2023年度生物教学工作计划范文.doc
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1、2023年度生物教学工作方案范文2023年度生物教学工作方案范文。在新的学期里本人将继续担任初二两个班生物教学工作,为了出色的完本钱学期 的工作,特将本学期的教学工作方案如下:一、教学总体要求和教学目的继续认真学习生物课程标准,该标准是义务教育阶段生物教学的根本根据,老师应该在认真学习和领悟的根底上,结合学校和学生的实际情况,创造性的进展教学。生物课程的根本任务是进步学生的科学素养,特别是一个公民终身开展所需要的生物科学素养,同时在思想方面教育学生,使学生全面开展。课程理念:面向全体学生、注重学生的全面开展和终身开展;进步学生的生物科学素养;倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的根底上,根据
2、学生身心开展特点和教育规律,重视对学生进展全面的科学素养教育,表达国家对学生在生物科学知识和技能、才能以及情感态度与价值观等方面的根本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和才能,表达义务教育阶段生物课程的普及性、根底性和开展性。教学目的:通过义务教育阶段的生物教学,学生将在以下几个方面得到开展:获得生物学根本领实、概念、原理和规律等方面的根底知识,理解这些知识并关注这些知识在消费、生活和社会开展中的应用;初步具有生物实验的操作才能,一定的科学探究才能和理论才能,养成科学思维的习惯;理解人类与自然和谐开展的意义,进步环保意识。详细目的:知识方面获得有关人体构造、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心
3、理的安康开展。才能方面初步学会生物探究的一般方法,开展合作才能、理论才能和创新才能;情感态度和价值观方面理解我国的生物资状况和生物科学技术开展状况,培养爱祖国、爱家乡的情感,热爱大自然、珍爱生命,逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯,确立积极、安康的生活态度。二、教学内容及进度初二生物下学期教学的内容主要是以“生物的延续和开展”“安康的生活”为中心展开的有关生物的生殖和发育、生物的遗传和变异、生物的进化以及安康的生活。进度详见教学进度表。三、教学措施老师通过上一学期的教学工作已对学生的学_点有了一定的认识。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自己观察、考虑、提问;注意课内外活动相结合,加
4、强对学生根本实验技能的培养。在对学生的评价方面主要包括:对学生的探究才能的评价、对学生情感态度与价值观的开展状况的评价。四、教材及学生分析p 教材的编写注重从生活理论出发,防止了从理论到理论;注重创设问题情景,引导学生探究;给学生更多的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。初二 年级的学生上课注意力不集中,课堂应增加兴趣性。学生比拟喜欢动手在教学中应增加学生理论内容。让学生初步具有良好的生物学习思维。新的学期给我们的教学工作带来了更多的希望,在开场将工作一步一步努力做好,用饱满的精神状态为工作注入新的活力。f132.更多工作方案延伸阅读2023年度小学教学工作方案为全面贯彻教育
5、方针,深化施行素质教育,着力打造高效课堂,实在提升教育质量,根据上级相关文件、会议精神,结合我校实际,特制定本学年度教学工作方案。一、指导思想贯彻教育方针,遵循教育规律,注重习惯培养,为学生终身开展奠基。二、工作目的教学秩序标准化,教学行为科学化,教学督查制度化,教学检测严肃化,着力打造高效课堂,全面进步教学质量。学年末统一考试,各年级进入全县同层次前三分之一位次,局部年级进入全县同层次前五分之一位次。三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。如今,我们绝大多数老师已经认同了终身教育这一观念,更加深化地领悟了活到老学到老,还有很多没学到这一古训。由此可见,良好的学习习惯和科学的学习方法对人的
