2023年幼儿园工作计划3篇.docx

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1、2023年幼儿园工作计划3篇幼儿园工作安排 篇1一、幼儿园工作安排中指导思想为了完善我园爱国卫生以人为本、长效管理网络化运行机制为载体，大力开展本单位以环境卫生、健康教化和除害防病为重点的爱国卫生运动，增加我园全体师生的社会公德、卫生健康意识。不断优化我园的卫生环境，进一步增加创建力度，努力为全园师生创建一个清洁、美丽、整齐、舒适的工作、生活、学习环境。二、主要工作1、对20xx年幼儿园卫生工作安排中的主要工作，据上级有关卫生工作的精神和要求，加强领导，健全各类制度，完善检查考核工作。并结合本园实际，制定实施方案，做到全民发动，层层落实，通过活动，使我园的卫生面貌得到进一步改善。同时我们接着做

2、好卫生包干区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时，着力提高教职员工综合素养，加强对幼儿个人卫生教化，抓住薄弱环节，重点突破2、我们单位决心在20xx年坚持长效管理，接着完善与实施原定的卫生除害规章制度，努力把各项工作落实到实处，切实搞好单位内部及周边的环境卫生，不断巩固和提高卫生水准。3、接着划分好卫生保洁区与包干责任制，使卫生工作责任落实到人。4、要做到层级管理，相互沟通。卫生干部定期进行检查，(二周一次)，平常随机查看。5、在卫生月、卫生周中，全员动手，开展环境整治活动。并教化幼儿参加力所能及的卫生劳动，使他们增加卫生意识，并渐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。6、重视食堂的饮食卫生和

3、清洁卫生工作。无论是配菜中心送来的菜，还是本单位自行选购的食品，保健老师都要严格把好质量关，对煮的菜要烧熟烧透，对炊具等严格按要求进行消毒。同时，做好食堂周边环境的卫生工作。7、做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蝇设施，合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。8、垃圾要做到每天保证清倒一次，必要时二次或多次，垃圾箱四周保持清洁、无苍蝇。9、主动开展健康宣扬的教化，向全体教工宣扬卫生保健学问与信息。疾病预防工作本着重在预防的宗旨全力从源头上对禽流感等传染性疾病加以防范和遏制。以达到维护和促进健康之目的。10、做好对幼儿的卫生常识和七不规范的教化，使之从我做起，从小抓起。三、主要措

4、施1、把爱卫工作提到议事日程，把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中，要制定切实可行的20xx年卫生工作安排，做到有目标安排，有详细措施，有检查落实、有总结评比。2、要加强爱国卫生制度建设，严格以制度制约规范干部职工的行为，建立和健全一整套卫先管理制度台账，不断探讨爱国卫生工作和科学管理方法，推动我园爱国卫生活动工作水平持续发展。3、把握正确的奥论导向。主动开展宣扬工作，利用画廊、黑板报等宣扬工具，将食品卫生法、市容环境卫生管理条例、除四害工作管理暂行规定、卫生管理制度等向全园师生员工及家长们进行广泛宣扬。幼儿园工作安排 篇2一、指导思想本学期我们深化贯彻幼儿园指导纲要（试行）精神

5、，以幼儿园工作安排为工作方向，结合刚入园幼儿的年龄特点，立足实际，扎扎实实的开展好每一项工作，在工作中勇于创新，多途径多方法有针对性的提高老师的素养，努力促进幼儿的发展，让每个幼儿健康活泼的成长。二、本学期的工作目标1、利用教研活动的各种学习来充电，提高老师的自身素养。2、在上学年基础上，加大新教材的探讨力度，优化教学活动过程，探究适合新时期幼儿特点的教化教学的.新途径。3、将常规养成教化作为本学期的重中之中，保证幼儿健康、活泼、和谐发展。4、组织开展好各种师幼互动嬉戏活动，丰富幼儿在园生活。三、本学期主要工作及方法措施（一）、做好开学初的各项工作，为幼儿的在园生活做好打算。1、抓好幼儿入园常

6、规教化。现在的孩子大都是独生子女，是家里的“小太阳”“小皇帝”，且有很多孩子由于种种缘由没有上过幼儿园，养成了很多不良的习惯，为使幼儿尽快适应幼儿园的生活，尽快养成良好的学习、生活习惯。我们老师充分利用了幼儿还没入园的一点时间，探讨沟通了常规教化的措施和方法。主要包括：来园的晨、午间活动；教化活动；卫生、学习、语言、及生活自理等内容。2、方法：（1）老师要做到常常沟通相互取长补短。（2）依据幼儿的特点有针对性的进行各种系列活动如爱的教化系列活动（爱幼儿园、爱爸爸妈妈、爱老师爱小挚友等），自理实力培育系列活动（穿衣、叠被、系鞋带，整理书包等），及平安合作交往、合理消费等方面主题活动。（二）、本学

7、期主要目标：1、教化活动：有爱好主动主动参与集体活动；上课主动举手发言，大胆回答问题，敢在集风光前讲话；仔细听老师讲话；学会正确的坐、立、看书、握笔等姿态。2、学习、语言：爱动脑筋，遇事喜爱问为什么，有自己独特见解；精确运用一般话，运用文明用语，同伴之间懂得谦让。3、生活习惯：不挑食、不偏食；衣着干净、大方；做到早睡早起，自己的事情自己做等。4、做好各种安排。（三）、加强学习与培训，努力提高老师自身素养。1、明确目标，强化专业技能的学习与培训。（1）、一般话：作为一名幼儿老师一般话尤为重要，借着学校一般话考察的挈机，我们要求老师依据自己的状况加高校习一般话的力度。（2）、计算机技能。可以说计算

