《神秘的女老师》读后感想读书体会文学艺术随笔札记_文学艺术-随笔札记.pdf

《《神秘的女老师》读后感想读书体会文学艺术随笔札记_文学艺术-随笔札记.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《神秘的女老师》读后感想读书体会文学艺术随笔札记_文学艺术-随笔札记.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-来源网络，仅供分享学习1/3 神秘的女老师读后感想读书体会 神秘的女老师读后感想读书体会 胡紫缘 书大家都读过书吧，那你们也一定读过杨红樱的书吧！俗话说的好“书是人类进步的阶梯”，我也看了一本书，就和大家一起分享分享吧！故事讲的是：六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年。有一次还让金鱼听老师上课，那为老师还把金鱼都感动了。有一个晚

2、上，那位神秘的女老师把她的学生带出学校，还让他们变成了一只小鸟一样，在天空中自由的飞翔。而这个学校的校长的谁，她叫龙督长，本来很反对那位女老师的，后来却做的事情让人难以直性。知道为什么吗？告诉你吧，当然是那位女老师弄的了。她去天上问一个人要了一样东西，然后放在一个瓶子里，送给龙督长，龙督长闻了后就像变了一个日似的，半来很反对的现在都同意了。那个瓶子里的东西真厉害。因为他们那个学校的老师都是不笑的，蜜儿就想办法，又去天上问一个人要了一带空气（是可以让人笑的空气）。蜜儿转身又回到学校，把带子打开，把里面的空气都放了出来。而蜜儿万万都没想到，她做的这件事情被龙校长看见了。而当龙校长问蜜儿时，蜜儿却不

3、承认。那个龙校长每次都感到蜜儿很奇怪，但他蜜儿这次来这个学校当老师后，她也想自己办一所学校，让孟小乔以后去她的学校上学。有一天，蜜儿写了一封信，是一封辞职的信。当龙校长看见了这份信时，找遍了很多地方，都找不到。走了，走了，真的走了 这个故事真精彩，那位神秘的女老师可真神秘啊！她不仅神秘，还很厉害啊！我一定要看完杨红樱写的有关神秘的女老师的作品。杨红樱写的作文实在太有意义了！龙卷风,杨红樱,故事,教学,金鱼 神秘的女老师读后感 今日天空晴朗，白云飘飘，花开叶舞，鸟唱虫鸣。放学回到家，我坐在明亮的书桌前，捧着杨红樱阿姨的校园童话神秘的女老师，津津有味地看起来。一打开书，第一章又见蜜儿就深深的吸引了

4、我的目光。我贪婪地看着，一直到看到了第十八章又刮起一阵龙卷风，感到有点累了，眨巴眨巴眼睛才离开了书本，走到窗外。窗外的狮子山映照在夕阳的余辉中，我无心观赏那美好的秋色，细细回想着刚刚的内容：年轻可爱的仙女蜜儿下凡到人间，因为爱孩子，无意中走到了一所学校。谁知，蜜儿发现这个学校死气沉沉，没有活力；学生不快乐，没风度，无教养；老师不爱笑，不风趣，整天以考试作为秘密武器蜜儿决定拯救这所学校，于是化身为一位让人捉摸不透的女老师，在六年级班担任语文老师兼班主任。在蜜儿老师的教导下，六年级班的学生自信起来、爱读书、爱微笑、有风度、有礼貌三十八章的内容更是丰富、精彩，有一个特别的葬礼、小绅士和小淑女等等。看

5、完了整本书，令我映像最深的是这句话：“快乐与不快乐完全看你怎么想”。蜜儿老师说：你这么想，可以是快乐的；你那么想，可能就是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人，你就可以使自己成为快乐的人。是啊，假如你碰见了自己失败的结果，你可以设想自己吸取教训后将获得更大的进步，让自己快乐起来；你也可能深陷悔恨、懊悔中，让自己更加的失落、气馁。如果可以让自己快乐起来，那为什么总想着失败让自己更加失落、失去信心呢？我还记得语文老师杨老师曾跟我们说过这样一句话：人生中总会遇到在挫折、失败和困难，我们应该微笑的面对它、勇敢地战胜它；战胜困难的方法也有很多，其中并不包涵悔恨、抱怨。看了这本书，我的感触很深。神秘的女老

