2023年教师的工作总结四篇.docx
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1、2023年教师的工作总结四篇老师的工作总结 篇1第一次网上授课,内心充溢激烈和期盼。我提前几分钟进入课堂,利用课堂答疑功能跟同学们进行了简洁的互动之后,首先强调了上课的几点纪律,无规则不成方圆,只有先立住了规则,才能保障后面的学习,其次,为了保证学生能签到,我特地把签到时间设置到最长,并开启课堂答疑功能,与学生随时互动。最终,在简洁介绍了高等数学的课时学分之后,跟学生们沟通教化的意义在于育人,引起学生共鸣,营造欢快的学习氛围,激发大家的学习热忱。然后正式起先了本节课的学习。虽然网上授课隔着屏幕,但是通过抢答,点名和课堂答疑互动的方式,也收到了良好授课效果,也有以下几点感悟:第一,同学们高涨的学
2、习热忱愈加激发了我的授课热忱。使我深刻体会到良好的师生互动是教学取得胜利的关键,在以后的教学中我会接着保持良好的师生互动模式,提高学生的学习爱好。其次,才智树翻转课堂的运用提高了老师的工作效率。表现为自动生成上课报告,签到率,课堂互动,还有课后作业提交,课前预习状况等一览无遗,有利于统计考勤,批改作业,了解学生学习状况。第三,尽管才智树在授课方面有肯定的优势,但是也存在以下弊端:一是学生不能语音,只能打字来互动,这会降低互动时效性,二是没有写字板功能,不能做随堂笔记,三是直播时课件不能播放动画。对于高等数学而言,其特点是抽象,须要借助动画改变来理解图像,提高逻辑思维实力。如以上弊端得到解决,信
3、任教学效果会事半功倍。韩愈在师说中写到:师者,传道授业解惑也。作为一名老师我会时刻践行这一使命。当前全国上下共同抗击疫情,师生之间只能通过网上授课来响应国家号召,虽然不能像平常一样在校内学习,但我们要珍惜网上学习的机会,终归逆风的方向更适合翱翔。等待疫情结束,春暖花开,让我们共享学问的芳香!老师的工作总结 篇2为全面贯彻党的十七大精神,深化实行科学发展观,进一步统一思想,落实市委*书记近期对教化发展提出的希望和要求,推动我县教化工作上台阶、上水平,县教化局开展了“三提升”大探讨活动。遵照学校领导要求,本人首先仔细学习了张书记的有关文章,接着从自己的思想政治、师德建设、教化教学工作等方面进行了仔
4、细的对标定位。一、在依法执教方面本人自从教以来,始终都能仔细贯彻党的教化方针、政策,遵守国家的宪法及其它法律法规,爱岗敬业,无私奉献,全身心地投入教化教学工作。我一贯严格遵守学校的作息时间,按时上下班,工作时间从不饮酒,不做违法的事,以良好的师德形象在同事和学生中赢得了良好的声誉。二、在爱岗敬业方面作为一名老师,我仔细根据教学常规管理的各项要求落实教学各环节,细心备课、仔细上课,兼顾每一名学生的全面发展。面对班级中的后进生,我深化了解其心理特点,采纳不同的方法,做到因材施教,促进学生全面发展。在教化工作中,我时刻留意学生的思想动态,做到刚好发觉刚好订正,留意培育学生良好的思想品德,努力使自己成
5、为学生的良师益友。三、在酷爱学生方面没有爱就没有教化。师爱体现着对学生的敬重,更体现了对学生的严格要求。面对全班十一名学生,我爱每一名学生,主动培育他们正确的世界观、人生观、价值观的形成,树立自强独立精神。在教化学生中,我努力做到动之以情,晓之以理,敬重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,不盯着学生的缺点,更多地关注学生的优点和进步,让每一名学生都充共享受到爱的阳光。四、在为人师表方面我深深地体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止,做到以身作则,言行一样对学生做出表率。我能严格遵守社会公德,遵守交通法规,热心社会公益事业,保持良好的
6、生活习惯,不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动,以自己的实际行动树立了良好的师德形象。通过对自己仔细的自查,我也发觉我还存在着以下的不足之处:1学习的自觉性与主动性不够。常以时间不足为借口,忽视对学问实力的培育再造,由此导致自身学问与实力发展的停止不前。2开拓创新精神不够强。在工作中存在安于现状的心态,总是被动接受支配的工作,不能主动创新开展工作。今后,本人将以这次大探讨活动为契机,在学习、工作、生活中更加严格要求自己,加强自身建设,提高素养,强化责任,开拓创新,提高效率,树立剧烈的时间观、效率观和质量观,促进各项工作的顺当开展。老师的工作总结 篇3履职一年以来,我在思想上以一名老
7、师的标准严格要求自我,专心仔细地做好教学工作。经过一年的辛勤努力,取得了一些成果,现总结如下:一、思想方面:专心参与思想政治学习,关切国家大事。遵守劳动纪律,团结老师,热心帮忙老师。教化目的明确,看法端正;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,具有奉献精神。严格要求自我,到处都以为人师表的形象要求自我,以实际行动来证明自我是一个无愧于社会、家庭、学生的合格的人民老师。二、教学方面:本学期担当两个班的语文教学,觉得担子重、压力大,因此教学上我不敢有一丝马虎。教学中我努力转变自我的观念,力求使自我的教法适应学生的学法。因此备课时仔细钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找
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