八年级英语下册 知识要点 人教新目标版外语学习英语四六级_外语学习-英语学习.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 新目标英语八年级下册知识要点 Unit 2 What should I do?重点短语:keep sb.out 不让某人进入 Whats wrong?=Whats the matter?=Whats the problem?怎么了?out of style 不时髦的;过时的 call sb.up 给某人打电话 pay for sth.为某事付款 part-time job 兼职工作 the same as=be same(to/with)与同样 in style 时髦的;流行的 get on well with sb.=get along well with sb.与某人相
2、处(好)didnt=did not couldnt=could not as.as possible 尽可能(eg/as soon as possible 尽快)all kinds of 各种;许多 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面 ask sb.for sth.=ask sb.to do sth.请求某人做某事 ask sb.not to do sth.请求某人不要做某事 spend(money)on sth.=spend(money)in doing sth.花钱做某事 sth.cost sb.(money)某人花钱为了某事 take s
3、b.sometime to do sth.花某人时间做某事 find out 查明 find sb.doing sth.发现某人做某事 be angry with sb.生某人的气 be angry at sth.生某事的气 the same age as=as old as 与某人年龄一样 have fight with sb.与某人打架 learn to do sth.学会做某事 not.until.直到才 compare sth.(A)with sth.(B)把某事(A)与某事(B)作比较 its time for sth.=its time to do sth.到该做某事的时间了 ma
4、ybe adv.或许 may be(情态动词+动词原形)可能是 shall should 情态动词 shall 的原形和过去式 pay paid paid 动词 pay 的原形、过去式和过去分词 3 重点短语:get out 出去;离开 take off 起飞 run away 逃跑;跑掉 come in 进来 hear about=hear of 听说 take place 发生 as.as 像一样(eg/as old as him 像他一样老)anywhere=everywhere=here and there 任何地方 think about 考虑 think of 认为 get up=
5、get out of the bed 起床 学习必备 欢迎下载 at the doctors 在诊所 every day 每一天 everyday adj.日常的 most adj.大部分 the most 最多的 in space 在太空中 national hero 民族英雄 all over the world=in the world 全世界 Reading Strategy(阅读方法)The title can be helpful for you to understand a text.(一篇文章的标题可以帮助你理解整篇文章。)Its also a good idea to re
6、ad the first sentence of each paragraph before you read.(在阅读整篇文章之前,阅读每段的第一句话也是一个很有效的方法。)Unit 4 He said I was hard-working.重点语法:宾语从句 结构:主语+谓语动词+宾语从句(主语+谓语动词+宾语/表语)例句:-Im good at English.He says.(改为加宾语从句的复合句)-He says Im good at English.注意:主句是一般现在时态,宾语从句的时态不受其影响。例句:He says Im good at English now.He say
7、s I was good at mathematics when I was young.主句是过去时态,宾语从句也要用过去时态。例句:He said I was good at mathematics when I was young yesterday.He said I was good at English now yesterday.宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。例句:Our teacher says 24 hours make a day.Our teacher said the sun gives us so many energy yesterday.动词原形不能作主
8、语,必须用其-ing 形式。例句:She said helping others changed her life.重点短语:direct speech 直接引语 reported speech=indirect speech 间接引语 first of all=at first 首先 pass on 传递 be supposed to do sth.应该做某事 be good at=do well in 在某方面做得好 in good health 身体健康 get over 克服 open up 打开 care for=take care of=look after 照料;照顾 not a
9、ny more=not any longer=no longer 不再 have a cold 感冒 end-of-year exam 年终考试 get nervous 变得紧张 forget to do sth.忘记做某事(该事未做)forget doing sth.忘记做某事(该事已做)its+adj.+for sb.+to do sth.做某事 对某人来说(加形容词)context 上下文 Reading Strategy(阅读方法)First read for meaning,not for detail.(首先理解文段的大致意思,不在于文段的细节部分。)You can underst
10、and the meaning of a word you dont know from the context.(至于不懂的单词,你可以通过上下文来寻找它的正确释义。)的过时的给某人打电话为某事付款兼职工作时髦的流行的尽可能各种许多一方面另一方面请求某人做某事请求某人不要做某事某人花钱为了某事花某人时间做某事查明发现某人做某事生某人的气生某事的气与某人年龄一样与某人打去式动词的原形过去式和过去分词花钱做某事重点短语出去离开起飞逃跑跑掉进来发生像一样虑认为听说起床像他一样老任何地方学习必备欢迎下载间接引语照料照顾不再全世界在诊所每一天日常的大部分最多的在太空中民族英雄法重点语法宾语从句结构主语
11、谓语动词宾语从句主语谓语动词宾语表语例句改为加宾语从句的复合句注意主句是一般现在时态宾语从句的时态不受其影响例句主句是过去时态宾语从句也要用过去时态例句宾语从句是客观真理时永远学习必备 欢迎下载 Unit 5 If you go to the party,youll have a great time!重点语法:if 引导的条件状语从句 结构:主句+if+条件状语从句 if+条件状语从句+(comma)+主句 注意:在 if 引导的条件状语从句中,主句应用将来时态,状语从句用一般现在时态。例句:Youll have a great time if you go to the party.=If
12、 you go to the party,youll have a great time.重点短语:take away 拿走 around the world=all over the world 在世界各地 make a living 谋生 all the time=always 一直 Whats the problem?=Whats the matter?=Whats wrong?怎么了?in order to do sth.为了做某事 make sb.do sth.使得某人做某事(to 省略,该结构是一个不带 to 的不定式。)make sb.adj.使得某人(加形容词)make sb.
13、done 使得某人被做 be famous for 为而出名 be famous as 作为而出名 in class 在课堂上 spend.(time/money)on sth.=spend.(time/money)in doing sth.花(时间/钱)用于做某事 see sb.do sth.看见某人做某事(强调整个过程)see sb.doing sth.看见某人做某事(强调偶然性)say said said 动词 say 的原形、过去式和过去分词 tell told told 动词 tell 的原形、过去式和过去分词 eat ate eaten 动词 eat 的原形、过去式和过去分词 sp
14、eak spoke spoken 动词 speak 的原形、过去式和过去分词 Unit 6 How long have you been collecting shells?重点语法:现在完成进行时态 do/does 的现在完成进行时态形式:have/has been doing do/does 的现在完成进行时态的被动语态:have/has been being done 现在完成进行时态所应用的场合:某事从过去发生一直持续到现在都在做 过去发生的动作对现在造成影响 例:我已上了三年初中。I have been in Junior School for 3 years.自从那次他与我谈过心后
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