2023年学期教师工作总结6篇.docx
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1、2023年学期教师工作总结6篇学期老师工作总结 篇1时间如白驹过隙,转瞬之间,一个学期已接近尾声,回首过去,几多感慨。在此,对本学期的教化教学工作做一总结,以更好地指导今后的工作。一、思想相识方面新的课程标准的出台,给我们的教化教学工作指明白方向,起到了很好的指导作用,这让我更深刻的相识到,要适应课改要求,关注学生实力提升,关注本学科的学科素养的培育,落实立德树人。二、集体备课方面经过一个学期的努力,在本学期的教学工作中一个明显的感受就是,要想提高整个备课组的成果,提高自己的成果,除了自己细心备课外,集体备课是特别重要的一个环节,在本学期的工作中,每次集体备课,我们都能扎实有效的进行,通过集体
2、备课,能弥补自己备课中的不足,提高自己的业务实力。三、精选习题方面学生在学习的过程中离不开习题演练,所选习题质量的凹凸干脆关系到练习的效果,在选题的过程中肯定要做到精选,本学期我们选题,以考纲为指导,以为依托,在大量的.习题中,筛选出合适的题目,并且要求在试题发放到学生手中之前支配老师先做一遍,如有发觉某些事情不合适,在更换试题这种方式还是取得了不错的效果。四、课堂组织方面现在学生的学习任务重,学习时间惊慌,这就须要也必需提高课堂效率,打造高效课堂,经过实际操作,我清晰的知道,要充分发挥学生的主体性,让学生充分的参加进来,这样才能提高效率,达到较好的效果,在本学期的教化教学工作中,课堂组织方面
3、有许多地方须要修改,可采纳多样化的教学方式,让学生充分参加,提高参加度,另外,政治学科具有很强的时政性特征,这就须要在日常教学中融入时政信息,分析时政内容,在这方面做的很欠缺,平常只注意学问的传播,而忽视实力的培育和学问的拓展。总结过去是为了更好地指导将来,教化教学工作任重道远,须要我们不断努力。学期老师工作总结 篇2有人曾问我:你的人生目标是什么?自己一时无法回答,但细致想想,我始终遵循着这样的道德:以诚信为核心的为人之德,以责任为核心的为事之德,以自我完善为核心的生存道德。一、以诚信为核心的为人之德1、在试验小学工作是华蜜的,因为这里是人文管理的乐园,有着深厚的学习氛围、和谐的人际关系、优
4、良的团队精神。所以,当我成为其中的一员时,是那么的激烈,但又非常害怕,我清晰自己有很多不足。两年来,靠着自己的努力,特殊是诚信的为人之德,得到了领导、老师、学生的认可。2、五位体育老师,自己的年龄最大,但我虚心学习他们的特长,并诚意的提出自己的一些看法,和他们沟通、切磋,共同提高。XX老师是一位优秀的老师,他训练严格、扎实,作为组长以身作则。当他训练急噪时,我总是恳切地提示他留意方式,刚好地提出一些新的想法,如XXX等人的心理特点,技术特点,怎样才能使她们提高等等。在他和徐海燕老师负责训练跳绳队员时,我曾供应了一些心理方面调整的方法,并参加了绳的调整及优化的工作,为取得优异成果做出了自己的贡献
5、。XX老师是个探讨型老师,和她交谈是一种享受。虽然自己的才能远远不及她,但我能提出自己的观点,商讨一些探究的地方,共同进步。丛树浩老师将代表学校参与文登市基本功竞赛,我虽然不能给他很大的帮助,自己还是尽力而为,诚意地提出每一个细微环节存在的问题,耐性地订正每个细小的地方。当丛老师在竞赛中精彩地完成了任务时,自己特别兴奋,真心地庆贺他。我和XXX老师一起负责田径队的训练,我对训练的一些想法毫不保留地告知他。在详细的工作中,自己总是主动担负起主要责任,常常和他商议怎样训练。培刚特别聪慧,又虚心好学,他有自己的一些训练方法,信任他能很快成为一位优秀、全面的体育老师。3、田径队的一些队员学习有困难,家
