小学2023德育工作计划_1.docx

《小学2023德育工作计划_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2023德育工作计划_1.docx（117页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学2023德育工作计划 学校2023德育工作方案（精选29篇） 学校2023德育工作方案 篇1 一、指导思想： 在新的一学期里，我将连续努力从加强理论学习和实践熬炼两方面入手，系统地学习语文教学大纲和语文课程标准等教育教学理论，并按要求上好每一堂课，不断探究符合同学实际而又能促进其长远进展的教学方法、教学模式，虚心向有阅历的老师请教，不断充实自己的教学思想，并准时总结阅历教训，争取尽快站稳讲台，为将来的语文的教学打下良好的基础。 二班级第四册语文教材遵循语文教育的规律，顺应同学的身心进展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，促进同学学习方式的转变，全面提高同学的语文素养，为他们的终身学

2、习，生活和工作奠定坚实的语文基础。教材以传承中华优秀文化，弘扬民族精神为己任，用中华民族的优秀文化，增加同学的民族自尊心，培植爱国主义情感。同时留意敬重多样文化，汲取人类文化的养分。思想乃行动的先导，总体而言：我将坚持以下几点重要教学思想，指导我的教学实践，以求尽快走进语文教学的殿堂。坚持语文教学的总体方向;着力全面提高同学的语文素养;正确把握语文教育的特点;乐观探究自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。 二、教材分析： 本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把学问，力量，方法，情感融为一体。通

3、过学习意境美丽，内涵丰富的识字课，同学不仅识了字，而且积累了美丽的语言，丰富了学问储备，并受到思想和文化的熏陶。教育同学关爱他人，敬重长辈，乐于助人。本册教材重视语言积累和感悟，重视练习语文基本功，也重视课内外结合，将语文学习和生活实际紧密结合起来。同时通过理解课文内容又受到了思想品德教育。 三、培育目标： 在语文教学过程中，要通过熟悉丰厚博的大中华文化，汲取各族民族文化才智，培育爱国主义感情、社会主义道德品质。在关注同学语言力量培育的同时，更要留意同学思维力量的进展，激发同学想像力和制造潜能，逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步把握科学的思想方法，能主动进行探究性学习，在实践中学习、运

4、用语文，初步具备搜集和处理信息的力量。 四、措施方法： (一)、充分发挥老师在教学中体现的人格魅力。 (二)、充分利用教材挖掘德育素材。 (三)、在教学过程中进行德育渗透。 (四)、利用活动和其他形式进行德育教育。 在语文课教学中渗透德育，如同“春雨润物细无声”，在同学纯净无瑕的心田里，种下美妙的种子，必能开出绚丽的花朵。因此，做为一名语文老师要提高渗透的自觉性，把握渗透的可行性，注意渗透的反复性。我信任只要在教学中，结合同学思想实际和学问的接受力量，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，以达到德育、智育的双重教育目的。 学校2023德育工作方案 篇2 一、指导思想 以学校德育纲要为依据，以

5、三个代表精神和教育法规为指导，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强三结合教育，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 (一)抓好三个结合教育 1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。 2、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。3、举办新生家长学校，提出同学在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。4、结合社会实践活动，组织同学参与校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义教育 1、组织同学观看爱国主义影片，开展好红领

6、巾读书读报和影评书评活动。 2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对同学的爱国主义教育非常迫切，我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，养成道德好习惯为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。4、围绕同学学问+力量+魄力的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对同学进行爱国主义教育活动。 (三)加强队伍建设 1

7、、组织班主任参观学习，阅历介绍，取长补短。 2、组织老师学习学校德育纲要、中学校老师职业道德规范等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的同学，杜绝体罚和变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建设，每周进行一次班主任例会，有方案、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培育工作，开展结对子、传帮带活动。4、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期，将评比校级优秀班主任若干名。 (四)深化课题讨论 连续讨论联系同学的思想、生活实际，深化

8、礼仪教育课题的讨论，以生活化、创新性的学校德育对同学施加乐观的影响，引导同学在生活实践中深化礼仪，形成良好的行为习惯。 (五)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好学校生日常行为规范、周学校生礼仪常规要求，开创我校的德育特色。围绕同学学问、力量、魄力的培育目标，实施有抱负、有道德、有文化、有纪律的育人工程，逐步贯彻五小行动。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。 同学的学习过程其实也是一种制造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使同学把握基础学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。 (1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道，任课老师要以教学大纲和教材为依据，对