6、师这本书将作为童年的宝贝被我珍藏起来。与此同时我也衷心祝愿杨红樱阿姨：身体健康，万事如意！神秘的女老师读后感 -来源网络，仅供分享学习2/3 暑假期间，我看了一本叫神秘的女老师的书，一听到这个书名就很奇怪，女老师应该很普通呀，为什么要用“神秘”一词呢？当我看完这本书时，我发现了这个女老师确实不简单！她头戴大披巾，眼挂“万能眼镜”，万能眼镜可以看到未来。脚穿船形鞋，旁边的的烽火轮只要一跺脚就可以飞起来。手拿紫雨伞，把雨伞向右转，人可以立刻长大 20 岁，向左转人可以缩小 20 岁！这位女老师给同学们的“不快乐”举行特别的葬礼，她让每个孩子都思考“我可以做什么？”她在月光下的田野里给大家过中秋，她

7、让自助餐厅变成小绅士小淑女聚集的地方，她还扮成女探长去抓“爱心杀手”，她让空气都微笑起来了，她就是那个围着大披巾、长发飘飘的蜜儿。她原来是孟小乔家里的保姆，因为孟小乔不小心泄露她是仙女秘密，蜜儿只好回天上去了。她喜欢孩子，相信有孩子的地方就有美丽的故事发生，蜜儿看见了红宫学校里面的孩子，又下凡了。我也非常想去红宫小学，亲眼见一见这位神奇的女老师，领略一下她的神奇之处。这位女老师对她的同学们说：“你们多么了不起啊！”她的声音像唱歌一样好听，“全班 30 位同学，就有 30 个第一名，我为你们感到骄傲和自豪！”同学们腰板挺直了，头也抬起了，特别是那些平时名次总在后面的同学，他们第一次找到了当“第一

8、名”的感觉。我们要真正遨游在知识的海洋里，用正确的态度和科学的方式去学习！每个同学都是不一样的，或许有的学生爱好是手工、画画，或许有的同学爱体育可却硬被这些爱心杀手反对掉了。直到蜜儿老师来了后，一切都发生了变化。其实，“每一个孩子都是世界的奇迹，因为每个孩子都是世界的唯一，”同时我也明白了，现在学习中的我们需要快乐，因为快乐是一个什么东西也换不来的，是最宝贵的东西。我们所需要的是一个无忧无虑、快快乐乐的学习环境！神秘的女老师读后感 最近，我在看一本叫神秘的女老师的书，下面我给大家介绍介绍：这本书的主人公是升入六年级的女生孟小乔，新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。重点讲：在古板生硬的老太婆龙监

9、督的管理下，红宫学校的全校师生从早到晚战战兢兢，如履薄冰。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着大披肩、打着紫雨伞的女老师。她的教学方式简直令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；她扮作女探长到学生们家中去侦察，看看谁的家长是“爱心杀手”；她变换出一座“童心城堡”，让每天生活在重压之下的学生们去找自己的童年，让他们像鸟一样在夜空中自由的飞翔；她在月光下的田野里给大家过真正有月亮的中秋节；她让以前在自助餐厅里浪费成性的孩子们，变成了小绅士和小淑女她喜欢孩子，相信有孩子的地方就有美丽的故事发生。她让空气微笑起来了，还使年轻的海归龙校长喜欢上了她，让她在红宫学

10、校里教书。我觉得最精彩的部分是：14 章童心城堡。自从红宫学校的校庆后，龙校长就再也没有见到过蜜儿（那个神秘的女老师）。尽管他知道蜜儿还在学校里，因为她每天还要给学生们上课。可是，他找到了学校所有的地方，都没有找到蜜儿。龙校长灵机一动，忽然想到了学校后面的一片用墙围起来的荒地。龙校长虽然已经是三十几的成年男子，但就像他姑妈龙监督说的那样，像个永远长不大的男孩一样，有着强烈的好奇心，月色朦胧，通向荒草地的小道两边树影婆娑。龙校长像上次一样，只得去找一把梯子，翻进围墙。除了那颗大树，荒草地上又出现了一个庞然大物。因为只有朦胧的月光，龙校长看不清那个庞然大物是什么，只能隐隐约约的看见它的轮廓，那轮廓

