建设任务手册人力资源企业文化_人力资源-企业文化.pdf
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1、 欢迎共阅 附件 4 泸州职业技术学院院级重点专业项目建设任务书 专 业 名 称（专业代码）系 部 名 称（盖章）泸州职业技术学院教务处制 二一七年八月 欢迎共阅 填 写 要 求 一、请依据批准立项的院级重点专业建设项目如实填写，文字表达要明确、简洁。所在院系应严格审核，对所填内容的真实性负责。二、按专业填报，同一院系不同申报专业须分别填报本任务书。三、各级项目进度均须明确年度具体目标、可监测指标及经费预算。四、请严格按照本任务书格式填写，按照立项建设项目和内容逐项填写，分项分页。五、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。六、本任务书请用 A4 纸打印，一式 3 份报送。二一七年八月欢迎共阅
2、一请依据批准立项的院级重点专业建设项目如实填写文字表达要明确简洁所在院系应严格审核对所填内容的真实性负责填写要求二按专业填报同一院系不同申报专业须分别填报本任务书三各级项目进度均须明页五表中空格不够时可另附页但页码要清楚六本任务书请用纸打印一式份报送欢迎共阅项目基本情况专业名称专业代码专业所属大类专业带头负责人本专业在校生专业开办时间专业所属二级类职称二年级其中订单培养人数年度新生学生基本情况近三年师资情况年年年主要合作企业名称合作起始时间合作主要内容和形式企业参与教学人课时年年度接收实习学生数人年度接收顶岗实习学生数人年度接收就业学生数人专业基本信息校企合作校内实训条件专业实验 欢迎共阅 1
3、项目基本情况 专业 基本 信息 专业名称 近三年全 日制学生 基本情况 年度 2015年 2016年 2017年 专业代码 专业开办时间 新生报到率 专业所属大类 专业所属二级类 毕业生人数 专业带头（负责）人 职称 双证书获取数 本专业在校生 二年级 职业资格证书获取比例(%)初次就业率(%)近三年师 资情况 专任专业教师数 其中:订单培养人数/兼职专业教师数 校企 合作 主要合作企业名称 合作起始时间 合作主要内容和形式 企业参与教学(人/课时.年)2016年度接收 实习学生数（人）2016年度接收 顶岗实习学生数（人）2016年度接收 就业学生数（人）校内实 训条件 专业实验实训基地名称
4、1 仪器设备 台套数 仪器设备值（万元）功能 承担主要课程 1专业实验实训基地栏目仅填写项目专业所属的专业实验和实训基地，不包括项目专业所使用的公共基础实验室、专业基础实验室等。二一七年八月欢迎共阅一请依据批准立项的院级重点专业建设项目如实填写文字表达要明确简洁所在院系应严格审核对所填内容的真实性负责填写要求二按专业填报同一院系不同申报专业须分别填报本任务书三各级项目进度均须明页五表中空格不够时可另附页但页码要清楚六本任务书请用纸打印一式份报送欢迎共阅项目基本情况专业名称专业代码专业所属大类专业带头负责人本专业在校生专业开办时间专业所属二级类职称二年级其中订单培养人数年度新生学生基本情况近三年
5、师资情况年年年主要合作企业名称合作起始时间合作主要内容和形式企业参与教学人课时年年度接收实习学生数人年度接收顶岗实习学生数人年度接收就业学生数人专业基本信息校企合作校内实训条件专业实验 欢迎共阅 建设方案 二一七年八月欢迎共阅一请依据批准立项的院级重点专业建设项目如实填写文字表达要明确简洁所在院系应严格审核对所填内容的真实性负责填写要求二按专业填报同一院系不同申报专业须分别填报本任务书三各级项目进度均须明页五表中空格不够时可另附页但页码要清楚六本任务书请用纸打印一式份报送欢迎共阅项目基本情况专业名称专业代码专业所属大类专业带头负责人本专业在校生专业开办时间专业所属二级类职称二年级其中订单培养人
6、数年度新生学生基本情况近三年师资情况年年年主要合作企业名称合作起始时间合作主要内容和形式企业参与教学人课时年年度接收实习学生数人年度接收顶岗实习学生数人年度接收就业学生数人专业基本信息校企合作校内实训条件专业实验 欢迎共阅 2 院级重点专业建设进度表 单位：万元 系部名称 重点建设专业名称 专业代码 专业带头人 建设项目 建设目标 建设内容 2017年 12月 2018年 12月 2019年 12月 预期目标、验收要点 经费投入 预期目标、验收要点 经费投入 预期目标、验收要点 经费投入 校企合作制 度与管理运 行机制建设 预期目标：验收要点：责 任 人：预期目标：验收要点：责 任 人：预期目
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