20XX学年第二学期校本培训工作总结.docx

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1、20XX学年第二学期校本培训工作总结20XX学年其次学期校本培训工作总结 本文关键词：学年，工作总结，其次学期，校本培训20XX学年其次学期校本培训工作总结 本文简介：20XX学年其次学期校本培训工作总结XX学年其次学期，处依据xx市其次十二中学老师学科素养提升行动安排实施细则，围绕老师专业技能训练“四个一”活动实施细则落实常规工作，在上级教化部门指导下，多渠道加强师资培训，开展精细化教学管理，重视专业化教学引领、课题化校本教研，多样化教学特色、规划化培训20XX学年其次学期校本培训工作总结 本文内容：20XX学年其次学期校本培训工作总结XX学年其次学期，处依据xx市其次十二中学老师学科素养提

2、升行动安排实施细则，围绕老师专业技能训练“四个一”活动实施细则落实常规工作，在上级教化部门指导下，多渠道加强师资培训，开展精细化教学管理，重视专业化教学引领、课题化校本教研，多样化教学特色、规划化培训引领，取得了肯定成效，现回顾如下：一、领导重视，保障得力我校特地成立了校本培训工作领导小组，健全组织，落实责任。由校长任组长，教学副校长任副组长，主管校本培训工作，详细工作由教务处（教研室）负责实施，制订安排，设计活动，辅导教学探讨，扎实工作。学校领导身体力行，主动参与各种校本培训活动，还带头担当课题探讨项目，主持、组织并参加详细的教化科研实践探讨。比如校领导中先后有数字化校内构建、自助式课后学习

3、网络的构建以XX级高一学生为例，有多篇论文在中国教化报、试验教学与仪器等国家级核心刊物上发表，并多次在教职工会议上给教职工作业务培训。上学期，学校不断加大对校本培训经费投入力度，组织老师外出参观、学习、培训；邀请老师教化院娄沂、卢尚建等专家到校听课指导；购置教化教学探讨书籍和刊物，为全部学科教研室配多媒体，改善教研组和备课组的办公条件等。二、规范管理运作，健全规章制度学校关于校本培训的规章制度健全，并能落到实处。今年我们修订了xx二十二中学星级教研组组评比制度、xx二十二中学教研（备课）组长考核制度、xx二十二中学老师外出学习制度、xx二十二中学常规校本培训活动制度、xx市其次十二中学骨干老师

4、评比条例等等。尤其是修订一人一节公开课制度和微格教室常规化教研相关规定，对促进老师的自我反省，提升专业成长供应了便利条件。三、坚持打造好五大平台，促进老师专业成长依据“十二五”规划，学校根据“三年而立，六年而秀，十年而名”的老师培育目标，我们接着做好通过学习培训、技能训练、教学探讨、教学业务展示、名优老师培育五大平台提升老师的专业水平，主动打造名优老师。上学期，我们组织了新老师学习培训活动，结合老师教化院的新老师培训，我们又开展了本校的新老师汇报课活动；开展了校其次届骨干老师与班主任的评比活动。四、措施求实创新，工作成效显著（一）坚持老师技能“四个一”评比活动为校本培训出成果打基础。我们在全校

5、开展“四个一”活动，即“一次老师专业学问考试”、“一次老师命题技能竞赛”、“一次教学技能竞赛”以及“一次论文（案例）写作技能竞赛”，制订相应的嘉奖方案。“四个一”活动在提升老师教学基本功的同时，为校本培训出成果奠定了基础。今年有7个课题在市里立项，18篇论文在市直级以上评比中获奖，陈良彬老师荣获班会优质课一等奖，4位老师在市优课评比中荣获一等奖。教学技能评比活动做到将评比和培训学习结合。比如在班主任技能评比中，全部班主任观摩，专家点评；在校级骨干老师评比中，评出最佳板书、最佳设计，还进行相关讲座和辅导。“评比”和“指导”、“培训”相结合的形式对提升评比的质量，促进老师专业化的发展起到了很好的作

6、用。（二）坚持教研活动主题化，引导老师做真实的探讨。上学期，我们强化老师有效教学小课题探讨，紧紧围绕促进有效学习课堂变革和深化课程改革两大主题，督促教研组关注课堂，做切实有效的校本培训。1.坚持校级公开课主题化。每学期一人一节公开课是我校长期坚持的常规教研活动，为提升公开质量，我们不断改进相关制度，形成了校级公开课的基本流程：教研组确定学期教研主题备课组老师申报，备课组长审核教研组长统一规划教研组组织开课教务处检查督促活动成果上报活动成果评比。这就比较好的解决了公开课无主题、质量差的现象。同时，公开课不仅要交教学课件还要交教学设计和反思，并要求公开课在微格教室进行。这就为教学实践转化为教科研成

7、果奠定了坚实的基础。2.坚持教研组活动主题化。教研组活动形成了规定动作和自选动作相结合的特色。我校坚持备课组每两周实行一次教研活动，教研组每月实行一次教研活动。教研组活动要主动围绕学校教研主题，尤其是本组的主题开展研讨活动。其中规定一次读书沙龙、一次教学技能评比、一次素养培训。3.借助微格教室，深化课堂。我校微格教室实现了网络化，校内网和校外网都可以实现实时观看，上学期一人一节的公开课不冲突状况下都在微格教室进行，并且全部对家长和兄弟学校老师开放。微格教室开出校级公开课13节，承办相关市直级以上教研活动7次。这就为老师们关注课堂，实现有针对性的培训供应了坚实的物质基础。20XX学年其次学期校本培训工作总结来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页