2023年度学校工作计划规划方案.doc
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1、2023年度学校工作方案规划方案2023年度学校工作方案规划方案。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想:以“党的十八大精神”和国家中长期(20232023)教育规划改革和开展纲要为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以施行素质教育为主题,全面进步教学质量,探究特色学校建立,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续开展。二、工作目的:1、加强平安管理,保障师生生命平安。2、强化师
2、德活动,助力老师专业成长。3、细化德育要求,促进学生个性开展。4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。5、抓好中考备考,力争中考成绩进步。6、大力着手推进平衡县及信息化建立。7、加强后勤管理,稳固校园文化成果。8、加强财务管理,促进学校持续开展。三、详细措施:(1)、加强平安管理,保障师生生命平安。1.平安设施常检查。近年来,随着教育强镇的创立,学校添置了许多新的教育教学设备,学校平安管理领导小组要组织人员做好设施设备的平安检查工作。班主任、科任老师、功能室负责人要亲密关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将平安隐患消除在萌芽状态。2.平安教育不放松。校园平安,特别是学生的人身平
3、安,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通平安、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真考虑对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、播送等渠道,实在加强学生平安意识教育,自护才能培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广安康的游戏工程改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。3.食堂的平安常检查。要认真做好学校食堂的平安管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监视所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来
4、人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。(2)、强化师德活动,助力老师专业成长。1、进一步加强老师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立效劳意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体老师一定要转变观念,强化全员效劳的意识。学校要效劳于社会和家长,教职员工要效劳于学生,老师的一切工作要效劳于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。2、进一步加强业务理论学习,不断进步业务和理论程度。青年老师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温老师职业道德。同时,学校设立老师考勤记录制度。加强年轻老师培养,形成好学上进、你追我赶的良好场面。
5、学校也鼓励老师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。(3)、细化德育要求,促进学生个性开展。1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会核心较直观宣传教育,从小进展爱国教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展“XX学校是我家,我是学校小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主穿插评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。2.校园活动精心搞。深化开展学校的特
6、色活动,每次活动要精心筹划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展 “校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。3、大力加强法制教育,努力增强广阔学生的法制观念。组织学生认真学习中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法和中华人民共和国治安管理处分条例等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广阔学生的法制观念和依法自我保护的才能。(4)、利用创强成果,抓好课堂教学质量。1、用好现有教学资,抓课堂教学,
7、向课堂要质量,要求全体老师发挥电教平台的作用,用好功能室,上好实验课。2、进一步标准常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查老师执行课程方案、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱老师中,加快薄弱学科、老师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教诲处要不定期组织常规落实情况检查。4、发挥科组的作用,推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周,第7、8周为教学公开周,科组活动每2周开展1次。(5)、抓好中考备考,力争中考成绩进步。1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的
