20XX学年小学下学期学校工作总结.docx

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1、20XX学年小学下学期学校工作总结20XX学年小学下学期学校工作总结 本文关键词：学年，工作总结，下学期，小学，学校20XX学年小学下学期学校工作总结 本文简介：20XX学年小学下学期学校工作总结本学期，我校在上级党政部门的领导和关切下，在区教体局的正确指导下,坚持以邓-教化理论、“三个代表”重要思想和xx提倡的“建设社会主义和谐社会”精神为指导，坚持以“德育为首，育人为本”为办学宗旨，以“讲正气、树新风”为契机，解放思想，实事求是，与时俱进，和谐发展，努20XX学年小学下学期学校工作总结 本文内容：20XX学年小学下学期学校工作总结本学期，我校在上级党政部门的领导和关切下，在区教体局的正确指

2、导下,坚持以邓-教化理论、“三个代表”重要思想和xx提倡的“建设社会主义和谐社会”精神为指导，坚持以“德育为首，育人为本”为办学宗旨，以“讲正气、树新风”为契机，解放思想，实事求是，与时俱进，和谐发展，努力深化教化改革，推动教化创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，学校各项工作稳步推动，取得了可喜的成果。现将本学期的学校工作总结如下：一、德育工作加强，育人环境优良我校始终高度重视对学生进行思想道德教化，长期有效地发挥德育教化主阵地作用，把思想教化渗透于课堂，溶解于平常，充分利用晨会、思品法制课、班队会等形式进行宣扬教化，并坚持每周一次的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值

3、观。本年度，我们的思想教化工作有了进一步加强，详细体现如下：1.学校德育管理进一步完善，学生日常行为更为规范。本年度，学校少先队以创建平安和谐校内为契机，加大了工作力度，建立健全了各项评估制度，加强了对班主任及学生日常行为的管理。本学期学校在以往老师工作评价的基础上，制定了较为完善、科学的老师工作考评实施方案和评估细则（试行稿）。该细则主要就各科老师的日常工作及对学生日常行为规范的养成教化、师德、履行岗位职责等方面对每位老师工作进行量化评估。通过这一举措，各位老师的工作看法与工作责任感明显增加，学生文明卫生习惯得到进一步培育，良好道德品质正逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大削减了；做操

4、、集会的纪律明显好转了（有了班主任的带队与监督，学生广播体操秩序井然，动作规范整齐）；拾金不昧、助人为乐的学生慢慢增多了。值日学生的管理也进一步规范，“红领巾监督岗”有条不紊地运转着。值日学生每天都能仔细履行值日职责，对全校老师早读辅导状况及学生的日常行为卫生打扫状况能仔细记载、刚好通报。这些学生既是值日学生，又是环保小卫士，他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时，还能捡起地上的垃圾纸屑等，随时保持校内环境的整齐。德育管理的加强使全校学生的自我约束与自我管理实力大大增加，良好的班风、学风、校风正在渐渐形成。2.校内文化建设得到加强，校内环境更加和谐美丽。校内文化能反映一个学校整体素养与面貌。本

5、学期，我校加强了校内文化与环境建设，在校内内每个角落都充溢人文性的导向与关怀。如教学楼前的“遵章守纪你我共同的责任”等各版面内容时刻教化着师生规范自己的一言一行；楼梯口的“上下楼梯，请靠右行”的醒目标牌时刻提示学生留意上下楼的规则与平安；教室门口的“请讲一般话、写规范字”、校内内的墙壁上贴着“请讲卫生、不乱扔纸屑”的标语，时刻提示学生树立学校主子翁意识，共同爱惜校内环境，保持学校的良好形象。3.班队活动不断，文明行为加强。在学校少先队的组织策划下，一系列有益学生健康的班队活动在校内外蓬勃开展。四月份，学校教育处、少先队大队部将学生细心设计制版报、优秀作文、学生优秀书法作品在校内内向全校学生开放

