2023年高中体育的教学总结.docx
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1、2023年高中体育的教学总结中学体育的教学总结1一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结 的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲,这或许是体育工作者的共同特点吧。通过一个学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:1、学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生
2、消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。3、整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案 的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。4、在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的
3、形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。5、师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的.味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,()也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。6、通过不同类型的球类运动及嬉戏使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的爱好。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会 到,要当一名体育老师并不难,但较精
4、彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工
5、作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强 烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。妇产科工作总结服装厂实习总结初中体育教学总结中学体育的教学总结2一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,课外活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更
6、大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。我能主动利用课余时间,仔细学习教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念,达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
7、。了解学生原有的.学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。三、课间体育工作加强大课间管理,特殊是太极播操的教学。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做太极操的重要性和必要性,培育学生重视
8、做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。四、课外活动和群体工作本学期,我主要担当学校的课外活动和群体的工作。胜利策划和组织学校第四十二届校运会篮球竞赛和高三年级的毽球竞赛,由于组织严密,策
9、划合理,受到师生的一样好评,为四十二届校运会的顺当举办,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。以上是我今学年教学工作大体状况,最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很志向,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的起先又已到来,希望
10、在新的一年里,自己和学生都有进步。中学体育的教学总结3在体育新课程改革不断推广深化之际,老师新遇到的问题、困惑也越来越多,这些问题假如不很好地解决,就会产生严峻影响新课程改革的进一步深化,影响到新课程的全面推广,我就新课程课标下的体育与健康课程基本理念和课程目标谈一下:一、课程的基本理念体育与健康课程标准的基本理念有四个方面:(1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。(2)激发运动爱好,培育学生终身体育意识。(3)以学生发展为中心,重视学生的主体地位。(4)关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。而旧的教学大纲重视的是学生身体素养的提高,运动技术的系统性、连接性,忽视了学生的爱好
11、与爱好以及终身体育意识的养成。从体育与健康课程标准的基本理念与旧的体育教学大纲比较来看,我们在课堂要真正关注学生的健康意识、熬炼习惯和卫生习惯的养成。将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长;无论是教学内容的选择,还是教学方法的更新,都应非常关注学生的运动爱好,才能使学生自觉、主动地进行体育熬炼。课程设计到评价的各个环节始终要把学生主动、全面的发展放在中心地位。在留意发挥教学活动中老师的主导作用的同时,特殊强调学生学习主体地位的体现,也充分发挥学生的学习主动性和学习潜能,提高学生的体育学习实力。体育与健康课程也充分留意到学生的身体条件、爱好爱好和运动技
12、能等方面的个体差异,依据这种差异性确定学习目标和评价方法。从而保证大多数学生能完成学习目标,使每个学生都能体验到学习胜利的乐趣,以满意自我发展的须要。体育与健康课程标准的课程目标体系,由旧的教学大纲的增加体质、传授三基和思想品德教化三大任务,拓展为运动与参加、运动与技能、身体健康、心理健康、社会适应五大领域目标。课程目标确定着课程方向,制约着课程内容、方法、评价的设计与选用。因此,必需明确新课程目标,才能正确把握课程改革的方向,才能自觉地为实现课程目标而努力。新课程的各类教学安排的制定,应以目标达成为前提,建立教学目标,再依据学校、学生的实际选择教学内容并进行创建性的优化组合,其格式应富有特性
13、化。新课程教案设计,首先应关注如何设置学生的明确而详细的学习目标,以及达成目标所须要选取的学习内容与方法。老师应重视如何激发学生爱好去实现学习目标。即从备教材走向备学生。传统的三段式教案是以传授运动技能为主线而设计的,依据新课程健康三维的教学理念,应对它进行改造。新教案力求依据课改理念,抓住教学要素,简洁明白,不拘一格可以采纳主题教案、叙述式教案等,老师的主要精力应放在创建性和有效性的教学方面。教案应突出教学设计。二、体育与健康课程的实施在新课标的指导下,大胆进行教学改革。突出课堂教学:以前的课堂教学是完全依据教学大纲,什么都教,什么都学,而且是每学段重复学习,结果到头来,学生什么都没有学会,
