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1、2023年幼师工作总结模板十篇幼师工作总结 篇1时间飞逝,不知不觉中,一个惊慌而又充溢的学期立刻就要过去了。我们班有32人,有些孩子特性活泼开朗,但特性显明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作也即将结束,回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,促进幼儿身心健康,现将本学期工作总结如下:一、思想工作本人主动参与园内各项活动及年级组教研活动,团结同事,酷爱集体,听从安排,爱岗敬业,做到爱心、敬重地对待每一个孩子。二、教化工作1、仔细的备好每一节课。备课中有不懂的我也会主动地问俞老师,并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课,上课时注
2、意幼儿综合实力的培育,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。3、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。1、加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了肯定的发展2、做好班级环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,橱窗干净,被子整齐舒适。3、严格
3、要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的
4、发生。3、做好交接班工作。五、家长工作1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励。2、主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。3、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园须要家长协作工作。运用家园联系册、电话多种形式进行访问,刚好与家长联系,收集家长的看法和建议,保持家园一样教化。4、做好家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了相宜的教化措施,并记录家访状况,更好地做到家园同步教化。
5、总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,学习老老师的教学阅历。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,力求把日后的工作做得更好!幼师工作总结 篇2转瞬之间,xx年匆忙而去,我们又迎来了热忱似火的xx年,或许是由于花季里那场甜蜜的梦幻,或许是冥冥之后的一种缘分,十年寒窗,走过了几多风风雨雨,走过了几度春夏秋冬,我最终实现了儿时的志向欢乐的作一名幼儿老师。时间的脚步从不停留,我走出校门,踏上工作岗位已经一年了。回顾这一年自己的工作,我才真真实切的领悟到一名
6、幼儿教化工作者的人生五味,其间,有欢乐也有哀痛,有甜蜜也有伤心,有委屈更有骄傲,有辛酸更有欣慰。在真正踏入幼儿教化岗位以前,我脑海里的幼儿园就是老师带领小挚友一齐做嬉戏,学习简洁的学问技能。可当我真正踏入这一行工作时,我对它有了进一步的了解。就在我工作的其次个星期,我经验了这样一件事,我们班上有一对双胞胎叫张xx、张xx,他或许是因为家里的关系,她俩的衣着很邋遢,平常小挚友都不情愿跟他一齐玩,说她们是脏孩子。那天,她俩不知怎的,哭着吵着要回家,鼻涕都流到了衣服上,真是脏极了,大家都不愿去理他,但是我想让她俩哭成这样也不是方法,于是我就走过去把她们抱在怀里,轻声地问他:“张xx张xx乖,不要哭了
7、,此刻是中班的姐姐了,不就应再哭了,你们能够告知老师怎样了吗为什么要哭阿”她俩看了看我,抽泣着,低头不说话。于是,我更加耐性地询问缘由,最终她俩最终告知我是因为小挚友们都不要和我们玩,说我们脏。这时,我心里有一种不知名的感觉,原先小孩的心灵是这样的脆弱,一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波。这时,老师的使命感在我的心中剧烈地激荡着,我静默地告知自己:“必需要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地发展。”当然一个优秀的老师首先要关切孩子。孩子是家里的宝,所以老师对于孩子要的爱惜。这其中其实有很大的学问,值得我终身学习。我们对于孩子要理解宽容,要耐性引导,要吸引留意,要多与之接触。我们班上
8、有一个很“特性”的孩子,着实让我头痛了很久,刚来这个班时,我就留意到有一个特性可爱的男孩子,他叫夏xx。我很喜爱他,于是我就走上前去对他表示我的好感,但是出乎我意料的是,他竟然忽视我,问她话她也只是看着你。之后,问过了指导老师之后才明白,他是一个比较倔强、自尊心也很强的孩子。从那时起,我就对他特性留意,发觉他还挺聪慧的。只是由于家里人太宠爱的原因,他比较倔强、以自我为中心。于是我就想渐渐地变更他。但是他实在是太顽固,对我的“攻势”麻木不仁。之后,发生了一件事我才觉得他是有意与老师作对。那天,他按例不愿进教室的门口,我也习惯性地走过去对他耐性引导。好说歹说,最终把他劝进了教室。于是,我确定对他做
9、一次深刻的对话,我问他:“夏xx,你喜不喜爱来幼儿园”,“喜爱!”,“那你为什么每一天都不情愿自己走进教室”,她说:“我不明白!”。之后,任凭我再怎样劝诱,他都回答“不明白!”,我心里也有一点不耐烦了,我就说:“你来幼儿园是不是来和老师作对的是不是来给老师添麻烦的”“是的!”我一下子被他的.回答给震住了,我没有想到他竟然公然地对我做出挑战。这次谈话自然是无法进行下去了,我让他回到了自己的位置,他边走边回头望着我还露出了一丝成功的笑容,我不禁颤然。那天回家的路上,我甚至对自己产生了怀疑,我是不是很失败是不是很没有用但是之后一想,我怎样能够如此轻易地放弃于是我暗下决心,我必需要耐性地对待,因为这是
