2022年实用护理自我鉴定例文汇编x.docx

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1、2022年实用护理自我鉴定例文汇编x 编 好用的护理自我鉴定范文汇编 8 篇 篇 好用的护理自我鉴定范文汇编 8 篇 自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，自我鉴定使我们刚好找出错误并改正，因此，让我们写一份自我鉴定吧。但是却发觉不知道该写些什么，下面是我收集整理的护理自我鉴定 8 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 护理自我鉴定 篇 1 光阴荏苒，转瞬间，两年半的护理本科函授学习即将结束，我要感谢三峡高校医学院给了我这次再学习和提高的机会，回首这两年，是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习护理学专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。 在思

2、想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习看法，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程 在学习上，我不断地充溢自己，挑战自我，圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、基础护理学等 17 门课程的学习，在系统地驾驭了护理学专业课程的同时，也充溢了相关医学学问，使本人在过去的基础上，对于护理专业学问有一个较完整的框架把握，对以前在学习的学问有个反刍的机会，对所之所学的专业学问有了更深刻的理解，自身素养有进一步的提高。 通过这两年多的专业学习，我的专业学问和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我

3、要把把学到的新理论、新观念、新技术刚好地运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功， 为患者供应更加优质的服务。 两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学学问高峰接着攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依 托，用优质的服务回报社会，为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力气。 护理自我鉴定 篇 2 高校时间如同白驹过隙，二年卫校学习生活很快就要画上句号， 毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校内生涯作一个自我鉴定。 一、学习方面，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各

4、门课程，主动参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已驾驭了所学学问，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。 二、思想政治方面，我注意政治理论学习，能在工作和学习中，敬重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。 三、生活上勤俭朴实，酷爱集体，以诚待人，关切同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。 在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早

5、日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。 经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手实力。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。 因此 我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。 护理自我鉴定 篇 3 本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感，和工做责任心 ，坚持实事求是的原则。在校期间本人始终勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学

6、习驾驭较为扎实的基础学问。 由于良好的学习做风和明确的学习目标，在课余时间主动参与学校开展的各项活动参与社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高，熬炼出吃苦耐劳 ，工做仔细求学上进接受实力强有较强的团队合做精神较强的 社会适应实力的得到了充分的体现。 我始终以主动的信念和勤奋的看法，对护理工做满腔热忱，将耐性、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工做，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念刚好的运用到护理工做的详细实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工做尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工做得到了老师的好评和认可。

7、 实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上白衣天使这一神圣的使命。使我对医学理论学问有了进一步的提高，实事求是精益求精酷爱医学事业的我 立志献身于医学事业！我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完备的健康，救死扶伤不辞艰辛，执着追求，为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身，尽我微薄的力气，我将在以后的工做学习中更加努力，不断充溢自我，完善自我，做一名合格的医务人员。 自己，提高自我，在师友的教化和激励下，我不断努力下，打下了扎实的专业基础学问，系统的驾驭了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年，我深深地感受到了理论学问与临床相结合的重要河池卫校给了我学问的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰

8、富了我医学的理论，从有到无 ，从简洁到深邃，我渐渐了解了人体的结构，生理病理等特点 。 卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的做用。 护理自我鉴定 篇 4 本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐性带教下， 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理

9、论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐性为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都供应优质服务，树立了 良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学

10、问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。 护理自我鉴定 篇 5 我于 7 月毕业于湘潭卫校临床护理学专业，获得临床护理学大专学历。于 5月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。借此机会，对两年多来始终静默关切和帮助我的院领导致以最真诚的谢意!在此，我向各位敬重的院领导报告我的工作状况，请予批阅。 自从进入儿科工作以来，我始终在科护士长的带领、指导帮助下，本着为人民服务的理念，

11、发扬救死扶伤的精神，认仔细真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我主动地参与了院内、院外举办的各种业务学问和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想相识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和根据各项医疗护理操作规范做好护理工作。我始终仔细参加每月一次的三基(基础理论、基本学问和基本技能)的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论学问和实践技能。主动支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满足度。此外，还始终坚持自学护理本科学问，争取在理论学问方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步

12、发展。 去年，我和科内同事一道参与了医院举办的xx技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成果;还是去年 11 月份，我参与以构建和谐医院为主题的演讲竞赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝合和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体 才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一样认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，特别感谢各位院领导赐予我这次光荣的深造机会。 在过去的两年工作中，我还有很多的不足之处。譬如专业学问的薄弱，技能实力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了很多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心，给患者带

13、去了不必要的苦痛的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的相识，并始终在努力地改正和提高。我肯定会加倍刻苦地学习理论学问，熬炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素养，更主动的看法为患者供应更优质的服务。 此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会仔细对待接下来的进修学习，力争学到真学问、练到真功夫;然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起共享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。并深化学习5s 现场管理法的基础学问，领悟5s的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五

