20XX年12月小学领导述职报告.docx
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1、20XX年12月小学领导述职报告20XX年12月小学领导述职报告 本文关键词:述职报告,领导,小学,XX20XX年12月小学领导述职报告 本文简介:20XX年12月小学领导述职报告敬重的各位领导、各届代表、各位老师:XX年在县教化和科技局的正确领导下,我校紧紧围绕“内抓管理外塑形象,努力实现城关三小教化教学跨越式发展”这一主题,以党的xx大四中、五中、六中全会精神和国家教化改革和发展纲要为指针,依据教化和科技局有关文件精神,坚持“目标管理、20XX年12月小学领导述职报告 本文内容:20XX年12月小学领导述职报告敬重的各位领导、各届代表、各位老师:XX年在县教化和科技局的正确领导下,我校紧紧
2、围绕“内抓管理外塑形象,努力实现城关三小教化教学跨越式发展”这一主题,以党的xx大四中、五中、六中全会精神和国家教化改革和发展纲要为指针,依据教化和科技局有关文件精神,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推动素养教化,班子成员接着发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作主动性,我校的教化教学又取得了可喜成果,得到了新的发展。一、重学习,强队伍,发挥班子凝合力、战斗力火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发
3、动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养一是广阔干部利用网络学习时事政治,刚好了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。二是利用当代贵州贵州教化等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。三是利用行政会集中学习,沟通心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本事。四是利用上级组织支配,组织学
4、习换届纪律:5个严禁、17个不准和5个一律、贵州省干部作风:四要十不准、“三敢”精神,并组织党员干部结合工作实际仔细探讨,增加了大家的纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广阔党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。2、利用师培、教研广泛学习,提升老师教化理论素养一是主动组织老师以校本培训为主要方式,深化学习课程改革教化丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变老师教化教学思想,提高老师的教化教学水平。一年来,组织老师参与县培训中心实行的各种培训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。二是在经费非常惊慌的状况下,支配全体老师到丹寨排调小学学习沟通。三是校级教研
5、相互学习,本学期主动联系凯里七小、剑河三小、麻江杏山小学进行教研活动。我校先后有张海平、黄玉莲、刘雨、李泽梅等老师在活动中献课,或沟通发言。受到同仁的高度赞扬。3、抓好组织建设,形成班子核心。依据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝合力、战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,个个都是全校老师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展指责与自我指责,自觉接受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。4、抓好作风
6、建设,提高服务水平。一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋勉有为的班子集体。一是深化了民主集中制。工作分线主管,明确主管领导是第一责任人,行政班子各成员增加了公仆意识,深化群众之中,了解群众心声,广泛收集老师的看法和建议,仔细进行探讨,反复加以论证,促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各项规章制度,比照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,肃穆了收费纪律,未出现任何违纪违规现象。
7、三是主动推行校务公开工作。依据教化和科技局党风廉政建设的要求,学校办事公开程序,做出服务承诺,特殊是对于老师聘任制、学校岗位设置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公允、公正、公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分管部门,由部门民主协商,提交学校确定。在老师绩效工资考核和岗位设置中,遇到特别状况,都要通过班子集体探讨和广泛征求教职工看法,民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。二、重常规,提质量,求真务实办学校随着素养教化的深化,我校主动转移重心,在“细微环节确定成败、精细确定品位、落实确定效率”管理理念指导下夯实学校内涵。1、以德为首,全面
8、加强和改进未成年人思想道德建设。一是学校领导班子思想统一:明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制,成立了德育工作领导小组。即:党支部书记、校长、德育副校长、教育主任大队辅导员班主任任课老师。二是以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教化结合建党90周年开展了“祖国好家乡美”系列活动,进行“祖国好家乡美”写字竞赛、“光辉的旗帜”和“红心向党”征文竞赛,让全体学生通过活动,加深了对党、对祖国的酷爱之情。三是以行为规范为突破口,加强思想教化。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,接着加强日常行为规范教化,从每天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,通过养
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