14、忽视了爱好的培育,终身体育意识的养成。在新课标下,变更教学指导思想,变泛学泛教为有针对性的教与学。重点培育学生的爱好,严格执行模块教学,而且要始终贯彻学期安排、学年安排、学段安排。使学生在中学三年时间里,真正有爱好,有收获,而且有终身熬炼的意识和习惯。通过三年来的贯彻和实施,效果已经特别明显。三、坚持常规教学。传统的常规教学,是实施体育教学的基本手段。学生平常习惯的养成,体育学问的积累,身体素养的不断提高,体育技能的渐渐完善,都是在常规教学的基础上完成的。因此,平常坚持常规教学,逐步同化和影响学生的日常行为规范,使学生的熬炼习惯和技能水平逐年提高,三年的实践证明:常规教学是实现教学目标的根本保
15、证。四、不断学习,强化教研。随着科技的进步和社会的发展,新事物新东西不断涌现,我们老师要常常学习,不断完善自我。以此丰富自己的学问结构,提高技能水平,了解新运动项目的发展,驾驭现代化的教学手段,提高教学水平,努力使自己站在本学科的最前沿。同时不断总结阅历,反思自己的教学,使自己的教学思想和理念最科学、最先进。五、强化课间操、丰富体育课外活动。坚持课间操的执行,做到风雨无阻,常抓不懈。课间操是体育课的丰富和完善,是强化学生身体素养的必要过程,因此,我们体育老师,在学生处的协作下,在全体班主任的支持下,严格学生的课间操活动,极大地促进了学院文体活动的开展。课外体育活动,是检验体育课成果的重要手段,
16、依据学院安排和中学部的支配,本学期我们胜利举办了学校秋季运动会,班级拔河竞赛,班级跳绳竞赛等活动,丰富了学生的文体生活,促进了健康水平的提高。对于教学中运动技能学习与发展体能要有正确的理解。运动技能是体育与健康课程的主干学习领域,它是实现整体健康目标的载体,也是最能体现体育与健康课程特征。体育课程改革突出健康第一、关注学生爱好。不是不教运动技能,而是要以运动技能为手段,促进学生达到健康目标。关于体能发展,主要发展与健康相关的体能(如:力气、耐力、柔韧、速度、灵敏等)。教学中要处理好老师与学生、教与学、学习与熬炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的主动性。强调学生的自主学习并非减弱老师的指导与启发
17、作用。要留意学法指导的有效性,要创设好玩轻松的教学氛围,激发学生的学习爱好,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在老师的激励下获得学问、技能和实力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注意教学过程的阅历积累与反思。中学体育的教学总结4自从我校中学部搬迁到白水塘新校区以来,体育场地器材极不完善,。但在校领导和教育处的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,但也存在一些问题。现对一年来的工作状况总结如下:一、深化探究,努力提高教化教学水平在平常的教
18、学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在学校没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间主动开发体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。一年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过省市培训学习、海南省优质课观摩探讨、撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课
19、程的理解和领悟。1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯,工作总结转体育教学工作总结。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在
20、这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的爱好。二、齐抓共管,全面铺开两操工作刚开学初,由于场地器材缘由,我重点抓了广播操时代在呼唤,也因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,那就很难改正。因此,我主要通过以下几点对广播操进行教学。1、加强对低学生
21、的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、规范、美丽。3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,驾驭技术动作。4、加强口令学习,口令要清晰、嘹亮、精确。5、老师巡回指导,刚好订正错误动作。此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操在很短的时间内有了很大的提高。我们体育组希望全部老师都能以身作则,并加强对学生思想教化,使学生真正相识到做操的重要
22、性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对学生进行德育教化,培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。三、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻健康第一、欢乐体育的教化理念,体育老师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式。仔细观摩省、市以及学校优质课,主动主动和有阅历的老老师共同学习沟通。始终以来,我主动参与和学习各项教研活动,接受了新课标的教化理念,极大的丰富了自己的教学水平。另外,还主动撰写了如何提中学生在体育与健康上的厌学问题、激发和
23、培育学生学习爱好的探讨教研论文。在教研工作中,刻苦探讨,坚持不懈地努力,不断地提高教化教研水平。四、仔细组织,开展形式多样的学校课外体育活动虽然我校的场地器材还不完善,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调整学生的学习节奏,增加同学们的学习信念。各项活动的开展,大大丰富了学生和老师的课余文化生活,增加了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。比如:高一年级广播操竞赛,高一、二年级篮球竞赛,高三拔河竞赛,教职工篮球竞赛(1分钟投篮、运球过障碍物上篮)等活动,还主动主动当好裁判工作。五、主动主动,亲密协作各项工作除了做好本科组工作外,还仔细帮助年级做好各项活动,主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量
24、问题,完成一日生活有秩序、现代人素养工程。中等生的提高与部分体育科优生的体育成果渐入佳境,而后进生的数量也在渐渐削减。除了帮助年级工作外,我还主动主动帮助学校办公室,做好常规工作,力求工作创新。工作仔细负责,踏踏实实,兢兢业业,成果突出,得到校领导和同事们的一样赞可。回顾总结一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和活动取得了肯定的成果,值得可喜可贺。但也有须要改进的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。中学体育的教学总结5xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师
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