8、机是我们最的薄弱的方面，为此我们会激励老师在努力自学的基础上，老师集体学、相互学，力求使老师的计算机操作水平有一个质的飞跃。2、依托学校实行的有效策略，加强理论学习，促进老师自主学习的热忱。主要方法：（1）不断沟通，共同提高。做到仔细学习、仔细记录，在个人自学的基础上，老师集体沟通、探讨，努力为老师创设一个相互沟通、相互评价的机会。（2）、要求老师利用课余时间多读书多学习，仔细学好笔记，并从幼儿教化等刊物上搜集信息资料，以便在教研活动时相互沟通，相互学习。（四）、加强教学常规管理，促进教化教学的深化发展。（五）、家园互动、共育幼儿。（1）、老师依据每个幼儿的表象状况，刚好写在“家园联系卡“上，

9、让家长刚好了解孩子在园状况。（2）、利用家长接送孩子时间，对于孩子的状况刚好与家长面谈，或电话联系沟通，以便更好的合作，形成教化合力。（3）、做好笔记，教研活动时进行沟通，对于好的做法刚好推广。（六）、每月工作支配九月份1、迎接镇教委期初工作检查。2、完成各类安排的制订工作。3、启动周四教研日和每听必评的两项制度。4、结合“老师节”开展“我爱老师“系列活动。5、完成各年龄班幼儿早操的新授工作。6、组织期初防震减灾应急演练活动。7、组织老师学习“各岗位职责”、“幼儿园规章制度”、“老师职业道德”。十月份1、严格执行作息时间，强化常规训练。2、庆祝国庆，开展爱祖国、爱家乡教化活动。3、迎接镇幼儿园

10、教学常规管理检查。4、组织参与市幼儿园卫生保健工作例会。5、组织参与市各项教学研训活动。6、园级幼儿讲故事竞赛。十一月份1、组织老师开展论文评比竞赛。2、组织参与镇级幼儿园半日活动开放研讨活动。3、选送参与镇幼儿讲故事竞赛。4、对幼儿进行平安意识教化及良好行为习惯的培育。5、组织参与晋江市示范园开放活动。6、幼儿经典诵读竞赛。7、结合11。9消防日开展应急疏散演练活动。8、组织参与泉州市“教坛新秀”评比活动。十二月份1、组织参与镇级幼儿园半日开放研讨活动。2、迎接镇幼儿园卫生保健工作检查。一月份1、开展庆元旦活动。2、实行亲子活动、家长开放活动。3、写好各类总结和幼儿评语，评比好孩子等工作。4

11、、归整档案资料，检查园舍财产平安。5、总结20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作看法。6、老师业务考核。幼儿园工作安排 篇3幼儿年龄小，认知范围窄，其看法、习惯、特性都处在奠基时期，我们要留意通过丰富多彩的教化内容，扩大幼儿的道德相识，培育丰富健康的道德情感，形成良好的道德行为，熬炼坚毅的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和特性起先形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期，德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成，而且对其一生将有深刻的影响。我园依据纲要的规定，对幼儿进行以下四方面的德育教化：一、对幼儿进行爱祖国教化爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义

12、觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了形成良好的爱国主义思想品德，必需从小就向幼儿进行爱祖国的教化，培育幼儿初步的爱国主义情感。1、教化幼儿酷爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。相识他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的旺盛富强而辛勤地工作，培育幼儿敬重并酷爱他们。酷爱解放军，学习他们英勇守纪律的优良品质。2、培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿相识家乡的名胜古迹，自然风景，闻名建筑，了解家乡的建设和改变，培育幼儿酷爱自己美妙、富裕祖国的思想感情。3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口许多。教幼儿相识国旗、国徽;能

13、识别国歌的曲调，知道国歌的主要内容。4、相识祖国的首都北京。知道北京有天安门、天安门广尝人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地，是我国经济、文化和政治中心。5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹，使幼儿初步懂得酷爱英雄、学习英雄。6、依据我国和当地民族传统习惯，有选择地相识一些节日，以增进儿对劳动者的敬重，激发活泼开心的心情和爱祖国的情感。7、对幼儿进行初步的国际主义教化，教化幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小挚友。二、幼儿爱集体教化集体是由个人组成的，但不是个人的简洁相加，是群体的一种表现形式。培育幼儿关切集体利益，为集体的进步和成就作出自己的

14、贡献，并为集体取得成就而喜悦，幼儿爱集体教化有以下三方面：1、培育幼儿喜爱并逐步习惯幼儿园的集体生活，进而酷爱幼儿园的集体生活。与小挚友友好相处，感受共同生活的开心与快乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人，能相互谦让，逐步学会自己解决与同伴的争吵和纠纷。2、培育幼儿关切别人，关切集体，情愿为集体做好事。让幼儿学会关切别人，对同伴富有怜悯心，当别人有困难时能去帮助解决，赐予怜悯和劝慰。并爱惜比自己年幼的同伴，还会正确评价自己和别人的行为。3、培育幼儿遵守集体活动的规则，养成守纪律的行为习惯。三、对幼儿进行礼貌教化和守纪律教化讲礼貌和守纪律是一个受过良好教化的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必需从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教化。1、对老师、小挚友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。2、会运用礼貌用语：请、您、早、好、感谢、对不起、没关系。3、别人说话时不随意打断，不乱插嘴。4、不需成人更多的提示，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。