8、关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试才能之间的关系,加强对培养学生综合才能和解决问题的才能的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战才能,使明年中考成绩有突飞猛进的进步,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。2、做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体老师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养进步档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这局部学生
9、成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和将来。(6)、大力着手推进平衡县及信息化建立。1、按“平衡县”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。2、加强信息技术根底设施建立。推进教育信息化,根底设施建立是根本。要继续加强硬件建立,重点加强校园网、老师办公用机、多媒体设施等建立,逐步实现班班通。3、加强信息技术网络资库建立。重点完成校本资建立,.组织骨干老师着手开展学科教学资库的建立工作,实现学科教学内容与资配套。将学校中原有的一些视频资,如VCD以及搜集的其它视频文件,全部转换成数字格式的文件,不仅使文件大小缩小,而且还能在线播放。(7)、加强后勤管理,稳固校园文
10、化成果。1、实在加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生,制止学生到校外小食店搭食,以免影响学生身体安康和学校形象,老师饭菜要保证质量、味道要可口,要让老师吃得饱,吃得较好。2、做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,制止内宿生漏宿和外人留宿。3、不断的改善校园环境,稳固已获得的校园文化建立成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每月一大扫。4、开足开好体育安康课程。七、八年级注重学生体能素质的进步,毕业班要结合体育中考工程,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考综合评价进入县前三名。(8)、加强财务管理,促进学校持续开展。1、严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化
11、、标准化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。2、建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监视工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,制止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和宏大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克制困难,迎接挑战,再创XX学校新的辉煌。f132.更多工作方案延伸阅读2023年度学校工作方案工作方案是行政活动
12、中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神和科学开展观为指导,坚持立德树人,进一步加强社会核心价值体系教育;坚持创新理论,扎实推进教学创新行动,全面建立高效课堂;坚持校本教研,开发校本课程,全面提升课程施行程度;施行“五化”工程,大力推*安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建立。凝心聚力,扎实苦干,凸显特色,打造品牌,创立合适学生开展的教育,办好人民满意的学校。二、任务目的一把立德树人作为根本任务,加强社
13、会核心价值体系教育,积极推进“德育一体化”细节研究,强化对学生思想品德和行为习惯的培养,打造德育特色品牌。二大力推进课堂教学创新,深化“分层互助,多维互动”五环节高效课堂形式,全面进步教育教学质量,打造优质高效、特色鲜明的二实教育名片。三进一步推进课程建立创新,深挖教育资,广开教育渠道,丰富活动课程,完善校本课程体系,有效促进学生的全面开展。四加强老师队伍建立,夯实校本教研,施行老师成长工程,引领老师专业成长,努力打造卓越老师团队。五大力加强学校文化建立,施行“文化育人、特色强校”战略,进一步构建厚德进取、文明和谐的二实“文化场”。六加快学校标准化、教育现代化建立步伐,改善办学条件,进步办学程
14、度,建立平安和谐校园。三、重点工作一立德树人,全面提升德育特色品牌学校德育工作要以社会核心价值体系教育为核心,以九年一贯制行为养成教育为重点,以“四化标准三大工程八项活动”为主要内容,以立德树人为根本任务,积极探究德育工作的新方法、新途径,全面进步德育工作层次及程度。1.加强德育队伍建立,创新德育工作机制。加大班主任培训力度,定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经历交流会,举办班主任论坛和主题班会评选活动,完善班级量化考核方法,进一步加强常规工作的精细化管理,不断进步班主任队伍的专业化程度。积极开展特色班级创立活动,培养一批在文化建立、诗文诵读、班级活动等方面确有特色的优秀班级,实现班班有特色
15、的目的,打造完美班级。充分发挥家长委员会的作用,丰富和充实家长志愿者人才库,组织家长进校园、进课堂活动,举办家长课堂,让家长成为学校教育与建立的生力军,同时拓展并发挥好社会理论基地的作用,构建学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。2.加强学生养成教育,继续深化九年一贯制“德育一体化”研究。以“四进”为抓手,扎实开展社会核心价值体系教育,让社会核心价值体系融入教育工作的全过程。以养成教育为总抓手,根据不同年级学生身心开展特点,细化九年一体的德育教育内容,积极开展行为习惯养成教育月活动,抓好课间秩序和课间操的质量,标准上学、放学路队,进一步完善学生综合素质评价方法,着力培养学生良好的行为习惯和高尚