9、同学提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等，对同学作共享训练和指导，给同学供应实践的机会。 (2)语文课要同学打好基础，提高听、说、读、写的力量，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合的意境美 (3)数学课要让同学把握肯定的数学基础和基本技能，进展思维力量，让同学感受到数学学问的规律美，几何图形的对称美，数理演算的推导美，习题运算的思维美。 (4)英语课让同学通过听、说、读、写的基本训练，平日样运用英语进行交际的力量，感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。 3、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校内卫生、交际礼仪、课间秩序、

10、路队纪律等方面的良性进展起到促进作用。 4、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。 5、重视良好学习习惯的养成教育，让同学终身受益。 6、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展现角、老师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展红旗班评比活动。 (六)抓好阵地建设 1、依据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课，有方案地组织好每周一次的班会课和主题队会课。 2、增加育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。 3、充分利用宣扬橱窗、黑板报、广播台宣扬校内文明佳事，树立榜样。建立

11、始终同学、老师通讯员队伍，准时采集同学间、老师间的好人好事，加大宣扬力度。 4、利用墙壁张挂教育标语，形成良好的德育氛围。 现在的学校一班级同学都已经是新千年以后才诞生的孩子了，他们诞生的环境比80后、90后还要好很多，这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新一代! 我要做的就是要教育好这写同学，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的盼望! 学校2023德育工作方案 篇3 一、培育目标： 培育同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

12、的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己，关心别人，为集体服务和辨别是非的力量，为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。 二、基本内容和要求： 班级德育工作主要是向同学进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育同学良好的道德品质和文明行为习惯，教育同学心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。 基本内容有：喜爱祖国的教育;喜爱人民的教育;喜爱集体的教育;喜爱劳动，艰苦奋斗的教育;努力学习，喜爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪

13、律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品行教育;辨证唯物主义观点的教育。 三、实施途径： 班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教育途径的作用相互协作，形成合力，制造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育;班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则： 坚持正确的政治方向;喜爱同学，了解同学;加强针对性;坚持正面教育;提高道德熟悉和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教，为人师表;保持教育的连续性和全都性。 五、详细措施： 1、进行以学校生日常行为规范为内容的规范教育，以落实同学在校一日常规为切入点，逐步培育同学形成良好的行为

14、习惯。 2、以落实同学个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动，陶冶同学情操，激励广阔同学奋勉向上。 六、同学品德评定： 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应依据学校德育纲要、学校生守则及学校生日常行为规范的要求，经过同学个人、集体和老师评定，最终由班主任写出评语，记入同学成长记录，通知同学和家长。 学校2023德育工作方案 篇4 一、组织老师学习，提高熟悉，明确德育目标。 深化开展“老师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的支配，组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。

15、1、组织学习老师职业道德规范、义务教育法、中华人民共和国老师法、未成年人爱护法、老师行为五条禁令等。 2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。 3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。培育老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。 二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培育同学良好的思想品质。 1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注意科学育人，关爱每一个同学，留意对同学的培育及提高辅导，仔细批发作业，支配座位。 2、通过开展活动，注意培育同学的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到熬炼，树立信念。结合上级下发的“关于中学校弘扬和培育民族精

16、神月”方案，组织师生实施，支配时间观看形势教育课。 3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。围围着“弘扬和培育民族精神”“和谐校内”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。自设主题，发挥同学的主体作用。 4、四班级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣扬德育，法制等方面学问，提高同学的熟悉水平 5、做好后进生的转化工作，要有方案、有目的、有针对性地对同学施之以爱。树立同学对学习，对活动等方面的自信念。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随便讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。 学校2023德育工作方案 篇5 新的学期开头了，我仍旧担当四班级二班的班主任。从这学期开头，我的班主任工作要从强化

17、同学思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高同学的综合素养。结合本学期学校的的德育工作支配，我将我的班级的德育方案支配如下： 一、加强常规教育 1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发同学讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的乐观性，形成良好的班风。 2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良状况准时总结反思，提高同学的思想觉悟。在班会上，以平安为主题，对同学加强交

