2022年关于元旦活动策划汇编十篇.docx
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1、2022年关于元旦活动策划汇编十篇关于元旦活动策划汇编十篇元旦活动策划 篇1活动目标:1.通过幼儿装扮新年环境,增加新年氛围。2.熬炼幼儿的动手操作实力,丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算:1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐新年好。活动重难点:装扮环境的方法和操作方法一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2.老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1.老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的
2、哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?提示:老师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3.老师引导幼儿视察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。4.老师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。三、观赏新年环境,体验胜利的喜悦1.老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下
3、操作的踪迹。2.观赏环境完毕后,老师和幼儿一起整理老师,活动结束。四、活动延长:1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2.假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的踪迹。元旦活动策划书活动时间:20xx年12月31日活动目的:1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享快乐和喜悦。活动过程:1.来园活动。(各班教室)2.生活活动。3.新年心愿包活动。打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。4.亲子运
4、动会5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。元旦活动留意事项:1.参与元旦活动时不拥挤、要排队;2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;3.活动时要留意平安;4.活动时尽可能到人少的地方参与活动;5.中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。元旦活动策划 篇2一、活动时间:20xx年12月29日二、活动地点:操场三、活动参与人员:全校师生四、活动内容:全日制班级每班出两个节目,学前班一个,文体不限,各班才艺展示。五、活动要求:1、为全面提高学生素养,欢迎新的一年的到来。要求每班至少出两个节目,可以一人或多人参与,可多样化,唱歌、跳舞、小品等。2、以“庆元旦”为主题。3、满
5、分10分,基本分5分,节目新奇独特1分,表情自然大方1分,动作整齐、美丽(声音嘹亮有感染力)2分,衣着整齐得体1分,评委依据节目酌情给分。4、依据节目分的凹凸评出特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,其余激励奖。5、评比人要摆正姿态,正确对待,真正评出该表彰的节目。6、评比领导小组人员:余兴焕、邵维常、李申奇、郭兆忠、邵维成7、评比时去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分。8、由李发波老师累计分数。9、张定万老师放音乐。六、活动过程:(一)、竞赛前由班主任抽出竞赛依次。(二)详细竞赛过程合:敬爱的老师、同学们合:大家新年好男:新的钟声女:新的一年男:新的祝愿女:新的期盼男:20xx
6、年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了女:伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至男:回首往事,我们满怀豪情女:展望将来,我们重任在肩合:我们团聚在一起。男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。女:今日大家在这里团聚一堂,迎接元旦的曙光。男:这一刻是美妙的,女:这一刻是温馨的,合:这一刻是充溢激情的。男:让我们手牵手女:让我们肩并肩男:让我们跳起来女:让我们唱起来男:歌颂春天女:歌颂将来合:歌颂辉煌的20xx年合:在诗与画流淌的佳节里我们大家一起庆贺欢乐的节日。20xx年元旦文艺汇演现在起先!1.一朵朵美丽的茉莉花散发出淡淡的芳香,人见人爱,花的下面有一群活泼可爱的孩子们,用他们
7、的方式来表达他们对茉莉花的爱。请观赏二(2)班带来的舞蹈茉莉花2.我们说话做事要留意不要自相冲突,不然会出洋相,令别人嘲讽的。接下来请观赏三(1)班带来的话剧自相冲突3、国旗国旗真漂亮,用我们的歌声来赞美它吧!请观赏一(1)班带来的小合唱国旗国旗真漂亮4、甲:XX你把妈妈最宝贵的花瓶打碎了,小猫在旁边喵喵的叫,你会怎么样?乙:我会骗妈妈说是小猫打碎的。甲:这可不行,好孩子要诚恳。乙:请观赏小班的小挚友带来的舞蹈好孩子要诚恳。5、每个人都要经童年生涯,怎样让我们的童年过得轻松、开心、有意义呢?那就让四(2)班的同学用歌声回答你吧!请观赏四(2)合唱童年。6、夜幕渐渐驾临了,天空中出现了好多颗亮亮
8、闪闪的小星星,他们正在冲我们一闪一闪的挤眼睛呢!在月光下,还有好多只正在飘舞的萤火虫,你瞧他们的翅膀多美丽呀!请观赏中班带来的舞蹈虫儿飞7. 我健康我欢乐,你们想知道欢乐的秘诀吗?那就让我们动起来吧!请观赏一(1)班带来的舞蹈健康操。8甲:你见过大海吗?乙:没有,那可是我憧憬的地方。甲:那我们就随四(1)班的合唱大海一起去看看吧!9.在一个风和日丽的早晨,在一个小溪边上,有一只特殊特殊美丽的金孔雀,它有一身洁白洁白的羽毛,在太阳公公的照耀下,金孔雀在小溪边翩翩起舞,可美丽了。请观赏大班小挚友带来的舞蹈金孔雀10.、我们的祖国多么漂亮,我们在祖国妈妈的怀抱中强壮成长!我们要用我们最美的舞姿来表达