6、展览，既熬炼、培育了学生的动手动脑实力，又激发和增加了学生的自信念和荣誉感；五月份的达标运动会让学生体验到竞争的艰难与乐趣，磨练了他们的意志，增加了团结协作、万众一心的集体主义精神；五月底庆“六一”文艺汇演活动，班级文艺活动让学生的特长与才艺得到最充分与自然的展示，六月份交通平安宣扬活动，让学生走出校门，关注社会，树立了他们的社会责任感与交通平安意识。这一切活动，都为学生的思想注入了健康有益的元素，使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强。4、营造大德育环境，实现学校教化、家庭教化、社会教化的和谐统一。我校除了坚持通过家长会、家校联系卡等形式同学生家长常常保持沟通和联系，本学期我校进一步加大

7、了与家长沟通的力度。学校开展的“校家同创”活动，如邀请部分家长参与我校的升旗仪式，邀请家长观看六一节目；邀请部分家长代表观看学生优秀作品等。为拓宽学生家长与学校老师沟通的途径，学校在校门口设立了校长信箱，并发放了“致家长的一封信”，请家长通过书信形式与老师广泛沟通。我校还在全校各班邀请了五名家长参与了学校组织的问卷调查活动，就家长对学校老师的看法通过问卷的方式进行了沟通，以便学校老师进一步改进工作方法，提高教化水平。二、狠抓教学管理，努力提高质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优选先的主要依据，形成质量兴校，巩固教化

8、教学质量的良好局面。1狠抓教学常规管理不放松。教育处坚持每周巡课与期中抽查、期末常规大检查制度。本学期，学校采纳了多种巡课的方式加强巡课力度，对在巡课中发觉的问题或老师们在教学中有推广价值的做法，都在全校老师会上进行介绍或通报。教育处还要求全体老师提前一周备课，仔细上课、作业适量、细心辅导、全面考查，以规范老师的教学行为。期中教学常规抽查与期末教学常规普查后，教育处都能进行仔细地分析、总结，并形成文字材料在全校老师会议上进行通报。本学期期终学校还对各年级举荐的优秀老师的教学常规进行评比，以发觉典型与好的做法，加以推广。语文老师李培培、李凤玉，数学老师李阿芳、徐闪红等编写的教案规范、完整、有创意

9、，被评为学校的一等教案，并作为典型教案在全校展评。2大胆进行课堂创新和探究。结合学校开展的校本教研活动，我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究。本学期，我校数学老师李阿芳对综合探讨性学习进行了有力地探究，拓宽了综合实践活动的教化渠道，培育了学生自主合作与科学探究实力，是一次非常大胆有效的教学尝试与创新，为我们的教学教改增加了一抹亮丽的色调，她的数学课参与区试验优质评比，得到很好的评价。并且被推到市里参评。3加强教科研活动，培育老师科研意识。教科研工作的重点，是提高教化教学效率的有效途径。本学期学校教育处加强了教研组的教学探讨，规范了教学管理，建立了各种教化教学档案袋。本学期我校先后有6位老师的教

10、化教学论文在省、市、区获奖。数学老师李阿芳参与区的电教课评比，受到很高的评价。4加大校本教研力度，提高老师科研水平。学校大力开展校本教研，一方面通过每隔周的业务学习向全校老师进行以教学思想，教学方法与手段为主的校本培训，另一方面通过各教研组组织的上课、听课、集体备课、专题研讨与学习等活动提高老师的教学探讨水平。为跟上时代发展步伐，本学期学校提倡开展网络教研话题的征集与探讨活动，得到了部分老师的热心支持与参加。通过一系列校本教研与培训活动，全体老师形成了不断学习，不断探究，不断总结，不断创新的优良风气。本学期我校老师李凤玉辅导的“古诗词朗颂”演讲竞赛获区二等奖。三、加强队伍建设，规范学校管理。首

11、先是强化班子和支部自身建设。在领导队伍建设上，班子成员坚持从我做起，以身作则，坚持做到要求老师做到的班子成员首先做到；坚持每周一的班子办公会，坚持学校重大事情都通过行政办公会探讨确定，进一步强化约束力；接着坚持校务公开、党务公开、财务公开、出勤公开，自觉接受党的纪律约束和群众的指责监督。借“讲正气、树新风”活动的东风，学校党支部实行集中学习和自学等形式仔细自觉地学习党章、中国共产党纪律处分条例，“领导干部肯定要讲政治，在全党大力宏扬求真务实精神、大兴求真务实之风等。加强学习，相互监督，做到标本兼治；坚持“三会一课”及民主生活会制度，在民主生活会上仔细开展指责与自我指责，深化剖析自我，帮助同志找