18、通、饮食、嬉戏、等平安教育。 3、抓好课堂纪律，让同学在一个良好的环境里学习，培育同学独立学习的力量。对同学上课回答问题提出严格的要求。特殊是连续加强对同学写字时的要求，使同学在新的学期里，对写字有一个新的提高。 4、协调好各科老师，抓好同学的学习。对同学在各科学习上表现出的不良状况，准时和任课老师了解，做好同学的思想工作，乐观和家长沟通，督促同学的学习。重视家庭教育工作，仔细的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的同学，多和家长沟通联系，通过电话、实地到同学家中等形式沟通同学在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调全都。 二、协作学校，做好各项工作 1、以发表文章

19、的同学为榜样，激发同学们的写作爱好。 2、本学期连续组织好“学校社会综合实践活动”，让同学真正参加活动，体验劳动，最终写好实践日记。组织多种形式鼓舞同学之间相互督促、相互评比，提高德育的实效性。 学校2023德育工作方案 篇6 班级基本状况分析 新学期我班共有xx名同学，男生xx人，女生xx人。本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染

20、性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 工作目标 建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。 培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 争当学校的优秀班集体。并进展同学共性特长，促进同学身心健康。 工作措施 1、加强对班干部的培育 班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力，同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 2、做

21、好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展 3、加强建设班集体的分散力 班集体的分散力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 4、做好劳动、卫生和平安教育 争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净,保持衣服干净，养成讲卫生的

22、好习惯;教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净;利用班会，教育同学:增加平安意识，提高自我防范力量。 5、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风 6、常常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 7、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 学校2023德育工作方案 篇7 一、指导思想 以中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的通知为指导，以教育法律法规为准绳，坚持以人为本,遵循教育规律和同学成长规律，面对全体同学全面实施素养教育，切实抓好抱负信

23、念教育、爱国主义教育、养成教育和平安教育，以优秀的传统文化引领师生思想，以丰富的校内文化影响师生行为，创设适合同学进展的教育氛围，创新德育方法和育人途径，为办人民满足的教育，做人民满足的老师努力工作。 二、工作目标 总体目标：贯穿“一条主线”，即抱负信念教育和公民道德教育;突出“两个重点”，即平安教育和养成教育;抓好“一个落实”，即以各项德育活动为载体落实德育常规工作。 详细目标： 1.抓好抱负信念教育和公民道德教育，引导老师树立教育抱负;引导同学形成正确的世界观、人生观、价值观。 2.开展传统文化、家乡文化和学校文化教育，培育师生喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱学校的情感。 3.狠抓养成教育，完善创

24、新同学评价体系，让同学养成终身受益的良好习惯。 4.强化师德建设，遵循教育规律，更新育人观念，做到润物无声、教育无痕。 5.拓宽德育教育渠道，通过开展德育主题活动，让同学在活动中体验、感悟、成长。 三、工作措施 (一)乐观开展抱负信念教育和公民道德教育。 1.引领老师树立教育抱负。 教育抱负是指导老师教育行为的精神追求，是老师献身教育的根本动力。本学期，学校将以抱负信念和公民道德教育为重点，引导老师树立教育抱负，遵守社会公德。 一是全体老师要增加责任感、使命感，喜爱教育事业;二是全体老师要努力学习，提高育人水平;三是全体老师要拟定进展目标，欢乐幸福工作;四是学校要完善评价机制，增加老师工作内驱

25、力。 2.引领同学树立人生抱负。 本学期将利用各种节假日、传统节日、入学、入队等重要时机，进行庆祝纪念活动，利用班队会、国旗下讲话等常规活动,激发同学的爱国热忱，引导同学形成正确的世界观、人生观、价值观。 (二)深化开展传统文化、家乡文化和学校文化教育。 1.抓好传统文化教育。 上好每周一节的中华传统美德课程，读好中华传统美德教育读本，开展好以践行弟子规为主要内容的中华传统美德教育活动。 2.抓好家乡文化教育。 以校本教材为依托，结合班队活动，让同学多渠道了解家乡的历史、地理、风景、文化、民俗等常识，激发同学喜爱家乡的情感。 3.抓好学校文化教育。 学好校本教材，各班利用主题班队会课、参观校内

26、等途径了解校内文化，让同学们知校史、明校情，激发师生喜爱学校的情感，并将这种情感表现在爱惜学校的一草一木、一桌一凳之中，融入到同学文明的言行举止之中。 (三)连续狠抓养成教育，让同学养成终身受益的良好行为习惯。 本学期在巩固已有成果的基础上，学校连续狠抓以做好“八件事”(读好书、说好话、写好字、听好课，做好操、吃好饭、扫好地、走好路)为主要内容的养成教育。老师要发挥榜样示范作用，在课堂教学中渗透“养成教育”的内容，在生活中指导同学养成良好的行为习惯，为同学的成长成才负责。各班要坚持做到二个“一”：一是坚持每天一次状况小结,做到发觉状况准时处理。二是坚持每周一次班队活动,做到主题鲜亮、教育有实效