10、一个幼儿园老师最根本的职责!经过近一年的相处,他此刻已经和我成了好挚友。我欢乐因为我充溢在这劳碌而又充溢的一年中我也体验到了工作带给我的欢乐,在园领导、老老师以及指导老师的帮忙下我无论是从政治思想上,还是从教化教学上都得到了飞速的发展。还记得刚开学不久,我就迎来了进园的第一次“考验”汇报课,虽然只是一次汇报课,但对于一个“新手”来说难免会感到惊慌。从选课一向到上完课,我都处于精神紧绷的状态。但是在这段期间也使我看到了我指导老师对待工作的热忱、勤奋、努力,我从她身上学到了在书本上看不到的学问,她的这种工作看法使我原本盲目的道路找到了方向。我起先变更自己对待这份工作的看法,我每一天安静地去应对工作
11、中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。选取了自己正确的工作看法后,我起先专心地投入到工作中去。我们幼儿园是一所美术特色幼儿园,但如何上好美术课呢我从指导老师身上明白了教学阅历对一个老师来说是多么的重要。在上美术课的过程中,我从她身上学到了,给中班幼儿上美术课时就应怎样组织教学,怎样吸引幼儿的留意力,在上课的过程中就应留意什么。在这一年中,我每月都上汇报课,从第一次的惊慌担心到此刻,我觉得已经有了很大的变更,但是这中间确定还存在不少不足的地方,但是我信任“世上无难事,只怕有心人”,在以后的工作中,我会仔细应对种种问题,尽力克服种种困难。不懂的东西问出来,
12、听懂的东西做出来,做好的东西说出来随着二期课改的深化,使我感觉到了有一股教改的巨浪冲击着我们,新课程的全新理念吸引着我们,我起先仔细的学习、仔细的探究新课程,透过学习对于新的课改理念我有了必需的相识和理解,于是对新课程有了爱好和信念。透过对二期课改的理论学习,我在实践中将近阶段主题与本班幼儿现有认知潜力、生活阅历相互连接,选取确定适合本班孩子发展的资料与形式。作为当今的一名幼教工作者就应仔细的学习二期课改的精髓,贯彻二期课改的精神,全身心的投入到工作中,勇于攀登,不管前面的教化道路上有多大的风险都要敢于闯过去,才能实现真正的自我价值,无愧于老师这一神圣的职业。老师的职业是为社会服务、为家长服务
13、、为孩子服务。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。应对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化举荐,耐性地为他们排忧解难,热心地为他们带给帮忙,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来,开快乐心走,使每个家长都感到放心、安心。生活能够一成不变,也能够多姿多彩,充溢斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,专心发挥自己的特长和优势,敢于尝试,敢于创新,确定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满意的秘诀,在于发觉自己的潜力和限制所在,在能做好的活动中找到满意,再加上才智以明白自己的境况,不论多重要或多胜利,在宇宙中永久也算不得什么,要有志气做真正的自己!”过
14、去的工作成果已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充溢自己的学问和阅历。我会更努力地工作,工作中会更加细心、耐性,力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!幼师工作总结 篇3反思一个学期的工作,我有了很深的相识:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个
15、学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼
16、儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。二、常规教化方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户
17、外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面:我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作
18、。3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。六、今后工作规划:1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是保持工作热忱,接着加强自身科学文化学问
19、的学习;二是虚心谨慎,接着加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼师工作总结 篇4秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月,我们学前班和大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下:(一)教务教学方面提前做好教学工作安排,备好教案,打算好教具,尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意幼儿的动手操作实力,以发展幼儿教化的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,激
20、励他们说出自己的想法。在这个月中,我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。(1) 分级阅读:诗歌玩、照片、小雨滴故事惊奇的.雨伞雨天使在学习诗歌玩后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和驾驭了,而且想象力也特殊在丰富,能够联系到身边的人和事。(2) 拼音:b p m f d t n l(3) 蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法(4) 我和音乐做嬉戏:懒散虫、网小鱼、县官判罪、小巴狗(5) 美术:京剧脸谱、豆子大变身、这就是我、欢乐的非洲人。这
