20XX年2月图书销售工作总结范文.docx
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2、领导:您好,我是本公司职员刘海员。于XX年4月8日进入本公司以来,始终在杜郎口基地任职。值此本学年工作即将结束之际我将近9个月的工作状况向您做简洁汇报,请领导过目。回首过去的9个月大致上可以分为五个阶段:XX年46月份正值本公司在杜郎口实行会议的时候,我被聘请到本公司杜郎口基地工作,前两个月的主要参与图书销售工作,同时接触大量来校参观老师。对图销售和业务有了初步的了解,同时主动进课堂听课、会议报告和研修班报告等等。对杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化内容深感爱好。在见识了崔校长、李站长的超长个人魅力的同时,深感我等工作的长远意义所在。并暗自做定了将高效课堂模式推广作为自己事业主线的目标
3、。结合当下中国传统课堂的种种弊端,深感把自己的余生用于教化事业,用于推广和应用高效课堂是特别有意义的。这一阶段,也就是我来杜郎口的第一阶段,被我们公司、杜郎口中学的魅力和推行高效课堂的意义深深地打动。课改势在必行!XX年6月8月份主要协作张兆科同志带研修班,做一些事务性详细工作。借此机会我更加深的进入到杜郎口的课堂,研修班的报告当中。并对杜郎口的课堂教学模式和背后的管理、理念等有了更深的了解,此时正好遇上我公司举办的高效课堂22条读后感征文活动并主动投稿。承蒙领导厚爱获得三等奖。之后暑假到了,我与徐会晓、于凯丽等同志负责天卉会议的招生和跃华中学招生事宜直至8月份.我把它看成其次阶段,由惊异与震
4、撼走向深化了解。XX年9月10月新学期起先了,这学期一起先由我主带研修班,除了做好事物性工作以外我主动要求做研修班的开班报告,因为做一个教化的“思索着”与“宣讲着”始终以来是我的幻想和追求。直到现在这都是令我沾沾自喜的一份差事,“多华蜜啊,一个刚毕业的毛头小孩子,就可以在台上每周给那么多来自全国的领导和老师讲解我心中的杜郎口和我们的高效课堂。是公司给了我这样的平台,对于我的一生而言这样的机会肯定是支点性的。”我经常对自己这样说。但平台是有了,我是否已经是一个称职的“宣讲者”了吗?回答是否定的。这便是我所定义的第三阶段。尽管我在讲,我讲我心目中的杜郎口,讲我的想法、我的“理论”。但是总是不能令自
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