高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点梳理中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点梳理 生物学是 21 世纪的主导科目。小编准备了高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点,具体请看以下内容。一、生命系统的结构层次 结构层次 概念、构成 举例 细胞 是生物体结构和功能的基本单位 神经细胞、心肌细胞、上皮细胞 组织 由形态相似,结构与功能相同的细胞和细胞间质构成 动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;植物组织包括保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等 器官 几种不同的组织结合成的能完成某生理功能的结构 动物器官如各种消化器官、心脏等;植物器官有根、茎、叶花、果实、种子 系统 能共同完成一种或几种
2、生理功能的多个器官的组合 高等动物的八大系统:运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统 个体 由若干器官或系统协同完成复杂生命活动的单个生物。单细胞生物一个细胞构成一个个体 蛙、人、草履虫 种群 一定的自然区域内同种生物个体的总和 某区域内同种鱼的所有个体 群落 一定的自然区域内,相互间有直接或间接关系的多个种群的总和 某区域中的鱼及与鱼有关系的所有种群 生态系统 由群落与它周围无机环境相互作用构成 鱼生活的水体生态系统 生物圈 由地球上所有生物及其生活环境构成 地球上只有一个生物圈 问题探究:1.病毒属于生命系统吗?1.病毒不属于生命系统,因为病毒不能
3、独立完成一定的生命活动。二、细胞是最基本的生命系统 学习必备 欢迎下载 第 2 页 1.细胞是生物体结构的基本单位(1)除病毒等少数种类外,其他生物都是由细胞构成的。(2)单细胞生物只由一个细胞构成。(3)多细胞生物(如人)由许多细胞构成,这些细胞由一个受精卵分裂而来,并经分化形成为形态、结构和功能不同的组织,进而形成不同的器官、系统,最终构成生物个体。即多细胞生物是在细胞基础上建立起来的,其结构层次为:细胞组织器官(系统)个体 2.细胞是生物体功能的基本单位(1)无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能完成其增殖,离开寄主细胞,病毒就不能进行任何生命活动。(2)单细胞生物的生命活动是由一个细胞完成
4、的,当细胞受损,则不能完成其代谢、分裂(繁殖)、生长发育、应激性、遗传变异、运动等各项生命活动。(3)多细胞生物体内的已分化的细胞尽管保持着形态结构的相对独立性,且不同的细胞、组织、器官、系统分别完成不同的生理功能,但在生物体内它们是分工合作的关系,共同完成生物体的一系列复杂的生命活动。即多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的。3.没有细胞就没有完整的生命(1)一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的。(2)无数实验证明,任何结构完整性被破坏的细胞,都不能实现细胞的完整生命活动。4.生命系统的其他层
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