21、个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小挚友的作品中,丁博潮的画面很整齐,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。(6) 小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后驾驭得都还不错。我班两个小挚友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。(二)日常生活方面我和玲子老师协作得还很默契,每人轮番值班,主动担当起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开
22、窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参与保育学习等。当然有时候太忙,会忽视或遗忘有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教化,确保幼儿的健康状况。(三)幼儿常规方面:(1)每天我们对幼儿进行礼貌教化,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特殊喜爱当值日生,主动地跟叔叔阿姨小挚友问好,真的
23、进步了许多。(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小挚友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。(3)为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目,每天请一个小挚友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等,我发觉这么做了之后,我们班的小挚友越来越能干了,每个小挚友都争着要当值日生呢!(4)为了培育幼儿的自理实力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、 lucy表现要棒一些
24、。(5)本月有两个小挚友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教化,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班全部小挚友都自己亲自画了一幅画送给他们。(四)幼儿园开展的活动(1)10月17日我们一起实行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利,家长和孩子们都玩得很快乐,未出任何平安事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作!(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与协作,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小挚友又得到了不一样的收获。(五)家园联系本月共与家长联系了三次,原来每周一次,后来
25、改为两周一次。在家长的反馈看法中,有优点也有不足,当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一,争取在教化幼儿的思想和行动保持一样。这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小挚友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!幼师工作总结 篇5时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思
26、想原来在政治思想方面忠诚于党的教化事业,能仔细贯彻执行党的教化方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期教化等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学期报名参与学前教化专业的大专远程教化学习,利用双休日和晚上
27、休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。三、教化保育开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、幼儿园教化指导纲要仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课
28、稿和教化随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。四、家长工作仔细填写家园联系册,刚好向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教化孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼
29、小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教化教学工作,受到了家长们的一样欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。幼师工作总结 篇6作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具
30、备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心细致想想如何能的好一些,让别人满足,自己兴奋。下面我从3个方面总结一下这一年的工作状况:1、不断学习,努力提高自身素养。在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师李慰宜老师的培训班。在学习中我仔细听取
31、阅历,细致记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调实力弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的爱好也提高了。在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。在各次教化活动沟通,质量自查,及“一二*九