9、对祖国的爱!请观赏三(1)班舞蹈哇哈哈。11.最爱最爱我们的人就是妈妈,从小就呵护我们长大,最让我们难以遗忘的就是妈妈的吻。接下来观赏五(2)班合唱妈妈的吻,再次感受妈妈的爱。12、一个可爱的小娃娃,她有眼不会眨,有嘴不说话,也没有爸爸妈妈,让我们一起来爱它。请观赏一年级舞蹈泥娃娃13.我们激烈万分,我们兴奋的心情应当尽情释放!请观赏三(2)班带来的舞蹈喜唰唰14、甲:你有没有遇到过推销的人?乙:没有甲:我就遇到过,这些人能言善辩,为了钱财,实行各种手段来蒙骗你,你可要留意了,不要上当哦!乙:哦!接下来请观赏六(2)班小品推销15、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。虽然寒风刺骨,但有妈妈的呵护,
10、老师的关怀,我们多么暖和多么欢乐。请观赏二(1)班舞蹈小青龙16.在我们校内里成长着一群天真、浪漫、活泼可爱的小天使,他们对志向和将来充溢憧憬。给我们带来了美妙的歌舞。请观赏四(2)班的歌舞表演欢乐小天使17、新年的钟声有一次敲响,新年的歌声在校内回荡,在这欢快的歌声中,我们又迎来了新的一年,下面请观赏一(1)班为大家带来的舞蹈新年好18、在这特别的日子里,让我们尽情的唱吧跳吧!请观赏四(1)班 舞蹈欢乐节日19、乡间的小路多么美,让我们随五(2)班的舞蹈乡间小路一起领会一番!20、甲:新的一年来临,春天离我们不远了。XX你知道春天在哪里吗?乙:我还真不知道。甲:就让六(1)班的舞蹈春天在哪里
11、告知我们吧!21. 燃烧自己的身体为夜路的人点亮方向,多么美的萤火虫!我们要向它学习,我们要用歌声表达对它的敬意!请观赏三(2)班带来的萤火虫。22.闪闪的红星照亮了全中国,闪闪的红星正在歌颂着中国共产党,同时照进了春光明媚的校内,引领着二(2)班的小挚友。请观赏二(2)班舞蹈红星歌23、我们要努力学习,因为我们将成为祖国的春天。接下来观赏五(1)带来的合唱少年少年祖国的春天24.要唱就要唱的痛快,要跳就要舞出最美的姿态。请观赏六(2) 班舞蹈最炫民族风25.寒冷的冬天,最胆怯的就是分别!寒冷,不舍!接下来请观赏六(1)合唱送别26、一群背着箩筐,勤劳和善的小姑娘采蘑菇来了。请观赏五(1)舞蹈
12、采蘑菇的小姑娘27、在寒冷的冬季,迎来了新的一年,同学们像青松一样挺立,像花朵一样艳丽,看!世界多么漂亮啊!请听二(1)班歌曲郊游(结尾词)合:全部的日子都来吧,让我编织你们女:让我编织你们,用青春的金线,男:让我编织你们,用燃烧的信念女:编成绚丽的岁月男:编成遐思的年华合:全部的日子都去吧,生活中我欢乐地向前女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓女:愿雨里有你的收获,男:愿风中传你的捷报女:阳光中我为你祝愿,男:月光下我为你祈祷合:岁岁年年,年年岁岁合:敬爱的老师、同学们元旦文娱汇演到此结束!合:再见七、颁奖八、学校领导讲话。元旦活动策划 篇3在
13、21世纪第一个十年即将到来之际,在这样一片喜气洋洋气氛中,为了呈现当代高校生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃节日氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动元旦游园会。一、主办单位:万方科技学院团委二、承办单位:学生会及各社团三、活动目的:呈现校内文化,丰富同学们的日常文化生活,充溢校内文化氛围,营造校内节日气氛,并为同学们供应一块放松自己的平台。四、活动时间:20xx年12月底五、活动地点:篮球场六、活动方案:1、降龙十八掌之圈里圈外:在地面上摆一些啤酒瓶之类可以直立的物品(可以成5*5或其它样式排列),由参与同学用荧光棒做成的大小适当的圈站在距离第一排2米远处投
14、掷。每人可投掷5次,当圈中第一排的瓶子得一分,其次排的得二分,依此类推。当他的得分超过15分即可领取奖券。2、智勇冲关:本活动共有三关第一关:参与活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子;其次关:通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子:第三关:通过前两关的同学在30秒内依次通过正甩、反甩、正甩、反甩的四根绳子三关都通过者可以在工作人员处领取奖券。3、狮吼:在一张长桌上沿一条线放置8支点燃的蜡烛,由参与活动的同学先在工作人员处抽签,抽出题目(例如抽到交通工具)然后在30秒的时间内通过说出题目要求的名词将蜡烛尽可能多的吹灭。将8支蜡烛全部吹灭者即可领取奖券。4、欢乐传递(备选,若第三个活动因天
15、气缘由不能实行,则启用):在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参与活动的同学将一个乒乓球从第一只碗起先向最终一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最终一个碗内者可领取奖券。七、活动预算:降龙十八掌之圈里圈外:啤酒瓶30个、荧光棒6支智勇冲关:跳绳4根狮吼:蜡烛10支、火柴1盒、桌子1张、纸若干欢乐传递:桌子1张、乒乓球1个、碗5只、水若干会场布置:气球200个、荧光棒2盒、绳子若干、胶带一卷元旦活动策划 篇4一、活动目的:为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。二、活动参加者:初一年级全体同学三、活动地点:学校音乐教
16、室四、形式:报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单依次报幕,演员按依次演出。五、活动要求:1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生依据主题设计活动内容和宣扬海报。2、每个同学都要参加,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。六、活动内容:(1)节目范围:可选择宠爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,主动向上,与主题亲密相关的节目。(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。(3)节目人数:自由搭配,每人打算节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审
17、核。(4)利用课间、课余、周末主动进行排练,老师定期指导检查。(5)要求重视此项活动,主动进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。七、活动支配:1、制定活动方案,布置任务。排练过程赐予学生肯定的指导,为学生的排练供应帮助,做好学生间的组织协调工作。2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。八、活动反思与总结:活动过程中出现不少问题,说明在策划与打算工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既熬炼了孩子们团结协作的实力,也熬炼了他们的组织协调实力。元旦活动策划 篇5圣诞
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