6、一生是多么重要。首先要注重对学生读书写字姿势的训练,严格按照三个一要求学生,随时提醒,随时纠正,做到经常化。其次要努力培养学生认真写字的态度,这是各年级的共同要求,同时要结合书法教学,分层次提出写字要求(正确、标准、美观)。教育学生早睡早起,按时到校,遵守作息制度,保证学习时间。各班要认真考勤,防止迟到、早退或旷课现象的发生。结合安康教育,指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。学生做眼保健操,预防近视发生。加强课堂常规教育,各班课前有歌声,并作好必要的课前准备,发言先举手,答复下列问题声音宏亮,但不乱吼乱叫。注重学法指导,适时教给学生一些获取知识的方法、技巧,让学生学会学习,逐步培养他们的自学
7、才能。2、高度重视学生学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师,要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。开齐课程,开足课时,在认真上好根底学科的同时,努力上好综常课,扩大学生的知识领域,培养学生的广泛兴趣,从而促进学生全面开展。实在减轻学生过重的课业负担,保持儿童应有的天真活泼。要充分利用现代教育手段,通过多种媒介刺激学生感官,创设生动情景,寓教于乐,让学生轻松愉快地获取新知,增长见识,进步才能。严禁歧视、辱骂、体罚学困生,要给他们多关爱、多鼓励,和他们多交流、多沟通,让他们体验成功的喜悦,树立成长的信心。转化一个学困生,帮助他们找回自信,让他们回归到正常儿童行列中来,是一件功德无量的大好事,是积
8、德。反之,听之任之,放任自流,或者挖苦打击制造学困生,那么是犯罪,是渎职。3、加强教研教改,提升自身业务程度。健全教研机构,加强对教研工作的领导。全校成立两个教研组:语文教研组组长胥玉秀、数学教研组组长李会君。杨周德副校长联络数学教研组,冯小成主任联络语文教研组,实在加强对教研工作的领导和指导。各教研组要认真拟订教研工作方案,每学期开展四次大型教研活动,教研形式可以是专题讨论、专题讲座,也可以是微格课、观摩课等。每次教研活动必须精心准备,认真筹划,涉及到的有关老师要鼎力支持,全组成员人人参加,不得迟到早退,力争获得预期的效果。教研组长要作好教研活动记录,学年末认真进展总结。学校将积极支持老师参
9、加上级组织的教研活动,采取走出去,请进来等形式加强教研工作。全体老师要树立终身学习观念,戒骄戒躁,虚心学习,克制教研工作中的飘浮作风。每周进展2小时的业务学习,周三下午数学组,周四下午语文组,人人必须作好笔记,写好心得体会。要充分利用集体办公时间,开展集体备课、小组备课。同时,根据县教研室的统一要求,每位老师每学期互相听课不得少于15节。三人行,必有我师焉。互相听课,互相学习,取长补短,共同进步,不仅是我们教学工作的需要,也是一个人老实谦虚优良品质的重要表达。4、扎实做好六认真工作,实在打造有效课堂。理想的教学效果,萌生于详细的教学过程中。只有脚踏实地,一步一个脚印,把握好各个教学环节,才可能
10、获得最终的成功。加强过程管理是进步教学质量的根本保证。 备课。备好课是上好课的前提,对每堂课要根据课标,吃透教材,深化理解学生,既要备知识,又要备教法学法,特别应注重教学方法的预设和练习作业的设计。在教案编写上,制止抄袭,要根据自己学生实际和课标要求,以能否指导教学为标准,确定教学目的,设计教学流程。根底课一律写详案,常识课可写简案。 上课。按照学校制定的课程表和作息时间表,按时上班,不迟到早退,不在教室外闲谈,保证教学时间,向课堂40分钟要质量。课堂教学要注重培养学生的积极性、自觉性、主动性和创造性。采用科学的教学方法,增强学生的主动意识和参与意识。充分利用现代教育媒体,直观形象地进展教学,
11、调动学生学习兴趣,进步课堂教学效益。教学中力求做到:目的明确,知识准确,语言简练,方法灵敏,板书标准,作业恰当,教具直观,成效显著,表达教学艺术。同时我们还提倡根据课程改革的要求,转变老师角色,改革教学方式,倡导自主、合作、探究式学习,真正打造高效课堂。作业修改。对学生作业要严格要求,进一步标准学生书写和作业格式。作业的布置要有目的性,注意科学性,认真把握好度、量、序,修改要及时、全面,并认真搞好作业评讲。 个别辅导。教学工作只有面向全体学生,才能全面进步教学质量,要特别重视学困生的转化,做好防困转困工作。对待学困生要爱、严、细、导,建立学困生档案,做到心中有数,采取发扬优点克制缺点等手段,坚