14、个方面高标准要求自己，在护士长的领导下，和同事一道营造一个人人主动参加，事事遵守标准的良好氛围。 护理自我鉴定 篇 6 妇产科实习已告一段落，由于该科室实行跟班制，每星期一班种，加上实习生还没有考取护士资格证书，一般不能进行文件书写，这使我有了更多的机会接触临床，了解患者，实践自我。 在妇科门诊叫号;在产前检查室推算孕期，测量血压，监测胎心;在手术室阴道冲洗及术前打算，一切都为我在妇产科的实习开启了一扇光明之门。 产班主要是护理产妇的，我不仅要进行产后切口的红外线照耀及中药敷贴治疗，还得推着一个笨重的按摩仪进行乳房及子宫按摩，以促进乳汁分泌和子宫复原。当然，每天三次的会阴消毒也是必不行少的。这

15、些治疗花费了我大部分时间，使我几乎无暇顾及其他，只能在治疗之余做些短时间的操作，比如接盐水，听胎心等。 相对而言，妇班的工作就比较杂了，主要有吸氧，红外线照耀切口，冲洗膀胱，更换引流袋。其实产班、妇班的工作没有肯定的界限，都是互帮互助的，比如输 液，测体温、血压、血糖等，都是谁有空就谁去做。 主班主要在产房工作，照看待产妇，帮助生产及母婴健康宣教。早上除了帮助老师进行婴儿洗澡，测量黄疸值，打疫苗及抽血、测血糖等，还有婴儿抚触，下午便是铺婴儿床和打包器械。虽然我还未为人母，但这里所学的一切对我今后如何扮好母亲角色受益匪浅。 护理自我鉴定 篇 7 当我进这个科室的第一天起，我就确定要虚心好学，肾内

16、科是一个重要的科室，面对的病人要么病情负杂，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭病人多见，须要透析来维持生命。 在肾内科，每日任务：查房抄医嘱写病程收新病人时写大病历造瘘术助手值夜班时帮代缴老师视察病人病情。 感受较深的是，急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。肾脏大小：正常 10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变大，指甲肌酐：科研用，上升，提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。 查房其实也特殊重要，在查房过成中我们应留意：长期卧床病

17、人，留意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服重组人促红素注射液） 男性尿路感染较少，尿白细胞上升，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。肾穿三天内，应留意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压改变。 其实学到的许多，不止这些，我不仅学到了许多临床阅历，也学到怎样和人相处，我信任我在下一个科室会更加虚心学到更多的学问。 在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐性带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时视察病人的病

18、容，协作老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责， 严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说对不起，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好 护理自我鉴定 篇 8 骨科学习的这四周的期间，在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下，可以将所学的理论与实践较好的联系起来，在老师的悉心指导下学会

19、了看 x 线片、ct 片及 mri 片，同时、老师也教了如何基本推断出一般的骨折部位、骨折类型、骨折愈合状况及关节状况。并在每天早晨伴同主任及带教老师查房时，将理论学问进一步的巩固扩展，同时形成了擅长思索总结的一般习惯，为日后在其他科室更好的学习创建了条件。 四周的时间里，每天在早晨为患者换药，熟识了换药的操作方法、严格驾驭了换药的步骤及留意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可推断伤口是否感染或愈合、驾驭了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的留意事项。 换药目的： 检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织，通畅引流，限制感染，促进伤口愈合。 换药的留意事项： 1。 严格遵守无菌外科技术，换药者如已接触伤

20、口的绷带和敷料，不应再接触换药车或者无菌换药碗。须要物件时可由护士供应或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后，不得放回原容器内。 2。 换药者应先换清洁的伤口，如拆线等，然后再换感染伤口，最终为严峻感染的伤口换药。 3。 换药时应留意取去伤口内的异物，如：线头、死骨、弹片、腐肉等，并核对引流物的数目是否正确。 4。 换药动作应当温柔、爱护健康组织。 5。 每次换药完毕，必需将一切用具放回指定的位置，仔细清洗双手后方可给另一患者换药。 手术后拆线适应症： 1。 无菌手术切口 2。 局部及全身无异样表现 3。 已到拆线时间 4。 切口愈合良好者 5。 伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应

21、提前拆线手术后拆线禁忌症： 1。 有严峻贫血、消瘦、轻度恶病质者。 2。 严峻失水或者电解质紊乱 3。 老年患者及婴幼儿 4。 咳嗽没有限制时，胸部、腹部切口应延迟拆线来新入病人时，对于新入病人的一般处理： 1。 开放性外伤者，依据患者详细状况在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术 首先，用碘伏消毒伤口四周皮肤，由中心向四周重复三遍。然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口，必需彻底清洗三遍，清除异物及坏死组织后逐层缝合 2。 闭合性骨折以及简洁关节脱位者，行石膏固定术或者悬吊固定术。 3。 有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可，在完善各项术前检查后，择期手术。 手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些基本操作。 总之感谢各位老师们给我的悉心教育以及其他各位老师的耐性指导。我将会以更主动主动的工作看法、更扎实坚固的操作技能、更丰富深厚的理论学问、走进接下来的科室，提高医学理论基础，增加临床工作实力，对待工作尽心尽责！ 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页