《2023年班主任与教学工作计划范文集锦七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年班主任与教学工作计划范文集锦七篇.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年班主任与教学工作计划范文集锦七篇班主任与教学工作安排 篇1经过一个学期的努力工作学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的相识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完备工作。我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为高校是学生踏入社会的一个跳板,在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们高校生活中所学的学问和实力的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育实力。以下是我下学期的工作安排:一、班级概括我所带的班级是xx级会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状
2、况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的很多工作都得到系里的确定,赞扬。现立刻将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。二、班级应实行的一些活动因为班级是学生学习学问的地方,同学们不反应上课学好课堂学问,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习学问,在轻松中感到学问的重要。1、爱好小组活动鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣,而且通过各种方法,途径使同学们轻松驾驭了很多生活中必知的小学问而且
3、还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组,各小组轮番主持活动,以周为单位,每周实行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的主动性。2、礼仪学问因为高校是学生步入社会的最终一个台阶,所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问,而礼仪就是最基本的一项。在本学期中,学校实行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注意这方面的学问。要是学生将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人,开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。3、心与心的沟通班会踏入社会,社交实力是必不行少的,我认为在同学们还未进入社会这个困难的层
4、面时,同学之间应当多沟通,多体会彼此的想法。就像本学期所实行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心沟通的班会是同学们可以随意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新活动进入21世纪社会须要的不仅是学习成果好学历高的人,也须要有实力,敢于创新,敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要激励学生们多参与系、学院活动来熬炼自己,提高自己的实力,激励学生大胆创新,讲出自己的想法。5、班级例会班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理实力,的确起到模范带头作用,带动全班同学仔细学好每门功课,搞好班级的各种活动。6、临时
5、会议临时会议要求做到刚好传达与学生学院和系部的工作要求与支配,并且能够精确把各项工作做到位。7、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培育学生的爱国热忱,增进学生对我国历史学问和文化遗产的了解。三、依据这学期的详细工作,我认为下学期的工作基本点有:1、号召学生多参与活动,激励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的学问内涵,尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想工作,多与学生沟通帮助学生进步,了解每个学生的心志向法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些
6、问题,必要时何其家长取得联系,共同教化学生成进步步。3、不定期的去宿舍检查,关切学生的住宿状况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝全部可能存在的平安隐患。4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习看法,提高学习爱好,明确学习目的。5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并接受好的看法,更有利的帮助每一位学生进步。6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必需每天确保代课老师有水喝。7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应当加大力度
7、,让每个学生能够严格要求自己。以上是我下学期的工作安排,我信任我肯定能够努力做到,把xx会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。班主任与教学工作安排 篇2一、指导思想(一)以同等、敬重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。(二)严格根据学校教化管理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。(三)结合原班主任工作安排开展工作,二、班级状况分析(一)基本状况高一(7)班为年级一般班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立实力较
8、强。学生入学成果平均分也许为500分,其中有几位择校生。(二)存在问题1、学习方面:(1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够仔细。(2)大部分学生都还没有适应中学学习节奏,不会合理支配时间,没有学习安排。(3)部分同学没有学习目标,学习主动性不高,甚至有厌学心情。(4)部分同学有偏科现象,做作业不仔细或不做作业。2、纪律方面:(1)个别学生纪律不好,常常违反学校纪律,受到德育处惩处。(2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。(3)部分同学对班级集体活动不主动,缺乏集体精神。(4)部分班干不主动工作,班级凝合力不够。三、实习期间工作重点和主要任务(一)工作重点1、培育一支优秀的班干