16、的思想品德。通过行之有效的教育活动,努力打造文明校园、文化校园、美丽校园。3.丰富德育活动内容,建立德育特色课程。继续深化学生成长“三大工程”和各年级“主题教育”活动;实现主题班会课程化,充分发挥班会的鼓励作用和育人功能;抓好入学教育、离校教育、“五四”、“六一”、国庆节等重大节庆活动,办好“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”,精心设计大课间阳光体育活动,丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动,进一步标准丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主筹划、设计活动方案,增强学生的自主才能和理论才能,进步学生的综合素质;加快德育课程研发,逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。二教学创新,全面进
17、步教育教学质量学校教学工作要以进步教学质量为目的,以教学常规落实为抓手,以构建高效课堂为核心,以校本课程开发为重点,以特色活动展示为途径,积极推进教学创新行动,全面落实滨州市教学创新行动方案,全面进步教育教学质量。1.推进教学管理创新,优化教学过程。进一步健全和完善教学常规施行细那么,强化教学教研的全程管理、精细实管理,深化开展“教学常规月活动”,以活动促进教学常规的落实。强化集体备课,有效挖掘教材、创造性使用教材、有机整合教材,积极推行“大单元教学”和“导学案”教学,编印第二实验学校教学手册,逐步推进课程施行的校本化。进一步提升实验教学、体育教学、信息技术教学程度,完善音体美微考察施行方案,
18、积极探究新形势下高效教学评价方式。继续加强学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导,培养学习兴趣,进步学生学习的积极性和主动性,让学生快乐学习、幸福学习。2.推进课堂教学创新,进步课堂效率。结合学校实际,细化工作措施,进一步深化课堂教学改革,认真学习“分层互助,多维互动”五环节高效课堂形式的相关理论和思想内涵,并自觉娴熟地运用到课堂教学中;各学科要把这一形式与学科特点结合起来,与教学内容结合起来,进一步细化各学科、各课型教学流程,创造性地落实形式教学;编辑课堂教学形式操作手册,按照“统一步骤,分科落实,创立特色”的要求,全面落实“以学定教”的教育思想,让老师在运用中完善,在理论中提升。通过名师示
19、范课、组内研究课、赛课比武、课堂达标等活动,到达“课桌并起来,师生动起来,课堂活起来,效率高起来”的目的。引导鼓励老师积极投身课堂教学创新行动,形成自己的教学风格和教学特色,打造出自己的“创意课堂”、“活力课堂”、“高效课堂”,努力进步教学效率。3.推进课程建立创新,丰富教学资。全面落实三级课程方案,努力提升课程开发与施行程度。继续以学生“五个一”培养目的,即:“一手钢笔好字,一身文雅气质,一门特长爱好,一项健身技能,一种探究习惯”为宗旨,以老师“1+1”课程开发工程为依托,大胆探究,积极创新,充分利用地方、学校、家庭丰富的人文、科学资,开发丰富多彩的学校课程,让每个学生都有兴趣爱好,都学一技
20、之长,让师生在参与活动的过程中进步人文素养,提升综合素质。以科技创作、社会调查、海瓷绘画、绿色食品、交通平安等为依托,开发综合理论课程,让学生在理论中得到锻炼,进步探究意识和理论创新才能。把节庆活动、社团活动、艺体活动、班级活动等逐步纳入课程管理,系统设计活动方案,进而形成内容丰富系统完善的校本课程体系,创成课程开发与施行特色学校,为提升学生的综合素质和终身开展奠定坚实根底。三教研结合,全面打造卓越老师团队1.加强学习研修,丰富老师职业内涵。积极创造条件,为更多的老师提供外出学习时机,组织好网络远程研修与培训,聘请专家名师作专题报告,让老师们更多地承受新教育思想,不断更新教育理念,积极推进新教
21、育实验。为老师们统一购置书籍、订阅教育刊物,开展全员读书活动,举办读书交流会。继续推进“教有所思”和“读有所悟”活动,鼓励老师们总结提炼自己的教学经历,刊出教育文集,不断扩展专业视野,丰富职业内涵。2.加强校本教研,搭建老师成长平台。以“三字一话”和多媒体运用为主要内容的老师根本功训练,夯实老师教学功底;以课堂教学和课题研究为重点,实现“人人有课题,人人搞教研”,落实月专题研究活动;有方案的开展课标解读、教材研讨、教学论坛、教学案展评、课题成果展示等教研活动;适时开展“研究课”、“示范课”、“汇报课”、“展示课”、“优质课”等教学观摩活动,为全体老师专业成长搭建平台。引领老师教研结合、教学相长
22、、主动开展,健全和完善老师成长档案。在成就学生快乐学习、安康成长的同时,进步职业素养,提升职业品位,享受职业幸福。3.施行“三项工程”,促进老师整体开展。做好“师表工程”。认真贯彻落实老师职业道德标准,加强师德修养,举办师德报告,开展师德论文、师德标兵评选活动,严禁体罚或变相体罚学生,严禁有偿家教,严禁乱订教辅资料,真心关爱每一位学生,树立老师的良好形象。做实“青蓝工程”。有效开展结对帮扶活动,引领青年老师在工作中不断提升;开展青年老师读书会、备课比赛、课堂比武等活动,给青年老师搭台子、压担子,在磨练中促进快速成长。做优“名师工程”。组织名师课堂教学观摩活动,提炼教学特色,形成个人风格;创办“
23、名师讲坛,鼓励老老师书写自己的教育故事、教育人生,让全体老师分享名师的教育智慧;建立名师工作室网页,宣传名师经历,打造名师团队;鼓励名师积极参与课程改革,施行课题研究,充分发挥在教育教学和教育科研中的领军作用。四师生同读,让阅读提升学校文化力学校文化建立是学校品牌建立的必由之路。继续施行“文化引领、特色强校、精细管理、内涵开展”战略,致力于追求“文化兴校”的管理境界,用文化引领学校开展,用精神鼓励师生成长,让老实做人、扎实做事的“二实精神”融入到师生的行动中,变成师生的共同精神追求和行动准那么。以“实勤”为文化核心理念,不断丰富和诠释精神文化内涵,积极推进环境文化、制度文化、物质文化、课程文化
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