教师评议优秀党员自我鉴定书.docx

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1、教师评议优秀党员自我鉴定书教师评议优秀党员要树培智党员形象，展培智党员风采。那么你要怎么去写教 师评议优秀党员自我鉴定书呢？下面由本小编精心整理的教师评议优秀党员自我鉴 定书，希望可以帮到你哦！教师评议优秀党员自我鉴定书篇一 不知不觉已经进入到小学工作有一年多了， 从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名党员教师，在参加 工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身 修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。我严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及 上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于20XX年XX月

2、接任学区少先队 总辅导员一职至今，并在20XX年XX月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交 往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注 意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年 一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大 的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别 对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这 个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在 这个阶段养成的，

3、是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是 学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己， 不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所 不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用 心与他们沟 通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是 一样的，就是希望能帮助学生健康成长。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发 展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈, 继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科

4、 深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论 与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我 已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教 学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致 的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在 平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据 学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩 子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级 教研活动，吸取前辈的教训和专 家的指导，总

5、结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的要下雨了一课，受 到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也 是对我的一种鼓励。当然，这 一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研 究上。教师评议优秀党员自我鉴定书篇二 本人思想积极，要求进步，拥护中国共产党 领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三 心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学 方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感 召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修

6、德修才。教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教 学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方 法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提 高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担， 提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广 泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节 省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”. 课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、

7、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜 在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方 法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。对 学生也是如挚友一般，从不变相体罚学生，力争做到一个为人师表的好老师。教师评议优秀党员自我鉴定书篇三 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的 政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业， 模范遵守中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作 上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生, 努力去做一个深受学生尊

8、重和信赖的老师。一、做一个学习型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投 身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一 篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天 挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他 们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、 严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给 学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我

9、主动做好学生的思想工作，经常找一些不 同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。 其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长, 使家长的教育更具理性。三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上, 结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学 生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究 发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。回顾

10、一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原 则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我 的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时, 我也不断为自己充电。一年来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一，为 学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在张家界日报上发表, 指导三名学生的习作在报刊杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局 组织的中小学生廉洁教育读本读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县 一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必须更加努力，争取在以 后的日子里，争取做得更好。