小学体育安全事故的原因与防范.docx
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1、小学体育安全事故的原因与防范摘 要:新课标中树立了 “健康第一、安全第一”的指导思想。为 了切实完成好学校工作计划和体育工作计划,体育教学中应该严防安 全事故的发生。为此,本文从体育教学中伤害事故产生的原因入手, 对小学体育课安全事故的防范展开分析,以供参考。关键词:体育教学;伤害事故;防范措施一、体育教学中伤害事故产生的原因(一)体育教学的基本特征体育教学在实施过程中所注重的是身体运动,其运动的场地主要在 室外,不仅具有开放性的特征,还具对抗性、激烈性的特征。由于大 多数体育项目都需要借助器械等进行练习,而且许多体育活动对抗激 烈,强度较大,学生在学习这些内容时出现意外的机率就比较高,大 多
2、以擦伤、摔伤、扭伤为主,甚至有可能出现骨折等比较严重的现象, 特别是那些身体素质比较差的“学困生”更容易发生伤害事故。而学 生若想改善身体状况,就必须锻炼,进行各种户外的身体活动,而在 活动当中,就有可能产生身体上的碰撞,出现伤害现象,这样,在上 体育课的过程中,学生出现伤害事故的情况就会比较多见。(二)运动器械、场地不符合安全要求由于学校提供的运动器械、设施及场地等存在安全方面的缺陷,没 有达到规定的安全标准,所以,引起伤害学生的事故出现。据有关资 料显示,因场地、器材等体育设施不安全而引发的伤害事故占总体的29. 1%,是造成学校体育伤害事故的主要因素。它主要包括体育器材 存在质量问题,年
3、久失修又没有及时更换,安装不牢固,放置不合理, 场地不平整等。如篮球架螺丝松动,跨栏架破旧等,均是造成学生意 外伤害事故的潜在因素。另外,一些小学校内存放体育器材的仓库未 设专人管理,学生在上体育课的过程中,可随意的进出器材仓库,亦 会引起伤害事故;如实心铁球、铁饼等器材对于小学生来讲,都具有 较大的危险性,如果不安排专人管理器材仓库,则有的学生在器材仓 库内嬉闹时,很可能被器材碰伤。(三)学生自身原因所引起的伤害事故。部分学生带病参加体育运动,这样,在运动过程中就极有可能引起 学生的伤害事故。如心脏不好的学生参加了持续时间长、活动量大的 一些项目;其次,中小学生正处于好动的年龄段,注意力容易
4、受外部 事物影响而分散、且大多遇事急燥、自我约束能力很弱,其在体育活 动当中,集体观念不强,表现的自由散漫,不按老师的要求活动,很 可能出现伤害事故,如在做跳跃障碍的练习当中,学生在将要起跳时, 别的同学对其起哄、仍东西,甚至动手拉拽练习者,这些都可能引起 伤害事故。二、小学体育课安全事故的防范(一)多途径进行安全教育的宣传活动。从多个不同途径来进行安全教育的宣传活动,可获得更理想的效果。 如举行安全操作比赛、安全研讨会等;通过校园电台、校园内部网、 校园录像、校园报纸等宣传工具,对安全方面的理论与有关知识进行 广泛的宣传,在宣传过程中要注意突出重点内容;经由不断的宣传教 育,使学生提高安全意
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