2023年上半年幼儿园园长工作计划新选.doc
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1、2023年上半年幼儿园园长工作方案新选一、指导思想以幼儿园教育指导纲要为准绳,以常规抓根底,以科研促进步,实在加强师资队伍建立,进步幼儿老师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面施行素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断进步保教质量。二、工作重点(一)认真学习幼儿园指导纲要,深化领会纲要精神,积极转变教育观念。(二)强化幼儿一日生活常规,进步幼儿来园活动质量。(三)加强老师的培训和指导,促使其专业素质和效劳质量的进步。(四)开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。(五)加大投入,添置、更换设施设备,强化资管理,进步使用率。三、主要措施(一)加强学习,转变
2、观念组织老师深化学习幼儿园教育指导纲要,积极引导老师用纲要理念去分析p 日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和讨论在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神,在深化贯彻纲要的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,实在转变教育观念。(二)开展活动,进步质量加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,实在转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏气氛,为幼儿提供可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、互
3、相研讨的良好气氛,促使局部老师不断进步自己的业务程度。(三)创造时机,进步素质1、组织老师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛的根底上,选拔出优秀的老师参加区、市级的比赛。2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛老师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的根底上选拔出一位老师代表参加区、市级的优秀课评比。3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。(四)标准管理,注重科研继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为根底和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制
4、度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促开展,以成果促质量进步。f132.更多工作方案延伸阅读2023年上半年幼儿园园长工作方案选文一、指导思想以幼儿园教育指导纲要为准绳,以常规抓根底,以科研促进步,实在加强师资队伍建立,进步幼儿老师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面施行素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断进步保教质量。二、工作重点(一)认真学习幼儿园指导纲要,深化领会纲要精神,积极转变教育观念。(二)强化幼儿一日生活常规,进步幼儿来园活动质量。(三)加强老师的培训和指导,促使其专业素质和效劳质量的进步。(四)开发、启动园本课程的研究,初步形成
5、文稿。(五)加大投入,添置、更换设施设备,强化资管理,进步使用率。三、主要措施(一)加强学习,转变观念组织老师深化学习幼儿园教育指导纲要,积极引导老师用纲要理念去分析p 日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和讨论在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神,在深化贯彻纲要的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,实在转变教育观念。(二)开展活动,进步质量加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,实在转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏气氛,为幼儿提供可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩
6、中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、互相研讨的良好气氛,促使局部老师不断进步自己的业务程度。(三)创造时机,进步素质1、组织老师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛的根底上,选拔出优秀的老师参加区、市级的比赛。2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛老师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的根底上选拔出一位老师代表参加区、市级的优秀课评比。3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。(四)标准管理,注重科研继续加强教科研的常规
7、管理,坚持以教育科研为根底和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促开展,以成果促质量进步。幼儿园园长工作方案新选一、指导思想 以纲要为指导,以总校目的作为指导方针,以爱为教育的根底,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建立本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、【关键词】:p :坚持 反思 感恩 三、主要工作 一、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为
8、中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中进步工作效率,进步幸福指数。 2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反应”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家侧重于业务上的知识。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的才能! 二、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力进步“品质”。 1、教研活动:老师研讨课严格按照我们“流程”进展,资料积累到位,一学期中每位老师要求自己上一节“好课。” 2、年级组工作:常规性的幼儿
9、活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。 3、后勤队伍建立:本学期继续进步保育员“教”的才能,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方:保育员组织幼儿点心环节等。 三、根据本园实际情况,采取多种途径,进步教学质量。 1、根据孩子开展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进展整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科学的评估。2、全心效劳班继续推广,坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。 四、家园共育,充分调动家长的积极性
10、是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反应一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反应给老师,从而使教育更有针对性。 2、每两个月召开一次家长会,活动有方案、有目的、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。 3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到,坚信老师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰! 学会坚持、学会反思、学会感恩!2023年幼儿园园长工作方案一、指导思想本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿开展,全心全意为家长效劳”的指导思想,以内涵开展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提
11、升幼儿园保教质量。幼儿园教育指导纲要为核心,以CQCITY幼儿园一日活动保教常规行为细那么为打破口,用科学的开展观统领全园,以创新求开展,树立“四个意识”(效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识),以人的开展求得幼儿园的持续开展,施行主动开展战略,努力实现办学程度的新打破,办好人民满意的教育。二、情况分析p 经过全园老师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所开展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将老师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下老师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创立一所高质量的幼儿园,对
