第一节《最简单的有机化合物甲烷》导学案中学教育高考_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 最简单的有机化合物-甲烷导学案 第 1课时【学习目标】1、认识甲烷的组成、结构和物理性质，掌握甲烷的化学性质；2、初步掌握取代反应的原理；【自主学习】一、有机物概述 1、什么是有机物？有机物的组成元素？2、什么是烃？最简单的烃是什么？二、甲烷 1、甲烷的存在 甲烷是 、的主要成分。2、甲烷的分子结构 分子式 电子式 结构式 空间构型 甲烷 3、甲烷具有什么样的物理性质？甲烷是一种 色、味的 ，密度比空气 ，溶于水。思考：实验室在制取甲烷时应该选择什么方法收集？4、甲烷的化学性质 在通常情况下，甲烷 （填“稳定”或“不稳定”），与高锰酸钾等强氧化剂不反应，与强酸、强碱、盐也不

2、反应。但在特定的条件下，甲烷也会发生某些反应。（1）燃烧（氧化反应）：甲烷燃烧时，火焰呈 ，反应的化学方程式为 取代反应 教材科学探究的实验现象：_ 。在光照的条件下，甲烷和氯气发生反应的化学方程式为：；_ 。四种氯代产物中，为气体，、为液体，且它们均 溶于水 取代反应的定义：_ _【合作探究】1、怎样检验甲烷燃烧的生成产物？如何区别 H2、CO、CH4、三种气体？2、每取代甲烷分子中 1mol 氢原子消耗氯气的物质的量是多少？如果 1mol 甲烷与 1mol 氯气混合反应，产物有哪些？产物中谁的物质的量最多？学习必备 欢迎下载 3、写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式？4、取代反应和置换反应有何

3、区别？【随堂检测】1、下列气体的主要成分不是甲烷的是：（）A 沼气 B 天然气 C 水煤气 D 坑道所产生的气体 2、下列物质中属于有机物的是：（）A、二氧化碳 B、尿素 C、蔗糖 D、碳酸氢铵 3、有一种无色的混合气体可能由 CH4、NH3、H2、CO、CO2和 HCl 组成。（1）将此混合气体通过浓硫酸，气体总体积基本不变。（2）再通过过量澄清石灰水，未见浑浊，但气体总体积减小。（3）把剩余气体在供氧的情况下引燃，燃烧产物不能使无水硫酸铜变色。原混合气体中含有：（）A CO HCl B CH4 NH3 C CH4 HCl D H2 CO2 4、在下列反应中，光照对反应几乎没有影响的是：（）

4、A 氯气与氢气的反应 B 氯气跟甲烷的反应 C 氧气跟甲烷的反应 D 次氯酸的分解 5、甲烷分子是以碳原子为中心的正四面结构，而不是正方形的平面结构，理由是：（）A CH3Cl 只有一种结构 B CH2Cl2只有一种结构 C CHCl3只有一种结构 D CH4中四个价键的键角和键长都相等 最简单的有机化合物-甲烷导学案第 2课时【学习目标】1、认识烷烃的结构特点，了解烷烃的简单命名法，初步认识同系物的概念；2、认识同分异构现象，初步掌握同分异构体的概念。【自主学习】三、烷烃 1、什么叫烷烃？请根据乙烷、丙烷、丁烷分子模型写出以下烷烃的分子式、结构式及结构简式：学性质初步掌握取代反应的原理自主学

5、习一有机物概述什么是有机物有机物的组成元素什么是烃最简单的烃是什么二甲烷甲烷的存在甲烷是的主要成分甲烷的分子结构分子式电子式结构式空间构型甲烷甲烷具有什么样的物理性质甲甲烷填稳定或不稳定与高锰酸钾等强氧化剂不反应与强酸强碱盐也不反应但在特定的条件下甲烷也会发生些反应燃烧氧化反应甲烷燃烧时火焰呈反应的化学方程式为取代反应教材科学探究的实验现象在光照的条件下甲烷和氯气发生生成产物如何区别三种气体每取代甲烷分子中氢原子消耗氯气的物质的量是多少如果甲烷与氯气混合反应产物有哪些产物中谁的物质的量最多学习必备欢迎下载写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式取代反应和置换反应有何区别随堂学习必备 欢迎下载 2、烷烃

6、的通式：例 1：若某烷烃的分子式为 C12Hm，则 m=；若某烷烃的分子式为 CnH32，则n=；某烷烃的相对分子质量为 142，则它的分子式为 ；3、根据课本 P63 页表 3-1，总结烷烃的物理性质：规律：（1）状态：为气态；为液态；为固态；（2）相对密度：随着碳原子数的增加，密度 ，但烃的密度都比水 。（3）溶解性：烃都 溶于水。4、化学性质：例 2：在常温常压下，取下列 4 种气态烃个 1mol，分别在足量的氧气中燃烧，其中消耗氧气最多的是：A CH4 B C2H6 C C3H8 D C4H10 例 3：将标准状况下的 11.2L 甲烷和 22.4L 氧气混合后点燃，恢复到原状况时，气