6、长不乐意他们参与训练,我就耐性地做工作,并答应可以帮助辅导他们的学习。为了信守承诺,有针对性地开展工作,我曾多次和任课老师了解队员的学习状况,并和丛培刚老师合作,每天训练完后辅导XXX等队员的数学学习,并主动和班住任、任课老师联系,让队员多爬爬黑板,共同促进她们的进步,结果期终她俩的数学分别取得了88分和84分的好成果。靠着自己的诚信,赢得了家长的支持、老师的大力帮助、队员的协作。所以,田径队的崛起、个人的成长与自己诚信的为人之德有很大关系。二、以责任为核心的为事之德(一)我是一个责任心、荣誉感很强的人。1、田径队的训练比较枯燥,又要吃苦,队员不太乐意参与,家长、部分老师又怕影响学生的学习,因
7、而,阻力比较大。因此,我在长期带领学生坚持业余训练的同时做到:训练有安排、阶段有测验、测验有记录、训练方式多样化、科学化。在训练时间上,自己每天起早带黑,从不随意耽搁学生的学习。为了训练的顺当进行,我努力做好学生和家长的工作,并尽量不让这些问题反映到领导那里,以免耽搁他们的时间、影响他们的精力。2、为了训练的科学性,我调查了每个队员的有关信息,利用生物钟,了解队员每段时间的心情、体力、智力状况,合理支配训练的强度、密度,并适当调整他们的心情和体力状况。当测试成果志向时,我就向有关学生示意这段时间是你心情、体力、智力的最佳时期,这样,队员的心情是开心的,他们体验了胜利的喜悦。更重要的是,竞赛前我
8、就告知每个队员在他那个竞赛项目时间就是他的最佳状态时期。有了前面的基础,他们深信并且也的确调整到比较志向的状态,提高了其自信念,对于竞赛时发挥出水平,起到了重要的作用。3、XX同学参与了两次市田径运动会,均没有发挥出水平,他有些丢失信念,我做了一些工作,他又参与训练了,进步很快,成果均能进入去年的前三名。由于他的心理素养差,今年我还加强了这方面的训练,常常和他一起分析个人的特长及不足的地方,有针对性的加强他毅力、挫折方面的训练,提高其自信念。一次训练,他不当心拉伤了腹股沟,我呀心急如焚,却无法在他的面前流露一点儿。于是,我每天为他涂抹云南白药,按摩、放松、调整、复原。工夫不负有心人,他在这次市
9、运会上,夺得100米、200米两个第一名,并两次打破纪录。4、学校没有操场,我就带领队员出去训练。自己充分利用这些机会,向其他老师学习,讲究科学训练,并与体校的专业教练沟通、学习。这样不但丰富了自己的训练方法,也了解了很多对手的信息,使我们的训练更有针对性。我曾带着XX两次到试验中学和XX竞赛,结果都战胜了对方,这样我们师生都有数,训练针对性更强。结果,在市运会上她打破了400米纪录,获得了第一名。5、当然我还做了很多工作:带领队员出去训练有很多好处,但思想负担重,始终牵挂着队员的平安。特殊是早晨,他们来的早晚不同,不能统一动身,我就六点多点在三里河中学门口等待,那十几分钟是焦心的期盼,当队员
10、到齐了,提着的心才归位。每次训练,我都要吩咐他们留意行路平安、饮食平安等。每次市运会,我都仔细记录每项全部队员的全部预赛、决赛成果。特殊是我校队员的成果,并与平日训练成果进行比较,找寻规律,为以后的训练做好一切打算工作。为了调整队员的状态,除了做好自己的工作,我还向其他体育老师渗透方法,向参赛队员的班主任、科任老师供应有关信息。如竞赛前一个周,让老师多表扬队员,找寻其亮点,使他们的心情始终是开心的;姜国英老师每天晨会让杨卓宇再练一、二次(跳绳),我就亲自告知她停止训练,转移到调整心情方面的工作,当然,感谢的话也要说。每次秩序册发下来,我就把小学全部队员的项目填写在秩序册上,有的还注明参与以前市
11、运会的状况,着手考虑竞赛时的战术。开好赛前动员会。对于每个队员的项目、竞赛的详细时间,负责的老师,我都一一做好支配;运动场上须要打算的物品,支配专人负责;可能发生的一切状况都做了分析,提出了合理化、科学化的要求,如忌吃食品、平安问题、请假制度等。保存每次的市运会秩序册,为查一些资料服务;依据规律和纪录的状况,考虑队员的项目填报;提前预料每个队员可以达到的水平,可能得多少分;带领队员到竞赛场地适应等。6、今年对于我来说是一个多事之春。除了没有场地,平安这根弦始终绷得紧紧的;妻子的工作有改变,常常在二十里开外的野外工作,午间不能回家,我就担负起照看儿子的义务;三月底,我的老父亲病倒了,住了二十天医
