小学演讲稿评语.docx
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1、小学演讲稿评语第一次为小学生写演讲稿评语,不知道如何才能正确写好评语,以至于不伤小 孩子的心又能让他进步,下面范文大全小编整理了小学演讲稿评语,供你参考。小学演讲稿评语 对于学生的作文或者演讲稿,教师应该给予合理的公平的评 价,学生每次发下作文或者演讲稿都会特别关注老师给自己写的评语。所以作文或 者演讲稿评语一定要用心才行。指出亮点。写作文或者演讲稿最怕的是毫无出彩的地方,平铺直叙,像记流水账,没有任 何精彩的语句和段落。哪怕大部分内容是普通的描述,只要有点睛之笔就值得表扬, 教师在批阅学生作文或者演讲稿的时候可以将精彩的句子标注出来,然后给予表扬。承认进步。即使学生的作文或者演讲稿写得不是很
2、好,但是较以前进步了,这样也是值得 表扬的,但是表扬的时候要有针对性,明确指出哪些地方进步了,哪些地方还需要 改进。标出语病。如果学生在作文或者演讲稿中存在语病,或者是词语的褒贬弄错了,都要给学 生标注出来,同时注明,让学生在以后的使用中避免,学会正确的使用方法。给予指点。对于学生的作文或者演讲稿,教师可以给予一定的指点,告诉学生怎样选择素 材,怎样观察生活,怎样遣词造句,怎么进行构思等等,这样对于学生也会有很大 的帮助。提出建议。也可以以建议或希望的形式给学生的作文或者演讲稿写评语。比如说字写的不 够规范,希望下次能够更加努力。作文或者演讲稿的内容有点空洞,应该多阅读范 文。观察生活不够仔细
3、,要学会做生活的有心人等。经典评语介绍 这是一篇演讲稿,作者言辞恳切,向我们讲述了诚信的必要。文 章语言朴实无华,但具有道理,作者能够引用历史事例来阐述自己观点,使得语言 具有说服力。作者在结尾处再次发出号召,感情真挚,表达了希望每一个人做到诚 信的愿望。这篇演讲稿开头连用四个排比句,形式新颖,大气恢弘。第四段再用四个排比 句,气势磅礴,展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力,展现出小作者的大抱负。这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题,中间部分能够紧扣 “感恩”这个主题展开,同时选取“居里夫人、毛主席等伟人对老 师表达他们感激之情”这些事例
4、典型,感染每个读者。这是一篇气势恢宏的演讲稿,将爱国主义精神传递的十分到位。先赞美进入二 十一世纪的祖国繁荣昌盛,再回顾历史中的祖国的英雄事迹,最后升华感悟我们新 一代年轻人,应当扛起肩上重则,为祖国奉献。文章层层递进,很有感染力。这是一篇与责任有关的演讲稿,语言准确且事例得当,使文章的论点更加突出。 文章内容引人深思,希望小读者能够将责任谨记于心,真正在学习和生活中成为一 个有责任感的人。这篇文章作者用&ldqu。;再回望一次”开启每一段,将整篇文章串联起来。作者通过选取“榕树”、“老师”、“同学们 ”等突出
5、了我们队母校的怀念,表达了我们临别母校时的依依不舍之情。这是一篇在运动会的演讲稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的运动健儿们 听到这样激昂的文字,一定会取得优异的成绩。这篇演讲稿开篇即用排比引出我们面临的现实问题,引发听众的思考,接着直 截了当,表明观点。文章能够紧扣“爱护资源,保卫家园”这个主题, 精选材料,突出重点,展示亮点,并能驳斥错误认识,突出自己的观点。文末再次 呼吁,发人深省。这是篇关于读书的演讲稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:&ldqno;老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”使文章的论述更加生动 有力,突出中心小作者热爱读书。
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