11、有点像中世纪的城堡。龙校长一步一步的走向那个像城堡的庞然大物 这本书真是太好看了！神秘的女老师读后感 神秘的女老师是杨红樱阿姨的力作，十分让少年儿童喜爱。神秘的女老师讲述的是六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的学校里，这个学校一天到晚都在上课，一天 4 节语文课，上课时，就那一篇课文来讲，一片好好的文章，被老师篇拆成段，段拆成句，句再拆成词然后再一个字一个字地来“嚼”，一节课“嚼”不完，第二节课再来“嚼”，直到“嚼”得像嚼了几天的泡泡糖，没味了，这篇课文才算教完。还要写许多作业，真是累死了！有些学生都被这种极具催眠效果的课文催睡着了，可是，自从有仙女蜜儿的出现，他们才快乐起来。每樱的书吧俗话

12、说的好书是人类进步的阶梯我也看了一本书就和大家一起分享分享吧故事讲的是六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书一天一阵龙卷风过后学校里来了一位披披肩打紫色伞的女老师她的教学方式令学是爱心杀手上晚课时她让学生去童心城堡找回自己的童年有一次还让金鱼听老师上课那为老师还把金鱼都感动了有一个晚上那位神秘的女老师把她的学生带出学校还让他们变成了一只小鸟一样在天空中自由的飞翔而这个学校的校长弄的了她去天上问一个人要了一样东西然后放在一个瓶子里送给龙督长龙督长闻了后就像变了一个日似的半来很反对的现在都同意了那个瓶子里的东西真厉害因为他们那个学校的老师都是不笑的蜜儿就想办法又去天上问一个人要了-来源

13、网络，仅供分享学习3/3 天脸上挂满微笑，还出去快乐地唱歌跳舞呢！读了这本书，我深有感触，也产生了共鸣。这个学校的学生们被作业、名次表折磨得机械，呆板，教学督监还口口声声说要创名牌学校，难道名牌学校就是拿学生做牺牲品吗？别忘了，学生是祖国的未来，如果学生不再充满活力，不再富有生气，那么，祖国要那么多的书呆子有什么用呢？现在，所有的家长都望子成龙，望女成凤，给我们报学习班，做题我就是这么一个“学习机器”。每个周末，我都没有好好玩过，所有的时间全都用在了做那 3 套 B卷题上了，B卷题全是难题怪题，做一道题要花好多时间，即使做完了，脑子也昏昏沉沉，里面塞满了试卷、试题。可我感兴趣的并不是数学题，而

14、是给娃娃设计衣服，可爸爸妈妈不让，他们的理由很简单。考试又不考服装设计。唉，没完没了的作业还要折磨我们多久啊！我多么希望作业从这个世上消失，烦恼也化作青烟随风而去，世上充满快乐，充满欢笑，我多么想对社会说：还我们一方自由的天地！蜜儿是童话中的人物，她的教学方式让同学们欣喜若狂，她把学生带到荒草地，给他们的不快乐举行葬礼，她扮作女探长到学生家里去侦查谁的父母是“爱心杀手”，她把学生带到童心城堡找回自己的童年她给学生带来快乐，可难道只有在童话中的孩子们才能无忧无虑的成长吗？我们也需要轻松的学习，愉快的生活，我们也多么想让快乐精伴般我们成长啊！樱的书吧俗话说的好书是人类进步的阶梯我也看了一本书就和大家一起分享分享吧故事讲的是六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书一天一阵龙卷风过后学校里来了一位披披肩打紫色伞的女老师她的教学方式令学是爱心杀手上晚课时她让学生去童心城堡找回自己的童年有一次还让金鱼听老师上课那为老师还把金鱼都感动了有一个晚上那位神秘的女老师把她的学生带出学校还让他们变成了一只小鸟一样在天空中自由的飞翔而这个学校的校长弄的了她去天上问一个人要了一样东西然后放在一个瓶子里送给龙督长龙督长闻了后就像变了一个日似的半来很反对的现在都同意了那个瓶子里的东西真厉害因为他们那个学校的老师都是不笑的蜜儿就想办法又去天上问一个人要了