27、。 (四)进一步强化师德建设，增加老师的责任感、使命感。 1.老师领先垂范，做同学的楷模。 自觉遵守实崇学校老师一日行为规范，凡是要求同学做到的，老师自己首先要做到，时时到处事事做同学的楷模。 2.遵守职业道德，树立良好形象。 自觉遵守中学校老师职业道德规范和永定区老师“八不”行为规范的要求，严格依法执教，不体罚和变相体罚同学，不有偿家教家养，廉洁从教，树立良好的学校形象、老师形象。 3.构建和谐文化，培育团队精神。 学校通过构建以“实”为核心的学校精神文化，凸显以“实”为核心的学校物质文化，彰显以“实”为核心的学校管理文化，以教研组创先争优活动为载体，激励广阔老师珍惜团结和谐局面，勤奋踏实，

28、努力工作，推动学校科学进展，和谐进展。 (五)大力开展德育主题活动，拓宽德育教育渠道。 本学期，在做好班队建设、国旗下讲话、校内电视台、大课间、其次课堂、平安教育等德育常规活动的同时，重点抓好以下三个活动。 1.抓好磨砺教育活动。 为了丰富同学课余生活，提高同学社会实践力量，磨砺同学意志品质，熬炼同学顽强体魄，培育同学不怕困难、不怕吃苦、战胜自我的坚韧毅力和团队协作精神，本学期将连续开展磨砺同学意志品质的教育活动，并通过走进大自然、亲近大自然，激发同学对祖国壮美山河、家乡漂亮风光的喜爱。 2.抓好创新教育活动。 创新教育是素养教育的重要内容，它以培育人的创新意识、创新精神和创新力量为基本价值取

29、向。本学期学校鼓舞老师乐观参加创新活动，将能够供应的创新活动向同学公布，同学则根据自己的爱好、爱好选择参与，将自己的创新与学习、爱好等联系在一起，逐步养成良好的创新学习和动手实践习惯，成为具有创新意识、创新思维和技能的高素养人才。 3.抓好家校沟通，形成教育合力。 本学期，要连续办好家长学校，建立家校联系制度。通过家长会、家长函授等形式加强对家庭教育内容、方法的指导，切实提高家庭教育的水平与质量。鼓舞老师利用网络平台、亲子活动等方式加强家校沟通，创新家校活动方式，乐观邀请家长参加班级管理，赢得家长支持理解，从而形成教育合力，共同教育孩子。 附：行事历 二月份：抱负信念教育月 1、拟定各种德育方

30、案; 2、进行开学典礼、新生入学教育; 3、组建课外活动爱好小组，拟定方案，开展活动; 4、进行潜能生教育座谈会，制定成长方案。 5、开展抱负信念教育，进行“抱负在我心中”主题队会。 三月份：学校文化教育月 1、狠抓落实“八件事”的养成教育; 2、进行广播操竞赛; 3、开展学雷锋主题教育活动; 4、整治校内周边环境，开展校内外平安教育。 四月份：革命传统教育月 1、进行“传承革命精神”主题教育活动; 2、开展“走进大自然”拉练活动; 3、进行优秀少先队干部阅历沟通会; 4、召开潜能生教育座谈会，进行潜能生心理辅导。 5、筹备教学开放日。 五月份：法制平安教育月 1、进行“三独”竞赛; 2、抓好

31、平安教育，进行平安疏散演习和平安学问讲座; 3、筹备“六一”庆祝表彰活动; 4、评比“六一”表彰对象; 5、进行“手拉手”实践体验活动。 六月份：爱国爱校教育月 1、进行“六一”庆祝表彰活动; 2、进展新队员; 3、进行“我与祖国共成长”主题中队会; 4、做好同学评教及同学行为素养评价工作。 七月份： 1、各种评优评先及表彰; 2、各种资料的收集整理。 德育处 学校2023德育工作方案 篇8 一、指导思想 本学期，德育处将进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，仔细贯彻执行中学校德育规程，根据学校工作的总体要求，乐观探究新课程教育背景下学校德育工作的新思路、

