么,也不要说个人实力微薄,我们期盼您的参加,哪怕您简洁的一举手一投足,都是一份浓浓而悠长的爱意,都能让孩子们在这个冬天不再寒冷!关于爱心的演讲稿4敬重的评委、敬爱的老师们、同学们:我演讲的题目是在平凡中奉献。老师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是老师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛是老师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付
14、出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。假如说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教化家夏沔尊先生说:教化不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就犹如池塘里没有水一样,也就没有教化。只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让全部人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱没有信念的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的怀疑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生沟通的时候,病了。弄得上吐下
15、泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着爸爸,爸爸看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最须要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了早晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他酷爱的学生走去这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了自己志向的学校就读,正是这种爱,推动了教化的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使老师真正做到了一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而
16、感到骄傲!有人说:奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?教化工作是辛苦的,老师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏簇新感和刺激感。而且目前老师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。老师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使全部老师都摆脱贫困。那么是什么构成了老师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利静默耕耘的内在动力呢?那就是老师对教化事业的酷爱和对学生的责任感。杨小芳,20xx年到我校的第一批资教生,是中心学校一名一般的化学老师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,仔细备课、细致地
17、教会学生一个个化学试验成了那点缀的音符。他还经常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的怀疑,连试验室里自制的教具上都记录着他的辛苦。而这些还有许多都是她在周末完成的。众所周知,化学试验工作又脏又累,还常常与有毒、有害物质接触,待遇又和一般老一样。但杨小芳不计个人得失,仍旧主动地工作。他白天在试验室里找寻仪器药品,晚上在试验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间打算仪器药品,利用晚上时间给学生上分组试验课。在短时间内,使学校名次始终落后的化学成果在今年的中考跃至全县其次。而这期间,他为了帮学生提高化学成果而误了挚友的一次次约会,以致于原来处在烦躁生活中的她,更增加了一些苦恼。可是她没
18、有怨言。她付出了很多,却从来没有谈过索取,这是什么?这就是老师的爱岗敬业!是它使我们老师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误会,理解了育人的欢乐。义无返顾的投身到了教化事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为华蜜。是它让老师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果;是它,使老师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会仔细对待教化、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于微小处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又宏大的教化工作中体验人生价值实现的满意,也正是它这样的精神和道德价值观激励着广阔老师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培育了一批又一批人才!志在高远,不辍耕耘,
19、老师为崇高而走来,来追求人生的价值,老师为平凡走去,去托起明天的太阳。敬爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关切,去换起学生的快乐、家长的放心、祖国的振兴!吧我的演讲完毕,感谢大家。关于爱心的演讲稿5敬重的各位领导,各位老师,大家好!我叫李小彦,今日我演讲的题目是爱心与成长。爱如人间的春风,华蜜之花到处开遍。爱是生命的源泉,在没有爱的荒漠,死神也望而止步。教化没有爱犹如池塘没有水一样,没有爱的教化注定是失败的教化,后进生缺少了关爱,漂亮的心灵也会变得扭曲,甚至会走上犯罪的道路。青少年是祖国的将来,
20、是民族的希望。但是近几年来,侵害校内的案件以及学生犯罪事务时有发生,严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。这就要求老师要适时地向学生讲授法律学问,引导他们迈好人生的第一步。唐代大诗人韩愈说过:“师者传道、授业、解惑也”。老师教化学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。让他们从小就明是非、识善恶,养成遵纪遵守法律的好习惯。我们班有一名学生叫李伟,在我刚接手这个班级时,通过侧面了解,我得知李伟之前,是一个特殊聪慧听话的孩子,并且他的学习成果始终很优秀,近来随着年龄的变大,胆子也变大了,再加上他的父母成天忙于打麻将,从不关切他的学习,他有时连饭也吃不上,父母只是给他钱让他自己想吃什么买什么,时间长
21、了李伟变了,他不但上课搞小动作,几次逃课去网吧,而且还在学校里拉帮结派,甚至于偷偷向小同学索要钱财,尝试吸烟。了解了这种状况后,我觉得我应当救救这个可怜的。于是课余一有时间,我就主动和他谈心,给他讲做人的道理,“千里之堤,溃于蚁穴”。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。假如从小养成了各种不良习性的话,以后改正会很难。每次李伟听了我的话后总是满口答应,老师我肯定会改掉自己的坏习惯,做一个优秀的学生,可是收敛几天后,他就又管不住自己了。他的问题经常叫我头痛、生气,我曾发过狠,也发过恨,怎么办呢?放手不管了吗?爱和责任告知我,不能轻言放弃,于是我又一次次把他叫到办公室里,我们又进行了一次又一次的长
22、谈,当我问他有什么志向时,他说:“小时候我始终想当一名警察,但是现在什么也不想了,已经不行能了”。说这句话时,我看到他的表情显得很悲观,这时我激励他说:“只要你想,没有做不到的事”。假如你有志向,并且始终朝他努力,总有一天你的幻想会实现的。我一次次的劝告最终打动了他,慢慢的他变得爱学习了,也懂事了,我对他的点滴进步感到兴奋,并刚好激励他,接着加油啊!现在你距离胜利又近了一步。他望着我期盼而又信任的目光,坚决地点了点头,脸上露出了自信的微笑。老师节,我收到了他的祝愿:“老师,是您的不放不弃让我重新找到自我,您就是我心中的那一缕阳光,让我感受到了暖和,看到了光明,现在我重新找到了自我,放心吧老师,
23、我会倍加努力。祝您华蜜!看到这一幕时我的内心很激烈,是啊!有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢!庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子们的命运就握在我们的手中,信任爱会使他们从今别出心裁。为了让犯罪远离校内,让每一朵小花苞都在爱心阳光的普照下漂亮绽放,老师们,这就要求我们要在日常教学中发挥模范表率作用,以德修身,以法护教,以法执教,让自己真正成为学生思想和灵魂的导师,让我们用自己的爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程吧!我的演讲完毕。感谢大家!关于爱心的演讲稿6敬重的各位评委老师,叔叔阿姨们:大家好,我是来自城关小学的郝xx,关于慈善的话题太大,千头万绪,
24、我一时不知从何说起。但那种爱,经常使我泪流满面;那种力气,又经常让我精神饱满。是的,有多少爱,曾从我的眼里轻轻释放;有多少爱,曾在我的指尖静静流淌。于是,我清楚地相识到,爱是人心绽开的花朵,爱是心灵播洒的雨露,爱是灵魂放射的阳光。但是我的爱太小,只能从身边的小事说起,只能从自己的点点滴滴说起,只能从毫不起眼的零花钱说起,这就是我给大家要讲的零花钱里折射的爱心。三字经第一句话就是人之初,性本善,其实人的本性都是和善的,只是环境的不同才有所变更。我诞生在一个充溢爱心的家庭,我的爸爸妈妈都是很有爱心的人。我刚记事的时候,冬日的一个早晨我发觉,我家围墙外的公路边,谁用破衣裳和废塑料包着什么,堆起一座坟
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