9、部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出详细要求,发挥班干的带头作用。2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参加到班级管理中,培育同学们对班级的酷爱。3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,激励同学们互助学习,共同进步。4、帮助同学们树立志向和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增加班级凝集力。6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。(二)主要任务1、制定班级管
10、理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。2、设置值日班长一职,每天由一位学生担当,做好每天的班委工作,并做好班务日志。3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习氛围。4、开展主题班会,通过主题班会“华蜜不靠命运,而靠自己开拓学习阅历沟通大会”向学生介绍高效的学习方法,帮助同学们制定学习安排;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。5、开展其次课堂“欢乐学语文,你我齐参加趣味语文学问竞赛”,培育同学们的学习爱好和合作精神。6、出关于志向的墙报。7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的学生进行教化,努力转化他们。四、日常工作1、跟
11、早、晚读。每天早上6:50、傍晚6:50到课室检查人数,督促学生仔细读书。2、跟早操(周一升旗)。早读后督促学生戴好胸卡,快速到操场集中,仔细做操。3、参与学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和激励。4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班,解决学生的学习问题,维持纪律。5、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,刚好赐予学生帮助。8、不定期召开班干部会议,总结班里的状况,了解班干的工作状况,布置相关任务。9、每周召开常规班会,与学生共同探讨班级存在问题。10、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在生活上遇到的困难,了解她们的思想动态。五、详细工作支配第一周:1
12、、见习期间,初步了解班级基本状况,包括学习状况、座位表名单、课程支配等,并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座(特殊是班干部)。2、视察原班主任的日常工作及班级管理方法;通过闲聊驾驭学生思想、特性、志向等问题,然后依据班级状况制定班主任工作安排。其次周:1、开主题班会华蜜不靠命运,而靠自己开拓学习阅历沟通班会,通过优秀学生介绍学习阅历心得,也谈谈自己的学习阅历,帮助同学们提高学习效率。2、召开班干部会议,初步制定班级管理制度,要求班干部团结合作,激励他们在学习和纪律上发挥带头作用。3、找个别纪律不好的学生谈话,了解他们的想法和学习状况,向他们提出明确要求,激励他们仔细学习。第三周:1、放国庆假
13、,提示同学们留意平安。第四周:1、制定并实行班级管理制度,实施岗位责任制和班级专项任务责任制。2、收集学生的志向,组织学生出志向墙墙报。3、要求值日班长每日登记好班务日志,每天检查,了解班里每天的状况。4、找个人想退学的学生谈话,了解他们的思想,打消他们想退学的念头,激励他们克服困难,坚持读书。第五周:1、开主题班会学会感恩,让学生学会感恩,感谢父母,感谢全部赐予我们帮助的人。通过感恩激发同学们的学习动力。2、举办其次课堂欢乐学语文,你我齐参加趣味语文学问竞赛,寓教于乐,培育同学们学习语文的爱好和合作精神。3、找班上成果不太志向的学生谈话,了解他们在学习上遇到是问题,帮助他们制定学习安排,激励
14、他们努力学习。4、总结班务日记,整顿自习、自修纪律。5、选班歌,并组织同学们学会唱班歌。第六周:1、接着找学生谈话,了解他们的思想和在学习、生活上遇到的问题,并赐予帮助。2、按“一帮一”的原则调整座位,支配成果好的学生与成果差的学生同桌,并且把爱讲话的学生分开。3、召开课代表会议,制定期中考试复习安排,要求各科代表落到实处。4、支配学习互助小组以小组为单位制作各个科目的学问框架图和整理笔记。第七周:1、强调自修自习纪律,整理并公开班务日记,表扬班级优点,要求同学们改掉缺点。2、做好期中考复习工作。3、做好运动会动员工作。第八周:1、的确做好监考工作。2、召开最终一次班干部会议,要求班干部严格根
15、据班级管理制度管理班级。班主任与教学工作安排 篇3新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、学生基本状况分析本班共有学生69名,其中男生
16、43名,女生26名。单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探究学问的实力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的主动性和主动性不高。学习方法单一,不够敏捷。学生们平常虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,本学期我们应当加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成果不好的同学,开展以“一帮一,
17、多帮一”等活动,让他们把学习成果提上去。二、班级工作奋斗目标1.注意学生良好学习习惯的培育,逐步将学生培育成为具有现代化素养的一代新人。2.加强对学生的平安的教化。3.培育学生在学习中专注主动,生活中整齐勤劳,充溢自信,从而形成良好的班风。三、本学期工作重点1、加强德育教化,搞好学生纪律的基础上,培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、争创一个平安无事故的.班集体。四、详细措施(一)、常规教化方面暑假刚结束,对于
18、学校的日常生活和学习不能立刻适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化.因此,我确定从以下几点入手:1.充分利用班队会时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯,对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大 活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各