12、老师的要求也较高。在我园县级规划课题一日常规生活活动细节教育研究的开展过程中,迫使老师在教育工作中不断学习进步,进一步标准了幼儿园的各项活动。三、工作目的师资是幼儿园开展的根底,结合我园实际情况,我们将老师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化老师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断进步保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,开展幼儿的社会性。同时继续进展幼儿园的硬件建立,完善幼儿园的装饰和设备的添置。四、详细措施(一)强化老师培训1.加强师德教育要想成为一名好老师,首先要成为一名具有良好师德的老师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求
13、老师富有爱心和耐心,因此师德教育是老师成长的根底。(1)组织老师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建立,配合学校学习CQCITY中小学学科教研组工作规程细化教研组考核、评价方法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。(2)加强对2023年修订的中小学老师职业道德标准的学习,强化“三风”建立,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。(3)加强学习,配合小学开展好每周一次的老师综合运动会,深化开展创立“平安和谐校园”活动。2023年幼儿园园长工作方案范文一、指导思想:以纲要为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以
14、科研为先导,努力进步工作成效。加强教育队伍建立,提升老师整体素质。二、工作目的:一加强内部管理,进步办园质量。二加大教研力度,全方位地开展教研活动。三加强教育教学管理,促进保教质量进步。四加强教职工队伍建立,进步师资素质。五做好保健工作,确保幼儿安康成长。六家园联络,促进幼儿协调开展。七幼小衔接,为进一步的学习打好基矗八充分发挥后勤作用,实在做好保教结合。三、详细工作要求:一加强内部管理,进步办园质量。学期之初,我们将由上至下制定各项方案,如:园务方案、教育教学方案、各班学期工作方案、周活动安排方案等,并在制定方案时注意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的认真施行,我们将用常规活动检查表,记
15、录老师一日活动的组织情况,并进展客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位老师的备课笔记、教育笔记、班级工作方案、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进展卫生检查。期终,我们将在平时考核的根底上,全面施行老师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个老师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观根据。完善幼儿园的量化考核评估细那么,评议工作在上学期改革的根底上再细化,将量化评估细那么调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达进步老师工作积极性为目的。(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。1、组织老师学习国家教委公布的幼儿园教育指导纲要,在老师中广泛地开展
16、研讨活动,把理论学习与教育理论严密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深化,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析p 幼儿的游戏程度。在各年段开展观摩研讨活动,不断进步幼儿的游戏程度。3、加强对老师根本功的培养,在青年老师中开展说课研讨活动,使老师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,进步老师分析p 教材,解决实际问题的才能。4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资,开展利用当地资,开展安康教育的市级课题研究,利用农村自然资,开展丰富多彩、形式多样的幼儿安康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面开展,到达身心安康和谐开展的目的。5、在课题组指导下,继续深化开
17、展“指导图书阅读,开展幼儿才能”的研究,并有阶段性成果。6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。三、加强教育教学管理,促进保教质量进步。1、老师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿进步学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康教育,进步幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学效劳。稳固区域活动成绩,继续进步区域活动程度。按照幼儿智力开展需要,有方案、有目的、有层次地投放游戏材料。进步老师区域游戏活动的指导才能。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深化。利用“妇女节”、“
18、植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。四加强教职工队伍建立,进步师资素质。1、继续组织老师认真学习先进的教育思想,幼儿园教育指导纲要,实在加强老师的思想作风建立,进步老师职业道德程度,增强广阔老师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好老师业务素质的进步,认真组织开展优秀课的评比、根本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力进步老师的业务素质。3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为老师提供学习和开展的时机,进步各老师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好老师继续教育工作
19、,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力进步教职工的业务素质。(五)做好保健工作,确保幼儿安康成长。1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深化人心。自觉执行好各项制度。2、重视进步保健人员的理论程度并能结合本园实际情况制定保健方案。3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长获得联络,认真分析p 原因,寻找解决问题的方法。4、做好幼儿保健工作的宣传。5、坚持幼儿伙食“三方监视”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类程度。6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。六家园联络,促进幼儿协调开展。1、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的假设干项措施。
20、根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的效劳工程。2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及平安问题的宣传教育。4、老师及时与家长沟通孩子的开展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。七幼小衔接,为进一步的学习打好基矗1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴效劳的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。老实、不说谎
21、话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完好话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。如绘画、折纸、手工小制作等保护图书、学惯用品。4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同讨论如何做好幼小衔接工作。5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。(八)充分发挥后勤作用,实在做好保教结合。1、在保教结合的原那么根底
22、上,强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心开展负责的态度,加强平安防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不平安隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护才能的培养。四、月份安排:九月份:1、开学报名工作2、制订各类方案十月份:1、青年老师环境制作评优2、中班家长开放日活动3、村校督导4、青年老师语言活动评优5、参观奶牛十一月份:1、中班自主性游戏观摩2、青年老师外出借班上课3、幼儿绘画比赛4、组织幼儿春游十二月份:1、大班幼小衔接
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