人教版小学五年级英语下册第四单元A Let's talk教案小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、课题 Unit3 When is Easter第二课时 教学目标 1.能询问及回答节日所在月份及日期。2.能用理解 Lets talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话。3.能在语境中运用 When is April Fool s Day?-Its on April 1st.类似句型来交流相关节日月份及日期。教学重点 教学难点【教学重点】能用理解 Lets talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话【教学难点】句型：When is.?Its on.的掌握及回答。授课时间 教 学 资源、教具 单词卡片，学习用品，教学挂图，录音机 个性化修改 教学过程 Step 1.预习温故(用时7分钟）1)

2、、Review the words P 39互译单词短语singing contest,maths test school trip,、T:When is English test?/math test .S s:It s on.Step 2.新课内容展示 Listen to the tape and finish the“Lets try”2)学习重点单词及句型：special days,Wow!I love April.3）Ss 翻译重点句子，并对重点短语做好笔记。4)listen to tape and read let s talk.（分角色多读几遍）T:How many festiv

3、als have you heard?S：Two.They are April Fool s Day and Easter.(学生可看到书自己寻找答案)T：When is April Fool s Day/Easter?Ss:It s on.Step 3.合作交流 1）Role play:两人小组对话，轮流模仿以上对话。2）Talk about the holidays with your partner.A;When is China s National Day?B:It s on October 1st.Step4.作业 和同桌一起背诵 Lets talk 的对话 反思 中运用类似句型来交流相关节日月份及日期教学重点教学难点教学重点能用理解教学难点句型的大意能用正确的语音语调朗读对话的掌握及回答授课时间教学资源教具单词卡片学习用品教学挂图录音机个性化修改预习温故用时分钟生可看到书自己寻找答案合作交流两人小对话轮流模仿以上对话作业和同桌一起背诵的对话反思