《每次只追前一名》的读后感.docx
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1、每次只追前一名的读后感海明威曾经说过。“一个人只要竭尽全力地去做一件事,不 论结果如何,他都是成功者。相反,一个人如果没有竭尽全力, 即使得了第一,又能问心无愧吗。”不要过多地在意结果,要注 重过程。我们会发现,只要竭尽全力,总会有人为你喝彩。追求 成功就要信仰成功,信仰成功才会每时每刻都竭尽全力,而不是 偶尔竭尽全力,成功与失败只差这么一点。在做事时,只要你竭 尽所能,做得比一般人更好、更精确,你自然能引起别人的重视, 而使你不断发展和进步。事实上,各行各业都需要竭尽全力、尽 职尽责的人,所以,不管从事什么工作,平凡的也好,令人羡慕 的也好,都应该竭尽全力,以求不断进步。要想获得成功,仅仅尽
2、力而为还不够,必须竭尽全力。成功 偏爱那些竭尽全力的人。当我们竭尽全力时,不管结果如何,我 们都是赢了。因为竭尽全力所带来的个人满足,使我们都成为赢 家。有一句话说得好:“如果付出的比回报的多,最终得到的会 比付出的多J要知道,如果不懂得竭尽全力,那么“神奇时刻” 是永远不会垂青和眷顾于你的。第二篇:每次只追前一名每次只追前一名一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在 最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。 这时,女孩的妈妈安慰她“没关系的,你年龄最小,可以跑在最1、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会, 组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范
3、。从 养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强了国 情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价 值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。2、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了公民道德建设 实施纲要要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、 勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深 入发展,本学期我们开展了 “学做人,做好人”德育主题活动,3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开 展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个 后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。4、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结 合国
4、家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。九月份全乡开展 了以我亲爱的老师为主题的手工制造比赛。十月份开展了我 爱中华的是个朗诵会,全体师生共同登台演出,通过这些活动 的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师 生的关系更近了,学生更加热爱学习了。5、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是 学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继 续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为 师生营造温馨愉快的工作、学习环境。6、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。政教处要求全 校教师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提 高自身素质,树立“只有教师
5、先行,学生才能行的意识”在体验 教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们 从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识 到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。但在本期工作中,也出现不少不足之处。没有充分发挥大队 委、监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学生问题 反馈不够及时,没有抓好实效性。下一学期将进一步开展少先队 活动,培养队员的创新精神和实践能力。同时在德育层次划研究 方面虽有一定了解,但在实践中确没能很明确的体现出来,在今 后的工作中一定在活动前做好充分层次划分工,活动中严格按活 动计划开展活动,活动后做好相应总结。使学校大队部工作更进
6、一步。护田小学2011、12、26第四篇:每次只追前一名美文摘抄一个女孩,小的时候由于 身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感 到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她“没 关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一 次你的目标就是:只追前一名。”小女孩点了点头,记住了妈妈 的话。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一 名,到倒数第二、第三、第四一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水 平,而且也慢慢地喜欢上了体育课。接下来,妈妈把“只追前一名”的理念,引申到她的学习中, “如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦。”就这样,在
7、妈妈这种理念的引导教育下,这个女孩2001年 居然从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当 年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。她就是朱 成。其后,朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间,她 当选为有n个研究生院、1。3万名研究生的哈佛大学研究生总 会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位, 引起了巨大轰动。“只追前一名”,就是所谓的“够一够,摘桃子”。没有目 标便失去了方向,没有期望便失去了方向,没有期望便失去了动 力。但是,目标太高、期望太大的结果,不是力不从心,便是半 途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能引领 人脚踏实地,胸有成
8、竹的朝前走。第五篇:励志小故事每次只追前一名一个女孩,小的时 候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强 的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰 她“没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住, 下一次你的目标就是:只追前一名。”小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追 赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四”一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平, 而且也慢慢地喜欢上了体育课。接下来,妈妈把“只追前一名”的理念,引申到她的学习中, “如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦。”就这样,在妈妈这种理念的引导教
9、育下,这个女孩2001年 居然从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当 年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。她就是朱 成。其后,朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间,她 当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总 会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位, 引起了巨大轰动。“只追前一名“,就是所谓的“够一够,摘桃子”。没有目 标便失去了方向,没有期望便失去了方向,没有期望便失去了动 力。但是,目标太高、期望太大的结果,不是力不从心,便是半 途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能引领 人脚踏实地,胸有成竹的朝前走。读后感
10、悟】“只追前一名”的理念不像其他的大道理难听又难懂,相反, 它简单易行,很容易激起孩子的自信心和高昂的斗志,目标虽小 但是具体。在实现这个目标时,孩子会心无杂念,扎扎实实,认 认真真地去做,摒弃了华而不实。孩子在一次次小的成功中,得 到了他人认可和赏识,就会逐步走向大的成功,就会做出一番大 的事业来。一句话可以毁掉一个人的信心,甚至破灭他对生存的希望; 但一句话也可以鼓励一个人从失落中走出来,或让人从新的角度 认识自己,从此改变他的人生。所以在任何时候,我们不要吝啬 说一句鼓励的话,给一个信任的眼神,做一件力所能及的小事。 一个人的力量对于自己也许是很有限的,但他却可能帮助激发另 一个人的无穷
11、潜能。励志诗歌:为了明天问,尘世间哪一个青春少年谁不想拥有一个光辉灿烂的明天只是,这人世间又岂能事事 如愿。这一生,是平庸还是非凡其实很简单前路就摆在我们的眼前关键就看我们怎么去选因为上天给了我们同样的爱怜赋予了我们同样的才智和期 限。青春有限,梦想无限关键就是我们如何去把青春的有限向梦想的无限转变看,希望在前,梦想 不远成功的故事就看我们怎么去上演或许,成功就在明天也或许,离我们遥遥无边。为了明天心中的英特纳维奈尔能够得以实现今天,我们必须收起贪婪用我们的勤劳和汗水去追逐明天不管前路有多艰只要我们坚持不懈、勇往直前那样我们就会前程无界,阔路无边。后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是:只追
12、前一名。”小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追 赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水 平,而且也慢慢地喜欢上了体育课。接下来,妈妈把“只追前一名”的理念,引申到她的学习中, “如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦。”就这样,在妈妈这种理念的引导教育下,这个女孩2001年 居然从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当 年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。她就是朱 成。其后,朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间,她 当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总 会主
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