19、种活动和劳动中学会合作,学会生活。3.充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。(二)、班级纪律方面一个班级要想有良好的班风必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:1.课堂纪律首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩、又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到.2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。(三)、卫生方面讲究
20、卫生很重要。俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1.个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。(四)、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)、做好学后进生的转化工作1.擅长发觉
21、闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给后进生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学后进生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。2.进行适当的表扬和指责每位学生都喜爱被人赞扬,特殊是后进生,他们最须要表扬。在班级管理中,作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能刚好赐予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了,老师每时每刻都在关切着自己,就会感到班集体的暖和,从而增加自信念。当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用
22、赞扬外也要恰当地进行指责。指责前要做到仔细调查,搞清基本领实。指责时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。3.开展“一帮一”活动,激励优生帮助后进生,促进后进生的进步。(六)、平安教化方面1.教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2.严格执行学校大课间活动要求,保证活动平安。3.放学跟路队回家。4.不吃不那不买零食。(七)、家校沟通方面:教化学生刚好与家长的沟通是很重要的,而且,家长也须要学习,须要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。总之,在今后的详细工作中还须要我不断探究,不断追求更新。取
23、人之长,补己之短。在实际工作中,还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教化路途,留意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。班主任与教学工作安排 篇4提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作安排,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作安排应当从以下五个方面入手。一、相识制定班主任工作安排的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个困难的系统工作,只有制定好周密的工作安排,才能有步骤地把学校的教化安排落实到班级,使学校
24、培育目标详细化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作安排有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行常常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有安排,就能正确检查自己的工作状况的,同时,学校、学生也可依据安排检查、督促班主任工作。二、把握制定班主任工作安排的依据。一般包含以下三个方面:1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教化方针、政策法规以及教化行政部门的指示和要求。2毖校要求。学校工作安排为.个学校管理规定了明确的任务,对教化目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作安排的干脆依据。3卑嗉妒导是榭龅摹嗉肚榭龅陌括学生人员构成”、“学习状况的”、“思想状况的”、“体质状况”、
25、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作安排的基础,只有依据班级状况动身,才能使班主任工作安排具有科学性、切实性。三、坚持制定班主任工作安排的原则。班主任工作安排要做到合符以下原则:1蹦康男栽则。班主任制定工作安排首先要确定目标,班主任工作安排的总目标以培育社会主义接班人为主体,有了这个总目标,安排就有了社会主义的的.性,各种安排就能做到有目的、有层次。2.体性原则。班主任安排是学校.个工作安排的一个重要组成部分,它必需听从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教化目的。3比捍有栽则。班主任工作安排关系到全班师生安排的设想,确定目标,制定措施都必需走群众路途,.个安排制定过程应广
26、泛征求校领导、任课老师、学生家长的看法,.思广益,群策群立。4蔽榷院土榛钚栽则。班级工作要井然有序,班.体要稳定团结,安排的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观状况的的变性则又要求安排具有敏捷性,使安排适应新状况的。5背前性和现实性相结合。安排的制定必定带有预料性,勾画出美妙的.想的发展前景,这就是超前性。而.想必需建立在现实的基础上,依据现实状况的而制定安排,这就是现实性。超前与现实的敏捷,使安排有长时间的好用性,保证明施可行性。四、关于班主任工作安排的基本结构。班主任工作安排的基本结构应包含以下几个方面:1卑嗉兜幕本状况的分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本状况的和特点、有利因素和不
27、利因素、存在的主要问题等。2惫髂勘辍苣勘辍锥文勘辍鞑愦尉咛迥勘甑取3贝胧才拧饕教化活动、组织力气与分工、时间步骤支配。4奔觳榘旆胱芙帷五、关于班主任工作安排的类型。班主任工作安排有三种类型,一是学期安排,二是月或周工作安排,三是详细活动执行方案。学期安排是学期起先制定的安排,是全期班主任工作的总纲。这种安排由三部分构成:班级的基本状况的分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的实力素养、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风