32、”青年比武活动中,我都能主动打算仔细参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是细致想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大。2、全身心的投入,酷爱敬重理解幼儿。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的实力在原有基础上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级安排、月周安排、等各类安
33、排。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并主动运用确定激励等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长视察,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重酷爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱,在这中思想的指导下,平常我留意细心、耐性地爱护他们,关切他们,爱惜他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没
34、挚友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此状况,我便主动牵线搭桥帮她找挚友,帮他们相互介绍。并时时供应任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此变更,我还不满意,我试着让她多发言并刚好以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定。现在,小琦琦已从寂静变为了活跃。由于我帮她走出了逆境,现在的她对我特殊的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓起先觉得难为情
35、。针对此状况我便试着从温柔着手,采纳轻轻唤醒,温柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的温柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平常,我也尽可能找寻每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满足的眼光支持他们,并激励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如挚友一样。3、随即教化,事半功倍幼。孩子们还小对于常规的教化除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成
36、”为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教化孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中接着多学,多思、多试努力把工作做的更好。结束。敏捷应对幼儿教化工作中遇到的各种状况,终归幼儿园的小挚友们能真正懂事的可不多,在这儿我要对天下老师说声:你们辛苦了,感谢你们对国家教化事业做出的贡献,感谢!幼师工作总结 篇7“平安、欢乐、启智、向上”这是新一轮园长带来的新的办园理念。悬
37、挂在正对大门的这八个大字提示着每天迎着它走来的每一位梅村中心幼儿园的老师,要时刻把孩子装在心里,让幼儿园真正成为平安、欢乐、启智、向上的摇篮,给孩子一个值得回味的童年。欢乐是孩子的权利,让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了一年,对孩子须要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念,我接着向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。孩子喜爱逍遥自在、自由自在的生活,这样的生活才能让他们在欢乐中成长。在法国,一些家长甚至让自己的孩子不要去上学,而是用自己的一套安排帮助孩子在嬉戏中完成小学阶段的学业。他们的孩子可以在玩“霸王”嬉戏中学数学,可以蜷缩在沙发里完成作
38、业。这些家长认为,学校教化会扼杀了孩子的天性,限制孩子特性的发展。明显,我们是无法接受他们的观点的,但是,学校教化可能带来的隐患的确存在,不过我们可以通过改进教化方式尽可能地避开它。而我认为,首先要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子欢乐起来,这样他们才能完全释放自己,发挥出最大的潜能,他们的特性才能真正得到发展。略作小结,以下几方面印象较深。一、做个“跟屁虫”,让孩子体验做“小主子”的欢乐户外活动应当是孩子最自由、最释放的时候,但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展嬉戏,每天玩着表上按排的体育器械,久而久之,孩子们早已记住了每天所玩的玩具,爱好不是很浓。因此,我经常看到我们班一些孩子拖着玩具
39、,往操场角落里钻。看到他们专注于一条蚯蚓、一只小虫子,甚至一块泥土时,我便放下了老师的架子,新奇地跟在他们身后,不是去干涉而是去视察。慢慢地,孩子们接纳了我的跟随,又慢慢地,他们把我当成了玩伴,若哪一天我没跟着,不多会儿,就有人来拉着我去看他们的新发觉了。于是,湿漉漉的草丛里我们一起找寻蜗牛;争奇斗妍的花丛中我们一起看蜜蜂采蜜,观赏蝴蝶飘舞;操场角落的树丛里我们一起目睹蜘蛛捕食小虫我会和孩子们一起大笑,会和他们一起狂奔,也会和他们一起惊叫。在这样的师幼互动中,孩子们最常说的一句话是:“邹老师,你跟我来!”我最常说的一句话是:“今日邹老师又成你们的跟屁虫了。”孩子们乐得大笑,那掩饰不住的欢乐告知
40、我:“我们喜爱你这个什么虫。”在这样的户外活动中,孩子们获得了主动视察四周环境的机会,培育视察事物的爱好,同时也有利于逐步提高孩子的视察实力。更主要的是孩子们很欢乐,我也很欢乐。二、理解孩子的情感,让他们感受被敬重的欢乐有的孩子会因为小鸟的死而难过落泪,也会把死去小鱼安葬起来,这些都是孩子的爱的情感。作为成人,我们应当理解,应当敬重他们的这种确定,并支持孩子带有雏形性质的高尚行为。孩子对小动物都具有一种天生的怜悯心,而怜悯心是特别珍贵的一种情感,是很多高尚情感的基础。千万别用你不屑一顾的看法让孩子慢慢变成对四周一切冷眼旁观的人。蜗牛其实是植物的天敌,可孩子们却异样地喜爱,经常把蜗牛从草丛中捉回
