幼儿园中班保育员个人工作计划范文5篇.docx

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1、幼儿中班保育员个人工作计划范文5篇作为保育员要配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，催促教师给 幼儿服药，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部份。你是否在找正准备撰 写“幼儿园中班保育员个人工作计划”，下面我采集了相关的素材，供大家写文 参考！幼儿园中班保育员个人工作计划1时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工 作上的困惑也有各方面的进步。这学期我调到中班，现在我对以后的工作作以下 计划，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，我们就要不断学习，不断进 步，才干当一位合格的保育员教师。

2、在工作中努力做到和各位老师和谐相处，学 习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了托幼班的保育 员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责 任心，也会像对待自己的孩子一样，对待和关心每一个孩子，使他们健康快乐的 成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去 追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、时常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的 同事请教外，有时也在家看有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗

3、位 上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉 被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要时常思量，“为什么要这样 做”，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后 的工作中，更好改进，不断进步。正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。2 .幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照应幼儿，轻声地、温和 地指导和匡助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水， 学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。3 .继续培养幼儿的自理

4、能力：教幼儿学习穿服、鞋袜，整理自己的物品。 学做一些力所能及的事。4 .在午睡时间，精心照应好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特殊 关注，及时帮幼儿盖被子等。二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前 给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在 保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各 种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩

5、具等进行全面检查，发现问题及时改 进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。 培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看 三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及 时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表， 做好各项卫生保健的记录工作。四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时问询。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净， 走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节 约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，

6、惟独扎扎实实地做好保育工作，才 能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。保育员个人岗位工作计划3本学期本班幼儿26名，其中，男孩子12名，女孩子14名。其中，新入园 的孩子有8名.我班有三名教师和一位保育员。幼儿经过一学期的幼儿园生活， 大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在 园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参 加各项游戏活动。班内大部份孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴 趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的 要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表

7、现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各 项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。一、保教工作1、保育工作：本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点， 做到吃饭：吃热饭，吃饱饭，鼓励幼儿自己吃，但对个别能力较差的幼儿仍须给 予匡助。喝水：会主动喝水，能认识自己的杯子，会自己倒水，并专心喝完，不会将 水洒在桌子或者地板上。入厕：会告诉老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。睡觉：会主动高兴的能自己动手脱简单的衣裤鞋，.后不交谈，听完故事 能自己肃静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简单的衣裤鞋。着装：根据天气变化随时增

8、减衣服，要查看内衣有没有湿，并立刻替换，随 时注意幼儿的着装是否整齐。安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿团结友爱， 做到不争抢，不打架。2、教育教学工作本班采用托班教材，针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的 特点，我们多采用游戏的形式进行教学，让幼儿能参预到课程中，调动幼儿积极 性，并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化，每一学科都采用多种 不同的形式教学（如语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术： 手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等），让幼儿全方面的了解、接触、 掌握各种有趣的内容，培养幼儿学习的兴趣，从而达到幼儿爱学习、想学

9、习的好 习惯。为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境，随时更换主题墙，为每一个 幼儿提供一个表达、表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。区 域活动材料的整理和投放，结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作 活动。材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。使 幼儿喜欢幼儿园的环境，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参预各项活动，教师组织 丰富多彩的活动，以亲切温和的态度接近每一位幼儿，使幼儿情绪平稳、平安全 安地成长。二、卫生保健工作：为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显 得尤其重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照应，受到科学的健

10、康教育， 身心得到良好的发展。从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到 人，并且注意清理一切卫生死角，确保孩子的健康。培养幼儿良好的卫生习惯， 常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。三、家长工作家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响, 因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访，共同商讨孩 子的教育问题，促进家园教育，并和家长一起同步前进。学期初召开家长会，介绍班级情况及工作安排，让家长了解班级工作，欢迎 家长参预班级工作。幼儿入园与离园时，随时随地与家长进行交谈，了解幼儿在 园在家中的大致情况，让双方都了解幼儿的优缺点，对于优点对幼儿赋予当面

11、表 扬和肯定，对于缺点双方可及时纠正与改变。本学期还建立了班级博客，在这里， 我们将向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，让家长及时了解幼儿园活 动的新动向，领略最新的教育信息，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有 普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。对于每一位新生，详细了解幼儿在家中的情况（包括吃饭、睡觉、性格、爱 好、作息、优缺点等），让老师能大致了解幼儿，以便幼儿能在最短的时间里熟 悉幼儿园的生活。保育员工作规划书推荐二：保育员个人工作计划中班秋季5篇在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互 帮互助的良好品质，保育员工作是幼儿园教育工

12、作的重要组成部份。你是否在找 正准备撰写“保育员个人工作计划中班秋季，下面我采集了相关的素材，供大 家写文参考！保育员个人工作计划中班秋季1一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用 洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯要肃静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤 时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、 不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能肃静就寝，睡姿正确，不蒙头

