2023年比赛活动策划书.docx
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1、2023年比赛活动策划书竞赛活动策划书1一、竞赛宗旨:为了促进我校实施素养教化的进一步发展,活跃我校校内艺术氛围,彰显学生主动向上的精神风貌,丰富活跃其次课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校内”合唱竞赛活动。二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完备的艺术塑造人三、参赛对象:16年级各班四、竞赛形式和参赛人数:本次大赛实行团体竞赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱竞赛策划书以上。四、竞赛时间:12月2931日五、竞赛地点:体艺中心六、演唱曲目:检阅曲目:校歌(年级段检阅)竞
2、赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。七、活动打算:1、竞赛动员:11月4日开全体老师会议,以此对全校进行宣扬,详细的工作全面绽开。2、11月4日14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。3、竞赛进度:分低、中、高三段进行竞赛。(1)11月9日12月底,各班细心打算大合唱;(2)12月25日竞赛抽签;(3)12月25日校歌检阅。(4)12月29日下午1:00分进行低段竞赛。(5)12月30日下午1:00分进行中段竞赛。(6)12月31日下午1:00分进行高段竞赛。4、大队部筹划有关竞赛打算工作。八、竞赛要求:1、各班参赛的自选曲目尽量
3、不雷同,如发觉雷同,以先报曲目的班级为准。2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必需为本班学生,校外人员不得参加竞赛。4、伴奏可采纳钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5、竞赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场依次由抽签确定。九、奖项设置:大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。十、评分原则:1、歌曲主题内容健康,演唱不超
4、时。2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3、演出服装整齐统一,充分呈现当代学生主动向上的精神面貌。4、演员演唱时精神饱满、主动乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热忱。5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏精确,声情并茂,吐词清楚,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现肯定合唱艺术性,有感染力。6、指挥手势精确,节奏准,姿态美丽。十一、记分方式:1、竞赛实行去掉最高分和最低分的记分方法。2、竞赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。3、竞赛的评奖工作,由学校指派部分老师担当评委。4、评委:xx十二、竞赛筹备工作支配。1、筹备工作:xx
5、主要任务:负责整个竞赛过程的详细实施。2、主持人指导老师:xx3、校歌表演队指导老师:xx4、算分:xx5、拍摄及照相:xx6、后勤工作:xx竞赛场地的布置和支配评委、学生的位置。7、竞赛音响打算:xx十三、留意事项1、伴奏音乐于竞赛前交xx老师处。2、各班要做好竞赛前的打算工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本方法若有未尽事宜将适时修订补充。竞赛活动策划书2一、活动背景20sxx年,是中国共产党成立90周年。为纪念建党90周年营造主动、向上、热情、喜庆的深厚社会氛围,进一步加强中国矿业高校团组织和共青团员队伍建设,呈现矿高校子风采,我校安排举办一次主题为党的歌声,红色90周年全校性的红
6、歌合唱竞赛活动。二、活动目的举办此次竞赛,主要为了庆祝建党90周年,讴歌中华民族实现宏大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党、社会主义、宏大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培育爱国主义思想,以及增加学生的使命感、责任感和荣誉感,增加校内内的爱国气氛,丰富校内文化生活。三、活动流程:1、前期宣扬:(1)制作红歌竞赛活动宣扬海报;(2)在各个宿舍楼下张贴活动通知;2、活动现场:文体馆3、活动过程:各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。邀请各系的相关领导莅临做评委,特聘专业评委1-2名,按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。四、事项支配1、统计参赛曲目4月25日前,汇
7、总参赛歌曲曲目,伴奏带。4月26日,各参赛选手可自愿到文体馆进行简洁的彩排,4月27日,竞赛正式起先,下午3点40,各参赛选手准时到文体馆集合,4点竞赛正式起先。2、活动当天的物品打算主持人、节目表、音响、评分表(见附件)3、会场布置(4月27日上午)背景:(1)横幅“党的歌声,红色90周年”,(2)台阶处摆放花草(3)音响、电脑设备4、活动进程1)、由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾2)、竞赛流程:按事先抽签的依次进行打算,接着音乐想起,起先演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门宁静退场。五个班级演唱结束后公布一次分数。此过程中,工作人员各司其职,比确保了赛按此流程有条不紊地进行。3)、全部参