41、来养在小罐里,还采来了菜叶喂它。看到他们悉心照看着这些小生灵,本想要求他们扔掉并踩死它的念头忽然打消了。我须要做的是爱护这一颗颗和善的童心,而不是强硬灌输蜗牛是害虫的学问。我和孩子们一起照看蜗牛,视察蜗牛,在他们心里,喜爱的成分远远超过蜗牛是害虫的事实。于是,我便对他们说:“我们给蜗牛宝宝找了一个新家,你们来做好哥哥好姐姐,教教蜗牛宝宝,让它以后别再去吃蔬菜的叶子了,肚子饿了就找些野草吃吧。让蜗牛也做个好宝宝。会吗?”孩子们特别乐意接受我的建议,并不厌其烦地一遍一遍在蜗牛旁边嘟囔着。我们班好些孩子对花草树木不太疼惜,始终语重心长地教化,总有个别孩子犯规。一次户外活动时,我发觉小山坡上的一棵柳树
42、断了枝,有意惊叫道:“呀!柳树的手怎么断了,是谁这么不当心?”孩子们一下子被吸引过来了,我接着自言自语道:“柳树柳树你疼吗?不要难过,我来给你包扎一下。”我偷偷看了一眼身边的孩子,他们正一个个表情肃穆地张望着,怜悯心忽然从心底满溢了出来。汤凯越最机智,第一个反应过来,说:“邹老师,我去拿绳子!”绑好柳树的断枝再看孩子的脸,洋溢着笑容,一脸的轻松。我的目的达成了一半。回到活动室,我乘热打铁对他们进行了一次生动的说理教化。如今,每次有孩子出现顺手牵羊的动作,也总会有孩子马上制止道:“不能拉,这是小树的头发;不能折,这是它的手臂。”等等。我由衷的感到欢乐。三、和孩子一起完成任务,让他们品尝坚持究竟的
43、欢乐儿时能坚持仔细做完一件事,长大后就会多一分坚韧。所以坚持究竟也是一种重要品质。基于年龄特点,小班幼儿的坚持性普遍较差。但是我信任,坚持性是可以培育的。我希望从现在起持之以恒地进行训练,肯定能让他们养成坚持究竟做完一件事的好习惯的。在美术活动中,好些孩子只会画老师要求的,不愿添上其它景物来美化画面。于是,我逐个指导,或手把手或语言。当我把他们的作品一一展示,并对每一张都加以确定时,孩子们脸上那得意的表情已无法掩饰内心的喜悦了。后来,我们定期更换墙饰的那面墙上,每次都有孩子们的杰作。春天的花是他们坚持着把一个个小圆片涂上五彩的颜色拼出来的;夏天的树林是他们亲自画的一棵棵小树组成的;郁金香是在一
44、次次失败中学会折的这一面墙成了孩子们的快乐墙,也是孩子们磨练坚持究竟的品质的见证。又如,春天来了,幼儿园的春天一天比一天漂亮起来,孩子们的心也像冬眠醒来的小动物一样欣喜若狂。园内的一花一草都成了他们留意的对象。而紫玉兰光秃秃的树枝那绿色的小芽更引起了一些孩子的关注,争着问我:“邹老师,这是什么呀?”我没有干脆告知他们,而是把视察紫玉兰的改变作为一项任务布置,让他们每天都来看看,从坚持不断的视察中找寻答案。从今以后,每每户外活动,紫玉兰树下都有我们的身影,孩子们关注着它的改变。在我们的期盼中,着绿色外衣的花苞一点点一点点绽裂开来,鲜亮的紫色脱颖而出。在花苞一点点一点点绽放时,我和孩子们又用手的动
45、作表现了花儿由花苞变成花朵的过程,特别形象,使他们对舞蹈中用手表现花儿的动作有了更直观的理解。经过这样一段长时间的视察,孩子们获得了新的学问:紫玉兰是先开花后长叶的,那些绿色的小芽是它的花苞,不是树叶。看着他们像绽放的紫玉兰一样绚丽的笑容,我想,他们此时的心肯定长上了五彩的翅膀,在蓝天下淋漓尽致地品尝坚持究竟的欢乐和甜蜜。一学期过去了,通过努力我们在建构嬉戏评比中获得了第一名的好成果;在音乐期末检测中孩子们能自由自在、活泼欢乐地在领导面前展示自己的实力。我们小(4)班被欢乐覆盖着,每个孩子都获得了一份欢乐,我当然也顺理成章地成了最大的赢家,收获了二十九份欢乐。时常,我们以为成人可以教化孩子,而
46、事实上,孩子们的纯稚天真却可以做成人的指南。当我融入孩子们的生活和活动中时,我理解了孩子们的情感,我领会了他们丰富多彩的内心世界,我接受了他们簇新而富有创意的想法。我的世界就是这些孩子,就这么简洁,也因为简洁才有了很多欢乐,你信吗?简洁就是欢乐。让我们和孩子一起在欢乐中成长吧!幼师工作总结 篇8一年来,靠着对工作更深的相识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。一、新的洗涤所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。酷爱生活、酷爱工作、酷爱孩子、酷爱同事、酷爱家长,五大酷爱,让我的心变得很充溢。仔
47、细参与学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思索的心,并能做到主动发言。听从领导的支配,刚好完成领导交给的任务,并努力做到最好。二、新的发展这一年来,我始终把教科研放在首位,多思索、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前打算,例如:音乐课做到先熟识钢琴,语言课做到娴熟故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,依据班级实际状况,备好周安排等各项本职工作。刚好更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参加力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月安排、每月活动支配,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思索、去反思。三、新的家园这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热忱。一连串的活动,家园联系亲密,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我刚好整理和收集我们的美妙记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧白雪公主引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺竞赛中喜获金奖。在中班的亲子运动会上,由于家长的极力协作,我们又赛出了水平、赛
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