32、新方法。以求真、求实、求精、求新的工作作风，扎扎实实开展工作，以同学良好行为习惯的养成为抓手，以追求师生的和谐进展为目标，努力提高德育工作的针对性和实效性，注意德育的连续性和系统性，使我校德育工作再上新台阶。 二、工作目标 1、求真、务实、高效地做好德育常规管理，以贯彻同学一日常规基本要求为抓手，严格落实常规要求，促进同学文明习惯的养成。 2、做好班主任培训与管理工作，不断创新培训途径和策略，提升班主任的工作力量与管理水平。 3、加强教育实践活动的管理，增加方案性，进行统筹整合，力求活动数量少，质量优，确保教育成效，促进同学健康、和谐地进展。 4、加强平安、法制和国防教育，创建平安校内。 5、

33、务实高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平。 6、重视心理健康教育，依据同学年龄特点开展心理健康教育活动，重在预防和疏导，为同学的身心健康进展护航。 7、加强校内文化建设，尤其是班级文化建设，发挥文化育人的功能。抓好科技教育工作，营造科技校内。 8、同学评价制度改革。 三、工作要点 (一)连续开展以“迎和谐全运、做欢乐小仆人”为主题的活动。围绕“泉城小义工”活动，通过校内义工活动、实践体验活动、文明创建活动、社会公益活动四个主题，根据“文明同学文明使者文明义工”的梯次进展途径，切实加强同学行为规范的养成教育，努力培育同学的社会责任意识、讲公德懂规章的自觉行为，从而带动我校同学整体精神风貌

34、的提升和完善。 (二)加强德育队伍建设 1、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，仔细贯彻教育部关于进一步加强中学校班主任工作的看法。定期进行班主任例会，有方案、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。不断增加培训的针对性和时效性，促进班主任专业化成长，建立班主任成长档案。 2、建立班主任岗位职责、工作条例，考核嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。 4、班主任参观学习，阅历介绍，取长补短。每一位班主任每学期必需撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评比，不断提高班主任的业务水平。 (三)抓细抓实德育常规工作 1、抓好养成教育，培育良好行为习惯。要利用班会课组织同学仔细学习贯彻践

35、行学校生守则、学校生日常行为规范以及校纪校规，并做到常常检查同学的行为习惯，发觉问题准时批判教育。要通过详细的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强同学文明礼仪和知恩感恩教育，要重视良好学习习惯的养成教育，注意提高他们的文明素养，让同学终身受益。 2、规范班级管理，争创文明班级。 进一步加强班级工作的考核，强化班级管理，制定我校文明班级评比条件，开展文明班级评比活动，在同学中大力宣扬“十讲”即语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活中讲卫生，活动中讲参加，集体中讲团结，待人

36、上讲礼貌，处事上讲谦让，校内外讲形象，时时到处讲平安。努力做到“十好”即站队好，唱歌好，升旗好，扫地好，读书好，写字好，走路好，礼貌好，做操好，仪表好以此不断促进学校生文明行为习惯养成教育。 3、抓好学校常规，创建乐观向上校风。以德育组、少先队为主体，加强德育常规管理，进一步强化同学升国旗、卫生、纪律、两操、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体同学养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。 4、警钟长鸣。连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范同学的课间

37、活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患，加强同学遵纪守法的宣扬教育，加强老师值勤工作，要求值勤老师增加责任感。 5、抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月，每个月都要确定好一个主题，(例如：尊师重教爱国主义教育)并依据每月主题确定每个月的周会及国旗下讲话要点，并要求各班将这些要求认仔细真贯彻到每一个同学的言行中，让同学的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。 6、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让同学在活动中接受教育，增加爱国、爱家乡的热忱。 四、抓好“三个结合”，开展多元教育活动。 1、重视家庭、社会

38、与学校教育的协作。定期召开家长会会议，充分发挥家长的多方面优势，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。协作各级关工委开展形式多样的教育活动。 2、定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分同学建立家校联系卡，沟通同学在校和家庭状况，提出同学在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。要定期做好同学的家访工作，和家长一道做好同学深化细致的思想工作，避开消失同学厌学、进网吧等不正值现象。 3、重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特别家庭家教工作的指导和该类家庭同学的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的暖和，也能向其他孩子一样健康