8、赛选手唱完后由工作人员统计结果。4)、竞赛结束后工作人员对竞赛场地的设备进行整理和卫生打扫。5、前期工作1、 由主办人总结好详细活动策划并做好宣扬工作2、 支配好主持人,把竞赛现场布置好,包括一切电子设备。3、 系里负责邀请评委老师4、 收集好各学院的伴奏以及参赛资料6、竞赛现场以及后期工作1、 提前做好出场依次,由工作人员来维持场内场外的秩序2、 做好评分表,并进行得分统计,最终由主办人做好赛后的成果公布工作五、活动地点: 文体馆六、活动时间: 20xx年4月27日下午竞赛活动策划书3转瞬间,一段时间的工作已经告一段落。我们将起先新一轮的工作,有新的工作目标。让我们为将来的工作制定一个安排。
9、我信任许多人会觉得写策划书很难。以下是边肖保藏的混合篮球赛策划书。欢迎阅读保藏。第一,活动对象财经学院的全部学生。二、活动的目的、意义和目标为了丰富我们学院全体学生的文体生活,加深不同年级班级之间的理解和沟通,我们特意引用这次好玩的运动会。三.资源需求和预算1.活动名称:财经学院趣味嬉戏2.活动时间:Xx月xx日-xx月xx日3.地点:财经学院雁塔校区篮球场4.活动:全部学生四.活动1.活动全称:好玩的3vs3混合篮球嬉戏活动时间:xx年xx月xx日上午9: 00-12: 00。地点:财经学院雁塔校区篮球场报名要求:6人一队,4男2女,依据分组状况报名(共8队)详细赛制:依据报名状况抽签确定竞
10、赛,采纳单败淘汰制,决出冠军和亚军活动打算:同时分为四个半,篮球自己借。裁判由各年级体育部邀请。后勤是生活部的责任。活动规则:这个活动主要体现爱好这个词,分为四个部分第一部分:晕射。每组派出四名代表(至少一名女生)。每个人在指定区域用一只手触地五圈。投篮后,赢者得两分,投篮超过画线区域,赢者不得分。同样的,有两个专家分别计时记分,每组分为两分钟。(打完篮筐可以投球)其次部分:观众现场三分球投篮,两队各拉自己的粉丝数量相等,排成一队。每个球迷在一场竞赛中只有一次机会。粉丝们可以现场直播,或者提前给自己的挚友和同学打电话。越多越好,两队轮番投篮。三分球再加3分,球迷在投篮时也有小天赋。时间是三分钟
11、。(球打到篮下就可以扔了),两个专家打分。第三部分:决战3vs3:每队派出三名队员(至少一名女生),男生不能防守女生,男生不能突破女生,竞赛非常钟,分为两节,每节五分钟。其他规则如正规3v3竞赛形式。一两个裁判。最终达到总分,总分多的就是赢家。每场竞赛预料30分钟,最多4轮就能确定输赢。2.赛事全称:趣味运动会个人赛活动时间:xx月xx日下午地点:财经学院雁塔校区篮球场乒乓球跑:一名选手,不分性别。在竞赛过程中,参加者应始终用球拍握乒乓球,不得给乒乓球小费。竞赛长度为20米,根据跑20米的长度排名。参加者:每组1人,每轮4组须要道具:4个球拍,8个乒乓球,1个哨子,1个秒表和一些奖品。所需人员
12、:3名,一名接受报名和奖品,一名起点和一名终点跳绳:一名选手,不分性别。这个嬉戏规则是裁判看嬉戏规则的时候演示出来的。竞赛长度20m 2,根据跑20m 2的长度排名。参加者:每组1人,每轮4组须要道具:4-5根跳绳,一个口哨,一个秒表和一些奖品。所需人员:3名,一名接受报名和奖品,一名起点和一名终点两人三脚:每组用绳子绑两人,裁判哨一响起先,尽快完成一个来回的组获胜。不允许阻碍其他选手前进。竞赛的长度是20米。按跑完20米后的时间长短排名,参加者:每组两人,一男一女,每轮四组须要道具:4-5根绳子,一个哨子,一个秒表,还有一些奖品。所需工作人员:3名,一名中场球员接受报名和奖品,一名在起点,一
13、名在终点定点拍摄:两人一组,一男一女,每人限时一分钟。女生投篮男生捡球,男生投篮女生捡球,交接时间不停止。依据进球总数,女生得分是进球数的两倍。参加者:每组2人,一男一女须要道具:2个篮球,一个口哨,一个秒表和一些奖品。所需工作人员:5名,1名接受报名和奖品,2名计时员和2名柜台。5.活动中应留意的问题和细微环节;奖品设置:3vs3篮球赛前,前三名选手分别设置价值20万、100的奖品,为50元现金奖品。个人趣味竞赛每个项目前三名的价值是30,20,这是10元的奖金。所以给全部参与的人发小奖,预算在200元。竞赛宣扬、竞赛资料购买等杂费预算150元。3vs3篮球赛:350元奖金个人趣味竞赛:60
14、元/项目5个项目=300元总成本:350+200+150+300=1000元。不及物动词活动负责人和主要参加者体育部:整个活动的策划书、总体支配、相关细微环节整体解决宣扬部:11月3号要打算贴海报。办公室:接受报名,打算礼品,打算竞赛道具每次竞赛的工作人员都要各就各位,在竞赛前2天做出确定,并召开会议告知大家各自的职责、选手名单和留意事项,确认所需道具是否到位。竞赛活动策划书4一、活动目的“厚德博学,唯实求新”、“以德为行以学为上”都在告知广师的学子们应当不断地进行学习,培育自己良好的道德品质和丰富自己的才学。为了响应学校的号召,丰富学生专业学问,提高核心竞争力,弘扬古典文化,同时为学院即将实
15、行第四届专业基础学问竞赛做打算。我院确定在中文专业学生中开展“诵千古,弘华夏德学”古诗文朗诵竞赛。本次竞赛分初赛和决赛,初赛由每个班自行组织,推举出一名或一组选手参加决赛。二、本班承办优势我们12中师(1)班全体同学满怀热忱,希望可以承办本届古诗文朗诵大赛。我们必能帮助院学习部、宣扬部圆满完成本届古诗文朗诵大赛的后勤打算工作,以热忱、仔细、细心、负责的看法来处理本次大赛的任何事宜,让每一位选手放心参赛,以最佳状态精彩发挥。我们班的全体同学必定各尽所能,精彩地完成任务,让大家观赏到一场高水平的古诗文朗诵大赛,也借此机会发挥本班优势,向大家交上一份满足的答卷。1、阅历优势胜利的活动须要丰富的阅历来