12、持正面引导,多鼓励,多帮助,到达逐步转化的目的,坚决杜绝歧视学困生和撵走学困生的现象。考察考核。认真搞好单元和学月测验,搞好质量分析p ,认真对待学校统一组织的学月、期中、期末考试,杜绝舞弊现象。教学评价。对学生学习成绩的评价要做到公正、客观,要注意维护学生的自尊心,帮助学生树立自信心。在表扬、鼓励优生的同时,要注意调动其他学生的学习积极性。坚决制止采取过激手段,挖苦、挖苦、打击学困生或下滑生。5、结实树立质量意识、责任意识和忧患意识,为质量提升,学校开展作出自己应的的奉献。随着工业园区建立步伐的加快,麻秧的区域优势日渐突现,常驻人口有明显增加的趋势,生有上升的可能。但同时随着工业文明的开展,
13、交通更加便利,老百姓对教育的要求更高,优质生外流也呈上升趋势。加之*特殊教育学校的招生,一场前所未有的生之争已经展开。我们没有豪华的校舍,没有优惠的政策,唯一可以依靠的就是质量。我们只能用质量去稳定和扩大生,否那么我们将一败涂地。所以实在提升教学质量,以此维持学校的生存和开展,是我们唯一的出路。 6、时间加汗水仍然是我们进步教育质量的重要法宝。我们的学生不比人家的学生聪明,我们的老师也并不一定比其他学校的老师能干,在同等条件下,我们只能靠自己的勤劳和勤奋,笨鸟先飞,用的时间和汗水去夺取成功。我学年我们仍然坚持毕业班饭后和课外活动补课制度和午休期间晨读制度。希全体老师进一步强化质量意识,继续发扬
14、勤岗敬业精神,精诚团结,顽强拼搏,勇立潮头,誓为人先,共同创造麻秧小学教育事业的新辉煌!院系2023年度教学工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以李校长xx学年第二学期开学大会工作报告和皮校长xx学年第二学期教学工作要点为指导,在切合实际的情况下,本着高标准设计、严要求落实的原那么,制定我系教学工作方案如下。一、教学工作要点一狠抓常规教学检查与督导1.落实常规教学检查工作安排,尤其是实验教学工作的检查2.落实教学检查
15、后的整改工作二突出抓专业建立工作1.将人才培养方案和理论教学体系定稿,正式印出存档。2.以汽车电子技术专业作为打破点,将我系各专业进展全面校企合作,稳固已有的实训实习基地,争取签订长期的合作合同。3.调研初等教育信息技术方向专业,制定建立方案含人才培养方案,做好申办的准备工作。同时调研今后申办专业的可能性,专业名称在“信息技术教育”和“现代教育技术”之间选择。4.有针对性地寻找两家大中型企业,研究校企合作的详细内容与合作方式,建立一个有一定示范性的合作形式。5.寻找12 家职业中专或职业高中,洽谈合作办学事宜。三特别加强实验实训室的管理与使用1.标准实验实训室管理,建立完好的管理制度,维修维护
16、好所有实验设施设备。2.加强实验实训设备的使用培训,并对老师进展相关操作才能的考核。四系部教学档案建立根据学校xx发文-系部教学档案建立管理方法,组建“档案建立小组”,制定工作方案,本学期完成档案建立任务。五进一步加强教科研活动1.先期调研,做好12项重大课题申报的前期准备工作2.在电子信息工程、计算机控制技术两个专业中,各拟定一门课程进展“探究性课程”的教学研究。3.继续做好达标课程建立。4.进一步做好各类学科竞赛的组织和指导工作,按方案施行三个兴趣小组的培训指导工作。5.邀请系内外专家,为本系学生举行5次以上的学术讲座。六配合做好招生工作1.配合做好网站改版工作,做好各专业的招生宣传资料。
17、2.实在做好关于“对口招生”的工作,制定招生工作方案,工作内容责任人制。二、教学工作方案xx 学年度第二学期教学工作方案周次日 期工 作 内 容责任人完成情况准备周2.8日2.12日1.老师报到2.课表3.教学文具领用4.授课方案书写5.教学日志发放马振中鲍祖尚易素红12.132.19日1.系部教学检查2.组织制定教研室工作方案3.教学档案建立方案4.拟定本学期达标课程马振中鲍祖尚易素红教研室主任22.202.26日1. 对口招生联络工作方案制定2. 教学方案制定3. 校企合作马振中鲍祖尚马振中32.273.4日1.探究性课程研讨2.迎接学校教学检查3.课程大纲建立最终定稿4.组织新专业申报研
