亲子活动放风筝老师发言稿5篇.docx
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1、亲子活动放风筝老师发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是争做文明阳光学子。伴 着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗又一次在我们的阳光校 园的上空冉冉升起 个充满希望的新学年已经到来,一个充 满希望的新的一周开始了。俗话说“良好的开端是成功的一半”。开学的两周已经过 去,同学们也把假期中放飞的心给收回来了,正式投入到新的学 习中去。新学期,要有新的追求和新的高度。每一位同学的举止 言行关系着学校的形象。待人礼貌,做事礼让,讲究礼仪,这是 我们的立身之本,也是现代人文明成熟的标志。古人云:“不学 礼,无以立,人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不 宁
2、。”教育家陶行知先生也说过:“千学万学,学做真人。”就 是教导我们要做一个真诚的人,做一个文明的人。代表民族未来 的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而,最基本的问题 是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么的情,诉说着人们同一心声。中秋圆月会把我们的目光和思念传 递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,没有烦 恼,永远快乐!中秋最美是感恩。无需多言,给父母一个微笑,给亲友一个 问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的 问候。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养。老师们、同学们,在这个中秋,让我们用感恩的心度过吧! 心怀感恩,感谢一切帮助我们成长的
3、人!心怀感恩,我们才懂得 尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习,珍爱自己, 才会拥有快乐、拥有幸福。在次,我代表学校,祝老师们、同学们中秋节快乐!老师致辞本文来源:网络收集与整理,如有不慎侵权,请联系作者删除,谢谢!样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习 惯,便收获一个品格;当今社会,文明已被人们放在心里很重要 的一个位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为 习惯看作小事。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。 我们要经常性地思考:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样 的人。”做怎样的人,也许一百个人会有一百种
4、答案,但在每一 个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的 人。那么文明到底是什么呢?文明是一种品质,是一种修养,是 一种受人尊敬的行为。然而,就在我们周围,仍然存在着个别同 学上课迟到,课堂上小声说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做,校 园内追逐打闹、口出脏话等不文明的行为,这与构建和谐、文明 的阳光校园很不协调。校园是教育人,培养人,塑造人的地方, 校园应该是一个文明、美丽而又纯洁的地方,所以我们绝不允许 此类不文明现象来玷污我们的校园。做为一名中学生,我们应该 如何去做一个文明之人呢?做文明之人,首先要学会用文明礼貌 用语。古人说:言为心声,就是说,一个人的语言直接反映了 他的思想
5、。如果说,眼睛是心灵的窗户,那么,语言就是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人。如果想做一个文 明的中学生,首先应该从学会说文明的语言开始。路遇同学、老 师问声好;不小心撞到别人时道一声“对不起”;受人帮助时说一 句“谢谢”这些,不都是很顺口的事情吗?要做到上下楼梯 不讲话、不拥挤,排队用餐文明有序,两操安静、认真,课间不 吵闹、不喧哗,做一个诚实守信,对自己负责任的人。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。我们应牢牢记住这句 话。做文明之人,还要礼貌待人。中国素有“礼仪之邦”之称, 礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果 不能继承和发扬这种优良传统,就不能真
6、正做一个快乐的人。因 此,从现在起,我们应该坚决摒弃自己身上种.种不文明的行 为,做一个自尊、自爱,自重、自强、朴素大方的阳光学子;做 一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的阳光学子;做一个勤奋学 习,积极向上的阳光学子;做一个健康、文明的七彩阳光学子!共 同创造辉煌的未来!祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝各位领导老师工作顺 利,身体健康,每位同学快乐成长,学习进步!亲子活动放风筝老师发言稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!时光飞逝,转眼已进期末,而同学们也即将迎来新年的第一 次统考一一期末考,再过一周就期末啦,七天如何复习呢?在此 谈谈自己的看法。一、整理试卷,资料并装订成册考高分是要讲
7、究技巧的。而这个技巧,就是重视、善用每张 试卷,一张张考过的卷子,一份份看过的资料,经过认真仔细的 加工整理后,便成为了一本非常实用的、具有很高含金量的复习 资料。妥善管理好它们,将它们当做一种学习资源看待。你很快 就会发现,自己的成绩越来越好了。二、对错题重新回顾,准确把握每次做题都认真对待,提高准确率,建立错题本,争取会做 题。要“马上写”:首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正 确的答案;要“及时析”:这一条最为重要,及时写出试题自我 分析;要“经常翻”:试题自我分析写完后,要经常翻阅复习, 以达到巩固知识、加强理解、培养能力,掌握规律的目的。三、突出重点,形成体系把握知识点的答题技巧和
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