2023年小学音乐教学总结4篇.docx
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1、2023年小学音乐教学总结4篇小学音乐教学总结 篇1时间飞逝,转瞬一学期就过去了,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足,小学音乐教学工作总结。这一学期我担当的是一、二、三年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌颂和感受音乐
2、的实力,通过艺术形象,培育学生的美妙情操,使他们身心得到健康的发展。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的教化教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教化目标,把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲,工作总结小学音乐教学工作总结。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯、
3、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当作学生的挚友,与学生同等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也镇不住他们。课后我进行了反思,确定是我的评价语言
4、没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,要不就是自己备课是没备好学生,我担当4个班的音乐教学,每个班的状况都不一样,没有备好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。主动参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成果。小学音乐教学总结 篇2一个学期来,音乐教研组在校领导的带动下,全组老师坚持教化、教学理论的学习,主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式,仔细学习先进的教化教学
5、理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了肯定的贡献。一、坚持理论学习,促进老师素养的提高1、本学期学校依据实际状况,立足校本,挖掘校本资源,有安排、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。2、为加强修养,提高素养,我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织老师进行教学理论学习,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组老师的共识,不光如此,我们还留意用教学理论指导教学实践,仔细撰写论文。二、主动参与音乐教研活动我们每学期初教研活动有安排,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高老师的课
6、堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。仔细根据“集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化汲取”的步骤进行,听课后仔细评课,刚好反馈,如教学内容支配是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的运用,教学思想、方法的渗透。是否符合素养教化的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。三、爱好小组的组织与训练舞蹈爱好小组本学期初能制定安排,定时定点进行基础训练,学员能仔细刻苦的参与,在原来的基础上有了肯定的提高,为明年的艺术节提前做好打算,同时带动了学校艺术氛围的形成!四、其他工作:1、主动组织训练学生并参与了全市艺术节的广场文艺调演。2、主动协作学校完成
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