12、不足，充分发挥班子成员的表率作用和支部的战斗堡垒作用。其次，在老师队伍建设方面，一是狠抓政治理论学习，全面提高教职工素养。在新形势下，我们清晰地相识到学校思想教化工作的重要意义，组织老师仔细学习了xx提出的“八荣八耻”与中小学老师职业道德“八不准”、新义务教化法、中小学幼儿园平安管理方法、新颁布的中华人民共和国未成年人爱护法等文件与法规，不断提高老师队伍的政策理论水平和解决实际问题的实力。二是坚持做到了业务学习不放松。学校要求每位老师订一份教学杂志或报纸，加强业务充电，并为每个备课组订阅了若干份教学业务期刊，为教育处订阅中国教化时报，有利于组织老师学习并激励老师相互传阅，共享资料。学校充分利用

13、每两周一次的业务学习会议集中进行业务学习，本学期，我们学习了怎样优化课堂教学怎样说课怎样撰写教学总结等内容，还进行了备课、上课、听课、评课、课件制作、网络教研等一系列业务上的培训帮助老师提升业务水平，提高科研意识。三是激发老师的教研教改热忱，激励老师主动撰写阅历文章,通过开展教化叙事、教学故事征集活动，让老师加强教学反思，仔细总结教学上的成败得失，以进一步改进教学方法，提高教学水平。四是切实做好老师职称评定和评先选优量化考核工作，做到“公开、公允、公正”。五是开展多项活动，愉悦教工身心。如少先队开展的“古诗词朗颂”演讲竞赛、“遵规遵守法律”学问抢答赛，工会组织的教职工踢键子竞赛、老师才艺表演赛

14、等一系列的业务文体活动，不仅丰富了老师的文化生活,陶冶了老师的情操，而且提高了老师的综合素养，加强了老师之间融洽与和谐。六是充分发挥教代会、工会作用。充分利用教代会这块“平台”做到下情上达，激励教工参政议政，对学校热点、难点问题建言献策，倾听教职工对学校工作的看法。七是关切教职工生活。学校工会充分发挥工会职能作用，在维护教工利益、为教工办实事办好事、实施送暖和活动中取得肯定成效：学校两年为全体教职工进行一次体检，对于教工家中的红白喜事，工会人员都坚持探望、慰问；每逢佳节校长要为每位老师发信息送去一份暖和的问候与祝愿，让全体老师真正感受到学校这个大家庭的温馨，增加了学校教职工的凝合力和向心力。学

15、校后勤部门更是不遗余力，任劳任怨、热忱主动地帮助师生解决困难，为学校教化教学，为师生创设一个良好的学习、生活环境。四、加强学科教学管理，促进学生全面发展本学期，我校进一步加强了学科教学管理，加大了值周与巡课力度，完善了常规教学的管理制度，加大了学生检测与竞赛的组织力度。学校教育处新制定了各学科常规教学制度，明确各科教学中的基本行为,规范与完善了我校各科课堂教学模式与评估体系。学校一方面开展了一系列学科竞赛与展示活动，一方面仔细细致地抓好毕业班、及一般班各科的教学与检测工作。本学期，教育处分别组织了语文、数学、等学科的公开课、示范课活动。语文学科分年级进行书写、演讲、古诗文、作文等内容的竞赛；数

16、学学科进行了旨在敏捷运用课本学问，提高学生数学思维水平的实力竞赛；通过学科竞赛活动，调动了学生学习的主动性，促进了学生主动向上学习品质的形成，发展学生的特性特长，激励其他学生向优秀学生看齐，起到先进示范、榜样激励的作用。“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芳香，离不开上徐小学全部老师的辛勤劳作。“又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。在新的学年来临之际，我们将以海纳一百零一川的胸怀、鹰击长空的气概，迎接新的挑战!我们坚信，在今后的岁月里，在上级部门的正确领导下，用我们每一位辛勤园丁的才智双手，肯定能创建上徐小学更加美妙的将来！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页