7、体的体积为：A 11.2L B 22.4L C 33.6L D 44.8L 例 4：下列有关烷烃的叙述中，不正确的是：A 在烷烃分子中，所有的化学键都为单键 B 所有的烷烃在光照条件下都能与 Cl2发生反应 C 烷烃分子通式为 CnH2n+2，符合该通式的烃不一定是烷烃 D 通常情况下，烷烃不与强酸、强碱和强氧化剂反应 5、同系物（1）定义：_（2）特点：_ 6、烃基（1）烃基：烃分子里去掉一个或几个氢原子，剩余的部分。（2）烷基：烷烃分子里去掉氢原子后，剩余的部分。如：甲基：乙基:【练习】1、下列烷烃：正己烷 丙烷 正戊烷 正丁烷 癸烷中，沸点由高到低的顺序正确的是（）A B C D 2、下

8、列烷烃，常温下呈气态的是 ()A戊烷 B丁烷 C庚烷 D十二烷 3、下列有关饱和链烃的叙述正确的是 ()乙烷 丙烷 丁烷 分子式 结构式 结构简式 学性质初步掌握取代反应的原理自主学习一有机物概述什么是有机物有机物的组成元素什么是烃最简单的烃是什么二甲烷甲烷的存在甲烷是的主要成分甲烷的分子结构分子式电子式结构式空间构型甲烷甲烷具有什么样的物理性质甲甲烷填稳定或不稳定与高锰酸钾等强氧化剂不反应与强酸强碱盐也不反应但在特定的条件下甲烷也会发生些反应燃烧氧化反应甲烷燃烧时火焰呈反应的化学方程式为取代反应教材科学探究的实验现象在光照的条件下甲烷和氯气发生生成产物如何区别三种气体每取代甲烷分子中氢原子消

9、耗氯气的物质的量是多少如果甲烷与氯气混合反应产物有哪些产物中谁的物质的量最多学习必备欢迎下载写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式取代反应和置换反应有何区别随堂学习必备 欢迎下载 都是易燃物特征反应是取代反应相邻两个烷烃在分子组成上相差一个甲基 A B只有 C D只有 4、某烷烃分子内有 34 个电子，则该烷烃的分子式为 5、在相同条件下，取下列烃各 1mol 分别在 O2中完全燃烧，耗氧的物质的量各为多少？C3H8 C2H4 C5H12 CH4 四、同分异构现象和同分异构体 1、_叫做同分异构现象。2、_互称为同分异构体。注意：互为同分异构体的烃，支链越多，熔沸点越_。同位素、同素异形体、同系物、

10、同分异构体比较：3.同分异构体的书写：碳架式 主链由长到短 支链由整到散 位置由心到边 排布对、邻、间。【练习】书写 C5H12 和 C6H14的同分异构体的结构简式 五、烷烃的命名（1）习惯命名法 碳原子在十以内时，以_依次代表碳原子数，其后加“烷”字，碳数在十以上，以 代表，如_。当碳原子数相同时，再加“正”、“异”、“新”等字以示区别。（2）系统命名法 原则是：长、多、近、小、简。选择最长的碳链做主链，称某烷。支链数目要最多。编号起点离支链最近。支链位置号码之和要最小。靠编号起点最近的支链要最简单。【课堂练习】1、命名：CH3CH2CH2CHCH2CH3 CH3CHCH3 2、写出下列四

11、种烷烃的结构式和结构简式 举 例 定 义 分子式 组成结构 性 质 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 学性质初步掌握取代反应的原理自主学习一有机物概述什么是有机物有机物的组成元素什么是烃最简单的烃是什么二甲烷甲烷的存在甲烷是的主要成分甲烷的分子结构分子式电子式结构式空间构型甲烷甲烷具有什么样的物理性质甲甲烷填稳定或不稳定与高锰酸钾等强氧化剂不反应与强酸强碱盐也不反应但在特定的条件下甲烷也会发生些反应燃烧氧化反应甲烷燃烧时火焰呈反应的化学方程式为取代反应教材科学探究的实验现象在光照的条件下甲烷和氯气发生生成产物如何区别三种气体每取代甲烷分子中氢原子消耗氯气的物质的量是多少如果甲烷与氯气混合

12、反应产物有哪些产物中谁的物质的量最多学习必备欢迎下载写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式取代反应和置换反应有何区别随堂学习必备 欢迎下载 正丁烷 正庚烷 2甲基己烷 3.3二甲基戊烷 3、下列有机物命名正确的是()(A)2,2,4甲基乙烷 (B)2,2二甲基丙烷(C)2乙基丁烷 (D)1,3,3三甲基丁烷 学性质初步掌握取代反应的原理自主学习一有机物概述什么是有机物有机物的组成元素什么是烃最简单的烃是什么二甲烷甲烷的存在甲烷是的主要成分甲烷的分子结构分子式电子式结构式空间构型甲烷甲烷具有什么样的物理性质甲甲烷填稳定或不稳定与高锰酸钾等强氧化剂不反应与强酸强碱盐也不反应但在特定的条件下甲烷也会发生些反应燃烧氧化反应甲烷燃烧时火焰呈反应的化学方程式为取代反应教材科学探究的实验现象在光照的条件下甲烷和氯气发生生成产物如何区别三种气体每取代甲烷分子中氢原子消耗氯气的物质的量是多少如果甲烷与氯气混合反应产物有哪些产物中谁的物质的量最多学习必备欢迎下载写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式取代反应和置换反应有何区别随堂