2023年1月德育工作计划.doc
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1、2023年1月德育工作方案光阴荏苒,转眼新的学期有开场了。德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。下面,我就将我的德育工作做如下方案:一、指导思想:以江_“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,以上级德育工作意见和学校工作方案为根据,充分认识新形势下加强和改良德育工作的重要的意义,努力探究德育工作的新途径、新方法,实在进步德育工作的针对性和实效性,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,树立正确的选项是非观念,形成安康向上的个性心理,整合各方面的教育资,全面进步学生的综合素质,促进学生安康成长。二、奋斗目的1、加强育自身建立,促进德育工作科学有效地
2、开展。2、落实各项常规教育,在自我管理中进步学生的才能。3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。5、亲密联络社会、家庭,开拓“大德育“的广阔天地。三、详细工作措施(一)加强自身建立,促进德育工作科学有效地开展1、更新理念,树立以人为本的新思想理论素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐开展,认真贯彻*中央和国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改良中小学德育工作的意见以及第三次中小学德育工作会议精神,树立“以人为本”的德育教育思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的思想落实到教育教学的各个环节。真正树立素质教育的思想,把学生的
3、才能培养、个性开展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。2、加强培训、学习和交流,进步育人程度时代在开展,育人工作也在不断的发生着变化。这就需要我们教育者不断的学习、交流。只有这样,才不会落伍于时代。本学期,我们将继续学习教育理论,学习育人的成功案例,为德育工作的有效开展打好坚实根底。从日常行为标准着手,全面关心和正确引导学生的思想和行为,使学校的德育工作呈现多重构造的育人网络。(二)落实各项常规教育,在自我管理中进步学生的才能1、根据学生实际,拓展德育常规内容社会在不断地开展,时代在
4、不断地进步,德育工作的要求在不断地进步,只有不断地优化德育常规内涵,使之更详细,更有时效性,更可操作,才能使德育工作行之有效。本学期要拓展德育常规系列训练的内容,根据学校实际情况,学生实际情况,有针对性地增添体验活动的内容。努力将爱国、社会和集体教育,培养良好的品质,遵纪守法的意识,文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容,那化为学生的行为,激发学生自觉体验和感悟的热情,让学生在体验中稳固常规训练要求。5月德育工作方案1一、指导思想以学校工作方案为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作
5、与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育,进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点:1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查
6、评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教诲处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者
7、。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会,到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学
8、生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准,教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理
9、为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用,使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步标准学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好 “爱国教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱
10、父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开场,对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的安康开展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查,并
11、把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机,培养学生的责任感和主人翁意识。(六)进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵敏随机地对学生进展思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,进步他们识别真善美的才能,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。
12、(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在老师、家长的指导下,可以沿着正确的轨迹前行。通过社会理论活动,继续深化开展社区教育,利用一切社区资对学生进展全方位的素质教育。(八)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致
13、地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。(十)加强心理安康教育,使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面安康地开展。(十一)重视科技教育科普活动,旨在培养和进步学生的科
14、学文化素养,以培养学生创新精神和理论才能为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面开展。(十二)继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。(十三)平安教育通过学生自我教育、自我管理,使学生树立平安意识,教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通平安教育,加强防范意识教育,创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,创始学校德育工作的新场面。
15、2023年5月德育工作方案2023年5月德育工作方案,!以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面进步老师的思想素质和班主任的班级管理程度为打破口,认真贯彻落实中共中央国务院关一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作方案的要求,紧紧围绕新公布的中小学生守那么、小学生日常行为标准及公民道德建立施行纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改良工作方法,进步学校德育工作的实效。德育工作总体目的要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,努力施行德育教育,继
16、续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点,加强老师队伍和班主任队伍建立,不断进步班主任老师的自身素质和管理程度;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须结实树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率要到达100%。详细工作安排及措施(一)、师德建立按照教育局师德建立工作重点和学校总体工作方案加强老师队伍建立。以强化师德、师风为重点,组织全校老师认真学习中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要、鹤岗市中小学老师“七不准”及处分规定,
17、结合上级要求制定了我校老师工作纪律。把各种制度落实到老师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位老师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。2、加强班主任队伍建立根据我校实际情况制定了班主任培训方案班主任队伍建立要积极施行名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效,真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探究创立优秀班级集体的有效途径,详细内容为:(1)学习德育文件。学习心理教育理论。(2)利用网络如老师在线、教育在线等网站搜集班主任管理方面的
18、各种理论与经历。阅读班主任、小学德育、中小学心理安康等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。(二)常规工作。加强德育常规工作的检查和管理和考核,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。(1)本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步稳固、完善值周工作细那么,加大值周的力度,由政教处详细负责,建立领导带班制度,带班领导加强监视的作用。从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活
19、环境。(2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、社会教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、心理安康教育和根底道德教育与根底文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。从标准学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从进步根本素质做起,促进全体学生的全面开展,要结合“五讲五做”开展主题道德理论活动,结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教诲处会同各年级有方案地分批举办行规培训班,
20、对后进生强化帮教措施,促使其转化。(3)要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校方案围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用,带着全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建立作出奉献。组织学生参观爱国教育基地及社会理论活动。(4)要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建立。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育气氛,家长学校要按要求办好,做到方案落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须到达100%。家访
21、材料与记录要每月上交教诲处。同时要积极组织学生参加有关社会理论活动。各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学才能培养方面的研究和探究,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”才能的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。(5)为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关老师辅助联络一个班级,平时要主动深化班级,催促班主任抓好班级管理,初三年组由刘万山主任辅助,初二年组由徐洪海校长辅助,初一年组由刘斌校长辅助,六年组由冯瑞堂主任辅助,五年组由石景山校长负责,四年组由任德臣书记辅助,三年组由张国友主任辅助,二年级由严京兰团书记辅助,一年组由孙洪梅主任辅助。做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成
22、为行为标准班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。(6)加强学生的心理安康教育,增学生的自信心的科研课题要按教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极施行。要有方案地积极组织老师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,老师一定要深化到学生中去,深化到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,实在防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。五月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进展讲座。(7)继续重视校园文化建立,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园播送要办
23、出我校特色,为师生所喜欢;加强学校读写小组的培养,创立学生校刊。继续有方案有组织高质量争办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。学校的德育工作是学校的首要工作,遵循中小学生身心开展的,降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为根本原那么,以进步老师道德素质,促进学校德育工作安康开展为目的,使学校德育工作富有时代特色,充满生命力。2023年德育工作方案我校本学期德育工作以关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见(以下简称“意见”)为指导,坚持科学的教育开展观,以生为本,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,做好学生的思想品德教育工作;加强班队
24、建立,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合理论和各学科的结合点,培养学生才能,为学生的安康成长和素质教育的全面推进效劳,把乐平学校的德育工作推上一个新的台阶。一、加强队伍建立,营造育人气氛1、倡导全员参与,全力营造德育气氛。在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立人人都是德育工作者的观念。一是要加强德育工作领导,成立校长、团队组织为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用;二是要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育工作者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、效劳育人、管理育人三位一体。2、提供交流平台
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