2023年有关高中美术教学总结4篇.docx

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1、2023年有关高中美术教学总结4篇中学美术教学总结 篇1回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成果，但还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素养。一学期来，我仔细参与本校及学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教化教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、仔细搞好本

2、职教学、教研工作课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这些年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生的审美实力。1、在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有爱好，同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟实力，

3、为爱好小组的成立打下较为良好的基础。总之，在实际教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参与学校美术爱好小组，利用早操和课外活动时间给他们辅导，参与的学生以高一的为主，在这个过程中他们的水平进步的很大，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。补充乡土内容，以反映当地社会与

4、经济发展的实际。通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。三、任劳任怨，完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：1、在自身的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方

5、面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些的特色点，为我们二中的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。中学美术教学总结 篇220xx年的本下学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长，美术老师教学工作总结。工作中本人尽职尽责，并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。依常规教学，尽力丰富课堂教学的内容，比如对教材支配较多内容的陶瓷单元，除了课堂观赏，与动手画画外，为了更好的理解教材，在校领导、级

6、长与班主任的 支持下，我组织全年级学生观看了“中国古代瓷器”记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件，让学生亲身体验，感受陶艺制作的乐趣等等。主动协作学校团委组 织开展的“迎奥运校内美术作品展览”，并于5月27日至6月3日在四中初中部进行;初一年级也在高考后实行。此外，还组织学生参与了海口市第九届快乐 杯中小学生庆六？一百米长卷现场绘画大赛。主动参与市教化局研训院组织的信息技术与美术教学有效整合模式、“全国中小学老师教化技术水平考试” 培训等新课程理论学习。美术高考辅导工作虽然开展稍迟些，但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关切与大力支持，以及我 和学生们的全身心投入下，最终

7、的成果还算喜人。凡是参与报考的5名学生均通过全海南省美术高考联考，他们分别被广东、湖南、江西等省的高校的美术专业或艺 术院校录龋其中难得的是，他们中有3人的文化课考了五百多分，这是他们当时没想到的。他们能取得这样的成果也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及 他们的家长等的多方支持和相互帮助的结果。假如当时没有学校领导的大力支持，这件事情也不会有起先和有进展。假如没有年级组长、班主任、科任老师以及他们 的家长等关切与帮助，学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成果。在任备课组组长工作中，本人帮助学校进行常规教学检查工作，激励和帮助新老师参与教研教学活动，使其从中学习、熬炼

8、和成长。在学校教研室组织的“新老师课堂教学展示活动”中，郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。在已结束的工作中，我感受许多，也学习了不少新东西，我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。中学美术教学总结 篇3一、加强学习，不断提高思想业务素养。一学期来，我仔细参与本校及学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教化教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充溢了自己、丰富

9、了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、仔细搞好本职教学、教研工作课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这些年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生的审美实力。1、在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有爱好，同时留意

10、发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟实力，为爱好小组的成立打下较为良好的基础。总之，在实际教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的.成长和发展起到更大的作用。2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参与学校美术爱好小组，利用早操和课外活动时间给他们辅导，参与的学生以高一的为主，在这个过程中他们的水平进步的很大，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。 充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生

11、的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。三、任劳任怨，完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：1、在自身的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思

12、；2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些的特色点，为我们二中的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。中学美术教学总结 篇4课堂教学总结：本人担当了高一年10个班级的美术鉴赏模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中，美术鉴赏这个模块的意义是特殊重要的。今日，图像在信息记录与传播中的作用渐渐地增大，随着网络的进一步发展和普及，图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。

13、现在的孩子，在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络嬉戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物，在这样一个“视觉文化时代”也可称为“读图时代”，如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法，在开阔他们眼界的同时，提高其对视觉文化产品进行分析、理解与批判的实力就成了摆在我们美术教化者面前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺乏体验，对于艺术品第一手接触的阅历很缺乏，所以在让他们理解相关内容方面存在肯定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候，我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距，也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。北

14、京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们供应了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上，在参观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后，可以很大程度地调动起学生的学习主动性，回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨探讨，感性和理性结合，更好地理解这个课题涉及的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候，由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的状况下，今后的努力目标是尽力摸索出一套适合我们的学生的详细状况但又不至于和时代脱节的教学方法。另外，这个学期由于条件所限，并未实行多媒体教学的方

15、式。考核评价手段总结：本学期实行了一些多样化的手段来考核、熬炼学生： 开卷考：这种考核手段让许多学生都存在“水土不服”的现象。有一些题目是必需有仔细听课或者通过肯定程度上的自己的思索才能做的题目，让他们体验一种与他们阅历中完全不同的考试方式。借此冲击学生死记硬背，或者盲目抄课本的习惯，逐步形成一种独立及敏捷地进行理解性、批判性思索的习惯，这对于他们以后不管是进入高一级教化机构学习或者进入社会工作信任都是颇有裨益的。辩论：方案简介：先在题目库中抽取出辩论题目，然后分出正反两方进行辩论。此种方式除了是一种考核方式，更是一种在参加的过程中进行熬炼、获得个人成长的学习方式。首先是让他们得到表现自己的机

16、会，熬炼了志气，而通过这样的过程参加也可让他们渐渐形成对别人的观点快速作出思索以及反应的实力，还考核了他们的学问面。惋惜还是有许多学生选择了在座位上缄默，未曾站起来发过言。主题设定的表现绘画：1、可以是自画像;也可以是一个你认为能代表自己特性，体现自我的形象（图案、图形、图画等，但必需附加文字说明为什么你认为自己选择的这种形象能代表你的特性）。以“敬廉崇洁”为主题的绘画：主要以图画为主，可搭配适量的文字，必需体现主题。2、教学探讨的安排完成状况：（1）校际、教研组、备课组教研活动：每周三1、2节参与教研组的教研活动。参与学校举办的两次校本培训。（2）公开教学、听课、评课：在本学期内参加听课评课

17、活动，听课30节。在15周开设一堂公开课新的试验。3、课外爱好小组工作状况：指导高一年的美术爱好小组。开设课程：造型基础（素描）每周的周三中午12：3013：30，每周周五中午12：3013：30;每周周日下午15：3017：30。4、接着教化的安排完成状况：本学期内修读了几本比较重要的美术教化相关文件或著作：美术课程标准研修（教化部基础教化司，教化部师范教化司组织编写，高等教化出版社20xx年7月第1版），中学美术课程标准老师读本（吴乐年主编，华中师范高校出版社20xx年10月第1版），美术教学理论与方法（钱初熹著，高等教化出版社20xx年2月第1版），新编美术教学论（孙乃树、程明太编著，华东师范高校出版社20xx年11月第1版），努力地去领悟教化部一般中学课程方案（试验）和一般中学美术课程标准（试验），福建省一般中学新课程美术学科教学实施指导看法传达的精神和指导思想，做到更好地把握新课程改革的方向和目标。