12、院,我只请了一节课的时间,那还是他进入手术房的时候;但是训练、上课等一系列工作也等着我,没有法,只好一日三餐送饭时,送去关切、歉意的话语,晚上陪陪父亲。当市运会成功结束时,我抽空回家一趟,父亲也康复了,他叮嘱我要好好工作。是啊,困难和压力对任何人来说都是一道难以逾越的壁垒,但它也是一种动力,还是一种机会,就看你怎样去思索、去行动。剧烈的事业心,使我绕过这些壁垒,成为成功者。(二)我是一个有心人。对于学校的一切工作,我都尽力而为,总能适时地提出一些好建议。1、自己调入实小工作不久,市科技节竞赛,我有幸参与了这一盛会。领导支配我帮助邓志敏老师做好小飞机队的竞赛工作。一到现场,我发觉其他学校的器材与
13、我们的不同,就马上告知了邓老师,并帮助她向其他学校借用了器材。当我发觉抛飞机竞赛时,队员对于风向不适应,就让他们略微等一会儿,风小点再投;顺风时,怎样利用风进行投掷;逆风时,怎样移动,合理投掷。会后,自己立刻向领导提出了应当走出去的想法,以开阔老师的视野。2、学校布置的每一项工作,我都仔细对待。今年寒假,我曾在报纸上看到了一位美国老板的这样一句话:中国员工虽然很聪慧,但是缺乏主动性,总是被动地等着你去支配工作。把公司当作自己的公司,才是一个优秀员工的素养。是啊,学校不正是我们共同的家园吗!自己应当事事主动,那就先从提出合理化建议做起吧。于是,我就仔细看了学校下发的材料和每期简报,细致思索,诚意
14、地提出自己的想法,以书信的形式写出,亲自交给了校长,这封信得到了领导的高度重视。我是试验小学的成员,剧烈的责任心使自己清晰,每个实小人有权利也有义务维护学校的一切。所以,我应当事事主动,在动作和看法上主动一点,拥有敢于担当任务的意识,拥有进取的意识,在课改的大潮中作一个英勇的弄潮儿!三、以自我完善为核心的生存道德为了提高自身素养,工作之余,我走进了沉醉书海、远离消遣的学习生活之中。潜心研读教化学、心理学、运动学、体育教学、中国学校体育和体育课程标准;我还仔细学习了每期的文登教研、威海教化、福建教化及部分山东教化、江苏教化、上海教化。特殊是教海漫记我曾读了三遍,每一遍都有着不同的收获,到现在还不
15、舍得还给学校。这本书使我了解了于老师,给了我更多的启示,使我进一步更新了教化观念,改进了教学方法,生硬的课堂活泼了,与孩子的沟通多起来了。于是我广泛涉猎各种学问,力争形成比较完整的学问结构,使学生学有所得。我结合教学实践所写的渴望受伤、心灵的呼喊、体育教学要做到五个突出、爱扭脚的男孩见诸于中国体育报、体育师友、小学教学改革与试验(信息综合版)、文登教研等报刊。另外,我还自费订阅了福建教化、小学教学改革与试验、文登教研等刊物,细致斟酌,并做了记录。我还注意上网学习,向名师学习,向书本学习,向学生学习。二实小的于文忠是一位优秀的老师,我常常和徐海燕老师谈起他的有关状况,我也仿照于老师的做法,做一个
16、有心人,注意倾听、反思。原来看电视只是为了消遣,现在呢,我是有目的地看,有时其中的一句话使我产生了顿悟,就马上登记来。老师之间沟通,我也能发觉他们的优点、好的做法,体会到自己在那里不足,就自然而然地改进,这些改变并不是我刻意去追求,似乎是水到渠成一样。董文哲老师曾说过这样一句话:只要我想做的事,就肯定能做好!这句话始终激励着我,也是我前进的动力。是啊,任何事情,不仅要用眼睛去看,用耳去听,还要专心去体会,那样才会深深植入自己的心灵深处,扎根、发芽、生长!虽然,自己的工作取得了肯定的成果,但那都是集体培育、全部人的帮助下获得的。我清晰自己还有很多不足,但不足潜藏着前进的机会。各级教化部门也给了我
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