2023年幼儿教师年度考核个人总结简短.docx
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1、2023年幼儿教师年度考核个人总结简短2023年幼儿教师年度考核个人总结简短20年快要结束了,仔细一年的工作,现总结如下:一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课 程活动。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是, 在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合? 怎样整合?于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材 的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应 的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行 为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适 宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。
2、不仅如此, 最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使 自己的教学水平不断提高。二、加强学习,教研组工作抓实抓细。作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不 断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组 的工作,带领全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求 和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互 看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中 学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新 的台阶。五、认识工作中的不足,努力进步。我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作 中的不足。本学期,我参加了心理学、
3、教育学、普通话等级考试。 希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的同心协力, 使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活 动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的; 还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、 郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完 成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、 形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩, 教研组的工作必须抓实抓细。三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活
4、动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着 为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期 开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认 为必须抓好宣传,也就是抓好这个头。所以,开学初我就给每位 家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员, 使得报名的家长不断增加。我们开了一个好头。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、 反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每 位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我 们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好尾。邀请家长来观摩自己
5、孩子的兴趣班活动, 让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。 这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能 通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的 兴趣班活动更红火!四、互动交流,电教组工作抓好抓新。本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、 红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我 们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。 然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站 投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断 上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其 它版块
6、的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和 电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努 力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知书痴者文必工, 艺痴者技必良。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所 以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、 勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河, 常流常新。2023年幼儿教师年度考核个人总结简短转眼间,又过了一年了。在这一年多以来,我能认真完成本职工作,不论是思想政治方面、教育教学方面,保育工作方面都 有了一定的进步。一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足, 内
7、容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、 尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度, 不迟到、早退。积极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认 真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给 胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些 照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在 本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿 给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手, 而且声音响亮。通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与
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