39、成长。 五、加强少先队工作，提高队干管理力量。 加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有方案、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的乐观性、主动性，让更多的队员参加到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 学校2023德育工作方案 篇9 一、指导思想 坚持“德育为先”的指导思想，重视德育工作的价值，不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和基础道德教育，是我们德育工作的灵魂。基础道德教育对同学成长的奠基作用是德育工作的基础。抓好这两方面工

40、作，有效的统领德育工作，促进德育工作取得实效性。我们的德育工作遵循中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法对未成年人“从规范行为习惯做起，培育良好道德品质和文明行为”。 依据本班级同学的实际状况，贯彻学校德育工作看法，在“固本铸魂，整体育人”试验中从细节入手，连续抓好同学的日常行为习惯培育，重点抓好同学责任感，公民道德意识，诚恳诚信做人，感恩社会、感恩父母、感恩老师和伙伴的教育。关心同学养成终生受益的良好心态和行为习惯，“弘扬和培育民族精神”。坚持“以人为本,育人为先”，努力把同学培育成为有德有才，有责任感，有爱心的，行为文明的树人小仆人。 二、教育重点 (一)抓养成训

41、练，营造良好班风 1、同学的养成训练用制度强化进行。从朝读、课前预备，精彩三分钟，到课上纪律、作业习惯，以及桌椅摆放，排队集合，做操活动等，都用制度约束，落实检查，时时公布，纳入考核和表彰。促使同学尽快养成良好的行为习惯，懂得制度和规章是不能碰的红线，培育孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。 2、小干部责任落实，辛苦于嘉奖并存。对每个小干部进行详细的管理工作安排，建立相互检查，考核机制，制定分项检查记录表，检查汇总表，每周以同学的自我管理为依据，结合老师的不定时抽查，打算每周获得表扬信的鼓舞。每月一次小干部工作例会，讨论班风建设，教给工作方法，落实班队活动预备。抓好班级核心力

42、气的培育。 3、卫生关系健康，关系班级风貌的展现，也关系文明的程度，是民族素养体现的一个标志。抓好卫生习惯的养成，从抓好抽屉无垃圾抓起。要求同学不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等，每天不定时抽查，放学后普查，检查结果纳入考核。 4、日常检查与周月学期荣誉结合。让同学知道全部的检查就是老师每学期末下评语的依据。使同学前有方向，行有目标，学有榜样，追求进步，不断提高。 (二)重视平安，落实措施 1、连续利用好朝队会，有针对性地进行平安教育。 2、要求同学课间不到阳台上玩耍，不往楼下扔东西。 3、给同学增加一些棋类活动用品，引导同学课间文明的、有意义地玩耍。削减无所事事时的疯打追赶现象。 4、本学

43、期支配一次以平安为教育主题的班队活动，提高同学的平安意识。我班同学排队还存在相当多的孩子放学时不情愿排队，私自跑了的现象。这也是一个担心全的因素，要下工夫订正。 (三)“固本铸魂，整体育人”活动预设 1、组织同学开展“诚信做人”的读书、演讲活动，使同学在读书中学做人，在演讲中自我教育，在沟通中得到灵魂的洗礼。 2、进行“做有责任感的人”实践活动。留意落实到日常的小事上，比一比，做一做，评一评，使同学遇到问题主动解决，消失问题不推卸责任，关怀集体，关爱他人，对自己和同学有责任感。 3、连续开展“阳光每一天”实践活动，引导同学每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发觉一点特长或进步。学会

44、多看别人的特长，体谅别人的难处，宽容别人的过失。三言两语登记自己的欢乐，利用朝会、课前精彩三分钟与同学们共享欢乐，使自己每一天都过得欢乐，有收获。使班级每一天都沐浴友情和感动。以此营造和谐、健康、勤学、向上的良好班风，达到“固本铸魂，整体育人”的目的。 学校2023德育工作方案 篇10 一、指导思想 以我校实际状况为基础，以新区教育局德育工作方案为指导，以我校办学理念为方向。以落实我校20xx20xx其次学期工作方案为抓手。以全面提高老师的师德水平、班主任的专业力量和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践力量的培育，促进我校德育教育健康协调进展。

45、二、基本思路 贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培育良好的行为习惯。 三、总体目标 1.德育队伍建设，建设一支擅长落实工作，具有创新精神和德育管理力量的德育干部队伍和班主任队伍。 2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作 3.推动养成教育 4.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、平安、心理卫生健康教育，促进同学全面健康进展。 5.仔细完成新区德育办、关工委、少年宫安排的工作，做好社会综合实践教育。 6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育