28、传统、形成班风的缘由、班级的优缺点等。对班级的基本状况的分析是确立教化任务的基本依据。确定教化任务。这部分内容在班级基本状况的分析的基础上,依据教化目的,确定教化任务的要求,明确规定本学期应达到的教化目标。确定教化任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教化任务还要留意针对性,不要过份笼统。工作详细支配。这部分包括为完成任务而准备.用哪些方法和时间支配。常见方式有两种:一是以时间依次为主线,纵向支配各种详细活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表支配各方面工作。要留意的是,无论.用哪种方法支配工作,都应考虑安排的可操作性。学月或周工作安排,是依据学期安排和某一阶段的任
29、务,在本月或周起先制定的,这种安排要定出详细的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。详细活动执行方案是指为开展某种教化活动而制定的详细安排。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种安排要定得非常详细,各种打算工作都应当作具体而详细的表述,这样开展工作才会做到心中有数,有条不紊。制定安排还要留意征求科任老师和同学的看法。安排定好后交学校领导批准后要仔细执行,若客观状况的发生了改变应做出相应的修改和调.。另外,还应随时检查安排的执行状况的,安排执行完后,还要仔细地总结班主任与教学工作安排 篇5一、班级基本状况本班共有45名学生,其中有10名同学学习仔细,各方面表现突出。有3名同学聪慧伶俐
30、,学习比较努力,学习成果优良。有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够敏捷,学习成果良好。有12名同学学习不够努力,缺乏学习的主动性。二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。2、激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的.好少年。4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利
31、用课堂40分钟向学生进行教化。四、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动状况,排位,进行教化。2、出版第一期黑板报。3、向学生进行平安教化。4、迎国庆,对学生进行爱国教化,出版其次期黑板报,主题:国旗在我心中。5、开展庆祝长征成功庆祝活动,出版第三期黑板报。6、开展做文明学生活动,定期评比文明学生。7、参与学校组织各项活动。8、抓好复习,参与期末考试。班主任与教学工作安排 篇6一、班级概况:我班有学生26名。女生9人,男生17人。多数同学顽皮,比较活跃,学习基础比较差,个别没有养成良好的学习习惯,女生人数少,比较好管理,学习踏实,但成果不是很志向。二、指导思想:在新学年里我会努力带
32、好这个班,围绕学校德育工作重点,突出我校学校办学目标:把孩子培育成有教养的人;有学问的人;有竞争力的人。同等对待外来务工子女和本地学生,坚持以人为本,以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”为工作方向,树立以学生为主体的教化思想,主动开展少先队活动,以丰富的活动陶冶学生,深化推动思想道德教化,让学生生动活泼地全面发展,欢乐成长。三、主要措施1、针对班级中出现的问题,刚好召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。2、充分发挥学
33、生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。协作少先队开展观看大阅兵“勿忘历史,珍爱和平”系列主题德育活动、班级合唱竞赛。做好应急疏散演练、消防平安等活动进行平安教化。知法遵守法律做遵守法律小公民。3、实施自我管理,培育管理实力:构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,发挥自身特长。班主任与教学工作安排 篇7一、指导思想:以学校德育教化的思路为指导,结合一年级学生特性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。二、基本状况本班
34、共有学生51人,其中男生23人,女生28人。学生酷爱学校和班集体、团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动,能根据小学生守则来规范自己的言行。大部分学生酷爱学习,有良好的学习习惯,上课用心听讲,发言主动,但也有个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。同时,由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少,所以班级的总体成果还有待进一步提高。三、工作目标1、接着抓好学生的常规养成教化,培育良好的行为习惯。2、培育和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增加集体凝合力,争创文明班。3、力争做好每位学生的.思想工
35、作,使他们提高相识,不断上进。4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。6、加强对学生的平安教化,让学生增加平安意识,懂得自我爱护。 7、抓好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康的发展。 8、注意发展学生的特性特长。9、建立良好、同等的师生关系,提高学生的自我激励自我教化、自我管理实力。 10、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。四、工作措施德育:1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造主动向上、奋勉有为的学习氛围。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。智育:1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。2、对成果及表现好的同学要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。3、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。4、开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。 5、激励学生努力学习,发展特性教化。体育:1、仔细做好早操,开展有益、健康的课间活动。2、定期了解学生体育发展的状况,使之仔细熬炼身体,并驾驭肯定的体育学问。五、班级工作周进度表略
限制150内