16、指导。在过去的两年里,我们班的同学在院里以及学校其他各部门组织里都有担当部长等要职,如:院学习部部长、秘书部部长,校公关协会会长、演艺部部长,校乒乓球协会宣扬部部长等,积累了胜利组织大型活动的丰富阅历并从中熬炼了较强的组织策划实力。比如学习部组织的新生杯、学问竞赛等学院活动。此外,我们班在XX年胜利地承办了院院运会的后勤工作,XX年胜利地承办了文学院的团代会。在这两次的承办活动中,我们班的同学充分发扬了团结互助、仔细负责的精神,把每一项工作都做得有条不紊。在此期间所积累的珍贵的实战阅历,为我们这次承办古诗文朗诵大赛打下了坚实的基础,也为我们注入了强大的信念。2、团结优势我们班是一个团结、友爱、
17、互助的班级,同学们更是将班集体的事当作是自己的事,不辞辛苦,仔细负责,秉持着耐性、细心、专心的原则,争取将工作做得精彩完备,为班集体争光,为学院争光。如在XX年的文学院趣味运动会中,我们班的同学凭借着大家的努力拼搏与团结奋进,取得了“文学院趣味运动会”的团体定向越野第五名,趣味运动第三名,团体其次名,同时也取得了院运会最佳组织奖。在XX年的班级评比中,我们获得了文学院班级评比一等奖;在校的评比中,我们更是获得校的一等奖。3、承办实力古诗文朗诵大赛须要各方面有机协作,每一个部门扮演着重要的角色。我们班有多名同学具备组织大型活动的阅历和实力,熟识竞赛流程以及各个方面的细微环节。如:刘喜冰同学曾是院
18、队队长,多次带领礼仪队参与各类活动,有着丰富的礼仪工作阅历,杨启晔、张艳嫦同学也曾是院礼仪队的成员,多次参与过礼仪队的各类活动,决赛当晚可以更好的帮助院礼仪队圆满完成礼仪接待工作。为了避开前年首届诗文朗诵竞赛中主持人出现的对学院专业状况不熟识的问题,我们联系了08中师(2)班陈文轩同学、08中师(5)班强丽雯同学以及08中师(6)班包佳琪同学,邀请他们出席竞赛司仪。在版头、选手风采展等制作方面,我们班同学熟识电子杂志及flash动画设计,我们班的班刊就是采纳电子杂志的方式出版,因此能够更好的帮助网络部进行工作。4、创新优势(1)为确保这次竞赛的质量,我们已邀请刘琼竹老师为选手们进行竞赛前的培训
19、。此外,选手有须要的状况下,可以帮助选手化妆。(2)在宣扬工作方面,我们与以往不同,不仅重视活动前期的宣扬工作,如:宣扬海报、宣扬展板、写在每个课室的黑板上、在每个宿舍楼放置宣扬画以及在一、二教挂电子海报等,同时也重视活动后期的宣扬工作,如:请广师视频来录制竞赛全过程校报同学(我们班的李桂芬、李燕霞同学在校报分别任文艺部部长和秘书部部长)跟踪报道,扩大此项活动的影响力,同时为以后的师弟师妹承办活动供应更为直观的参考。竞赛活动策划书5一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲伤、希望、快乐和懊丧,诉说我们无法表达
20、的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。二、活动目标:1.为了增加本校学生的凝合力,加强各院间的沟通,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、沟通、竞争。促进各院间的友情.2.培育和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球竞赛,希望各位同学本着“友情第一、竞赛其次”、“重在参加”的原则,公允竞争,赛出风格,赛出水平。3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长三、活动组织:(一)参与队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队。(二)竞赛时间本次竞赛的时间暂定在4月1日5月10日,详细时间将视竞赛的进程而定,遇有意外状况(
21、如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。(三)竞赛地点南通高校新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必需是南通高校在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事起先前,依据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成果和参赛资格。(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呼喊助威,以活跃竞赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为竞赛得分加入各院的足球队比分中;并对竞赛实况和裁判的判罚起到肯定的监督作用,使竞赛能在一个更公开、公正的环境下进行
22、。(六)竞赛方法与名次1、本次竞赛分三轮进行。第一轮采纳小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。其次轮为八强赛,其次轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组其次,A组其次对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依旧相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依旧相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中
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