13、睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜， 能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿从小养 成良好的生活习惯。二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫 生工作外，在教育活动中尽可能地参预，在班内老师准备活动的过程中，我一定 尽心竭力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力 以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。2、做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律， 让老师较好地开展教学活动。三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家

14、长 沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展好班上的各项工作。四、提高幼儿节约用水的思想意识我班有几位幼儿特殊喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜 欢玩水的幼儿进行详细教育，或者举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。 用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那末重要的。五、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转暖，特殊留意班中反抗力弱容易患病的幼儿，在春季多做运动多 喝水，如果有幼儿带来需要服用的药物，一定要向家长问询清晰服药的时间和剂 量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地， 准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意 安全

15、，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整 理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫 生习惯。六、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触 的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变暖，在天气 好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和 生活提供一个干净舒适的环境。在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经 验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结 构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把

16、这学期的工作完成好。保育员个人工作计划中班秋季2时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工 作上的困惑也有各方面的进步。这学期我调到中班，现在我对以后的工作作以下 计划，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，我们就要不断学习，不断进 步，才干当一位合格的保育员教师。在工作中努力做到和各位老师和谐相处，学 习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了托幼班的保育 员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职

17、业道德和强烈的责 任心，也会像对待自己的孩子一样，对待和关心每一个孩子，使他们健康快乐的 成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去 追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、时常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的 同事请教外，有时也在家看有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位 上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉 被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要时常思量，“为什么要这样 做”，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后 的工作中，更好

18、改进，不断进步。四、努力方向在过去的工作中，我也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业 务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后 的工作中，会不断进步，不辜负家长的期望。五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我 能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一 下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家 长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正 确的保育方式信

19、息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园 关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西还有不少，无论是 教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学 习，把别人身上的菁华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。保育员个人工作计划中班秋季3新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面 地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划 实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一位教师应具有的素质。本学期 工作计划如下：一、提高思想政治素质积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从

20、我做起，从身 边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业 心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规 范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促 使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到 老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培 养幼儿良好的行为习惯和合作、参预、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理 能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯

21、。让幼儿在一日各项活动中养 成良好的行为习惯。1 .在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的 温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，注意孩子的饮水量， 提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真 正做到让家长放心。2 .抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、 看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。3 .教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、 鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4 .生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持

22、正确姿式。不在光线太强、太弱和阳 光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的普通卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的普通常识，不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动先后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5 .安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危(wei)险游戏，不去危(wei)险地 方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危(wei)险，培养幼儿的自我保护意识。6 .生活能力(D指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗 干净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照应

23、幼儿，轻声温和地 指导匡助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子， 进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己 的一份饭菜。(3)肃静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床 铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或者把脸转过身，不对 着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味， 节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，惟独扎扎实实地做好保育工作，才 能

24、让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希翼 在大家的匡助下、自己的努力下，有所收获有所成长。保育员个人工作计划中班秋季4时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作 上的困惑也有各方面的进步。这学期我调到中班，现在我对以后的工作作以下计 划，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，经验，做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,我们就要不断学习，不断进步, 才干当一位合格的保育员教师。在工作中努力做到和各位老师和谐相处,学习他 们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的,也是做好

25、一位保育员的前提，自从我担任了托幼班的保育 员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责 任心,也会像对待自己的孩子一样,对待和关心每一个孩子,使他们健康快乐的成 长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去追求， 才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、努力方向在过去的工作中，我也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务 知识,多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们,相信在今后的工 作中,会不断进步,不辜负家长的期望。四、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能 热情对

26、待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼 儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种 方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正 确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的 保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼 儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西还有不少，无论是教育 还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习， 把别人身上的菁华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。保育员个人工作计划中班秋季5一、班况

27、分析：班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。 通过以往的学习和生活，幼儿已养成为了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口 语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧， 同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班 级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能 力，遇到艰难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参预幼儿园组织的各项 活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力 还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强， 新插班生对幼儿园的一

28、日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施：（一）保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品， 预防各传染病的发生和流传。加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心” 去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼 儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随 着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品， 预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，特别

29、是季节性流行病的预防。中班幼儿 的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保 健习惯。6、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健 工作、（二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发 展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求 知欲望;对一日生活中的各环节常规，内容，形成为了一定的行为习惯;具有初步 的责任感，大部份幼儿能主动做好小助手工作，并有匡助火伴及学习照应他人 的意识与精神，特殊是在分享行为有了较大的进步。孩子们开始有各自的主见, 能在 生活，学习的过程中斗胆与教师表达自己的意愿;幼儿与

30、外界交往地主动 性，社 会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一 步的认识；四、努力方向在过去的工作中，我也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业 务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后 的工作中，会不断进步，不辜负家长的期望。五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我 能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一 下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家 长

31、正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正 确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园 关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西还有不少，无论是 教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学 习，把别人身上的菁华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。幼儿园中班保育员个人工作计划2一、主要工作（一）强化保育培训1、加强理论学习，通过学习、培训、观摩等形式匡助教师获得不同程度的 成长，提高保育教师的理论联系实践的水平和能力。2、以研促教，通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的了解、把握， 提高