18、究鲍祖尚鲍祖尚鲍祖尚马振中43.53.11日1.对口招生宣传工作2.招生宣传资料3.“档案建立一”验收马振中马振中鲍祖尚53.123.18日1.对口招生宣传工作2.招生宣传资料马振中马振中63.193.25日1.启动校外实习基地建立2.达标课程检查马振中鲍祖尚73.264.1日1.专业老师实验教学才能考核2.对口招生联络中职学校工作马振中马振中84.24.8日1.专业老师实验教学才能考核2.教材征订3.“档案建立二”验收马振中鲍祖尚鲍祖尚94.94.15日1.探究性课程研讨-示范课2.教材征订刘红平易素红104.164.22日1.达标课程建立验收及指导2.教材征订3.探究性课程研讨-示范课鲍祖
19、尚易素红彭高丰114.234.29日1.下达下学期教学工作任务2.新专业申报3.计算机等级考试4.“档案建立三”验收易素红马振中王民意鲍祖尚124.305.6日劳动节新专业申报马振中135.75.13日1.面向本系学生校外专家讲座2.学校第二次教学检查3.期末考试方案制定及出卷4.课题申报5.“档案建立四”验收马振中鲍祖尚易素红马振中鲍祖尚145.145.20日期末考试方案制定及出卷鲍祖尚155.215.27日1.优秀实习教学基地申报2.期末考试试卷确定马振中鲍祖尚165.286.3日1.期末考试组考方案确定2.汇编本学期实习方案鲍祖尚鲍祖尚等176.46.10日1.考察课程考试开考2.教研室
20、教学工作评估3.“档案建立五”验收鲍祖尚等马振中鲍祖尚186.116.17日1.汇编本学期实_结、实习报告2.考察课程提交成绩鲍祖尚鲍祖尚196.186.24日1.老师考核2.老师、教研室工作总结马振中马振中206.257.1日1.系部工作总结2.期末考试3.阅卷及考试文件存档4.期末教学检查5.“档案建立六”验收马振中易素红易素红鲍祖尚鲍祖尚217.27.8日1.期末各项工作2.“档案建立”完工3. 探究性课程建立总结马振中鲍祖尚彭高丰、刘红平电子信息工程系时间2023年度高二生物教学工作方案报告一 、指导思想全面贯彻党的教育方针,全面进步教学质量,努力创始创新教育,认真贯彻落实根底教育课程
21、改革纲要精神;以培养学生的创新精神和理论才能为核心,坚持以学生为本,全面施行素质教育,努力进步教育教学质量。以教育信息化为导向,结合生物学科教育教学的特点,面向全体学生,全面进步学生素质,培养学生创新、理论才能,培养学生动手实验才能。适应新教材顺利通过会考,为高三生物综合复习打下良好的根底。二、教学目的及要求一)要求学生比拟系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的根底知识,以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。(二)通过生物学根底知识的学习,使学生受到辩证唯物和爱国思想的教育。(三)要求学生掌握使用高倍显微镜,做简单的生理实验等的根本技能
22、。(四)培养学生自学生物学知识的才能,观察动植物的生活习性、形态构造、生殖发育的才能,分析p 和解释一些生物现象的初步才能。四、详细教学措施1、认真抓好生物学根底知识的教学。高中生物学的知识,内容比拟系统、全面。在课前要认真分析p 教材,掌握教材的重点、难点,研究学生的生理、心理的特点和学习规律,通过课堂教学、实验、课外作业等各个教学环节,努力培养学生的学习兴趣,启发学习的自觉性,在充分调动学生积极性的情况下,引导他们认真学好生物学根底知识,做到正确理解,稳固记忆,举一反三,为他们今后进一步学习有关专业知识和参加工作打下较好的知识根底。2、重视对学生进展思想教育。高中生物学的教学内容,非常重视
23、对学生进展进化观点和生态学观点的教育。老师在教学过程中,应该结合高中生物学知识的讲述,对学生进展这两个观点的教育,要使学生理解现今世界上形形色色的动植物都是逐渐进化来的,一切生物和它们的生活环境都是分不开的,生物必须依赖于它们的环境而生活,而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境,从而对学生进展辩证唯物教育。再有,通过讲述祖国丰富的动植物资,我国古代的和现代的生物科学的成就,对学生进展爱国思想教育。3、重视对学生进展生物学根本技能的训练和才能的培养。老师对教学大纲和教材中规定的学生课外作业也要妥善安排,并指导学生认真完成。通过教学的各个环节和课外活动,努力培养学生的自学生物学知识的才能、观
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