32、教师的保育能力。3、通过园本培训、学习，提高保育教师在一日生活、学习的各个环节的教 学意识与能力。（二）落实常规工作1、逐步规范保育教师各项工作，为幼儿园的良性发展打好基础。2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教育。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参预、 探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好 的学习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养 在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面，幼儿 在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时也发现许 多不足之处，如：游戏的

33、活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事， 工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差;其生活，学习习惯欠佳； 语言活动在形式内容上不够丰富，多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼 儿的活动中。三、家长工作开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配 合下，幼儿园的工作才干更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、 家长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况， 积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。中班保育员工作规划书推荐三：幼儿园中班保育员个人工作计划经典5篇保育员是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生

34、活照料、 保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员，保育员工作是幼儿园教育工作的重 要组成部份。你是否在找正准备撰写“中班保育员个人工作计划经典，下面我 采集了相关的素材，供大家写文参考！中班保育员个人工作计划经典1新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面 地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划 实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一位教师应具有的素质。本学期 工作计划如下：一、提高思想政治素质积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身 边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业

35、心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规 范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促 使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到 老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培 养幼儿良好的行为习惯和合作、参预、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理 能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养 成良好的行为习惯。1 .在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动

36、，注意根据天气的变化和室内外的 温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，注意孩子的饮水量， 提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真 正做到让家长放心。2 .抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、 看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。3 .教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、 鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4 .生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿式。不在光线太强、太弱和阳 光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的普通卫生常识，用

37、正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的普通常识，不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动先后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5 .安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危(wei)险游戏，不去危(wei)险地 方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危(wei)险，培养幼儿的自我保护意识。6 .生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗 干净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照应幼儿，轻声温和地 指导匡助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用

38、筷子， 进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己 的一份饭菜。(3)肃静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床 铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或者把脸转过身，不对 着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味， 节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，惟独扎扎实实地做好保育工作，才 能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希翼 在大家的匡助下

39、、自己的努力下，有所收获有所成长。中班保育员个人工作计划经典2一、班况分析：班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。 通过以往的学习和生活，幼儿已养成为了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口 语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧， 同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼， 遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力 和交往能力，遇到艰难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参预幼儿园 组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿 动手操作能力还有待进一步提高，有的

40、幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐 习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施：（一）保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品， 预防各传染病的发生和流传。加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心” 去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼 儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随 着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等

41、物品， 预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，特别是季节性流行病的预防。中班幼儿 的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保 健习惯。6、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健 工作、（二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发 展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求 知欲望;对一日生活中的各环节常规，内容，形成为了一定的行为习惯;具有初步 的责任感，大部份幼儿能主动做好小助手工作，并有匡助火伴及学习照应他人 的意识与精神，特殊是在分享行为有了较大的进步。孩子们开始有

42、各自的主见， 能在 生活，学习的过程中斗胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性, 社 会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的认 识；在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面， 幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时也 发现许多不足之处，如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼 儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差;其生活，学习 习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富，多样;数学活动开展不够，尚未全 面落实到幼儿的活动中。三、家长工作开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位

43、老师，在家长的密切配 合下，幼儿园的工作才干更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、 家长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况， 积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。中班保育员个人工作计划经典3时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工 作上的困惑也有各方面的进步。这学期我调到中班，现在我对以后的工作作以下 计划，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，我们就要不断学习，不断进 步，才干当一位合格的保育员教师。在工作中努力做到和各位老师和谐相处，学 习他

44、们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了托幼班的保育 员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责 任心，也会像对待自己的孩子一样，对待和关心每一个孩子，使他们健康快乐的 成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会去 追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、时常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的 同事请教外，有时也在家看有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位 上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤

45、开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉 被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要时常思量，”为什么要这样 做”，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后 的工作中，更好改进，不断进步。四、努力方向在过去的工作中，我也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业 务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后 的工作中，会不断进步，不辜负家长的期望。五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我 能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一 下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身

46、体情况，家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家 长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正 确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园 关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西还有不少，无论是 教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学 习，把别人身上的菁华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。中班保育员个人工作计划经典4一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用

47、洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯要肃静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤 时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、 不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能肃静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜， 能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿从小养 成良好的生活习惯。二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫 生工作外，在教育活动中

48、尽可能地参预，在班内老师准备活动的过程中，我一定 尽心竭力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力 以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。2、做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律， 让老师较好地开展教学活动。三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长 沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展好班上的各项工作。四、提高幼儿节约用水的思想意识我班有几位幼儿特殊喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜 欢玩水的幼儿进行详细教育，或者举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。 用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那末重要的。五、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转暖，特殊留意班中反抗力弱容易患病的幼儿，在春季多做运动多 喝水，如果有幼儿带来需要服用的药物，一定要向家长问询清晰服药的时间和剂 量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地， 准备好活动器械。在户外活动的过程中，