小学教师近三年个人工作总结优秀9篇.docx

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1、小学教师近三年个人工作总结优秀9篇学校老师近三年个人工作总结优秀9篇 老师工作总结的写作目的在于对老师的教学思路、教学方式、专业素养等方面进行全面的评估和总结，用于指导和促进老师的教育教学工作。提升教育教学质量，进而推动学校和社会的进步和进展 。现在随着小编一起往下看看学校老师近三年个人工作总结，希望你宠爱。 学校老师近三年个人工作总结精选篇1 一、思想品德方面： 三年来，本人宠爱党，宠爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了老师法、未成年人爱惜法、义务教育法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参加各种会议，办事认真负责。宠爱教育事业，把自己的精力、力气

2、全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我特殊大的关怀，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。 二、教育教学方面 我来到学校后快速生疏常规教学方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教，努力做到课前预备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。课堂上力求贴近同同学活，最大限度的运用自

3、己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力气。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力气得到不断的进步和提高。 三、个人素养方面： 教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。同时乐观参加学校组织的业务培训活动，努力提高自己的业务素养水平。作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深刻地熟识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。 四

4、、生活、工作态度方面： 三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，乐观主悦耳从学校领导支配的各项任务。三年来我始终担当两个班的物理教学工作，教学严谨，效果良好，曾一度得到老师、同学和家长的好评。此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，乐观参加各种会议，认真听课。 五、工作业绩方面： 虽然我刚踏上工作岗位，但本着我对教育事业的宠爱，以及各位同事的关怀，我努力提高自己的教学水平，乐观听取优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些同学信念不足的问题，经常找他们谈话，准时了解他们在学习数学中的感受，不断鼓舞他们，经过三年不泄的努力，最终培育了一批物理学科的尖子生，并在不断扩

5、大这个队伍，让大家对学习物理始终布满信念。 在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的争论者，敢于创新的实践者。新的时代赐予教育新的概念与使命，同时也赐予老师更多的要求与责任，在以后的老师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民老师。 学校老师近三年个人工作总结精选篇2 一年的时间很快过去了，在学校组织的关怀和指导下，经过自己的努力，我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这一年里我体会着做老师的艰辛和欢快，连续把自己的热忱与活力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。 俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学年的工作，我有着几分充实、几分感概，

6、下面我对这一年来的工作作一总结： 一、思想上 首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、关怀时事政治外，在思想上和组织保持高度全都。 通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚决了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的糊涂来源于稳固的理论基石。只有坚决了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在全面建设小康社会的新形势下，始终坚持的基本路线不动摇，永久保持一个员应有的共产主义纯洁性和先进性。 二、工作上 一年以来，我始终努力在实际工作中熬炼自己，以员的标准严格要求自己，在工作和生产中起先锋模范作用，努力完成交给的任务。 我在高校中度

7、过的一年，正是争论生三年中的关键时期。在这个时期里，同学们无不在为自己的前途着忙，我除了完成自己的本职工作以外，力所能及的为同学做了一些事情。 参加工作后，我深刻熟识到作为一名新参加工作的同志，怎样完成从同学到老师的这一角色转换是我必需要解决的首要问题。我也深知，要完成这一工作需要做大量的工作。 除了完成教学任务以外，此外，依据岗位职责的要求，力所能及地完成了领导交办的其他工作。 作为一个刚刚走上工作岗位的新同志，需要我学习的东西很多，以备好一门课、教好一门课为起点，学习专业学问，练就实践技能，学习教育理论，争论教学规律，提高教学水平，尽快成长一名合格的人民老师！ 三、生活中 我认为：为人民服

8、务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵，我有大量的东西需要学习，不光要向书本学习，更重要的是向老老师们学习，由于他们的阅历更直接，更有效，要学习他们的业务上的学问，更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。 我熟识到，在同学们面前我是老师，但在老师们面前我还照旧是同学，我所需要做的就是多学、多问、多做，多思考，虚心接受批判和关怀，在借鉴别人成功阅历的基础上，尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。 良好的同事之间的关系，能够营造一个快乐和谐的工作环境，使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己，宽以待人，戒骄戒躁，虚心谨慎。勤勤恳恳的做好

9、自己的本职工作，以乐观的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神，尽快地融入到集体当中，并在其中发挥乐观作用。 一年来，在_组织的关怀与培育下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素养都有了很大的提高。但我深知还存在着确定的缺点，如： 1、理论联系实际做得还不够，有待于进一步提高。 2、教学水平还需要进一步提高。 针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名真正符合员要求的老师。 总之，我时刻牢记自己是一个员，一个员老师，应当走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素养，加强师德师风，加

10、强性修养，提高思想觉悟；对工作加倍认真负责，乐观思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的。 学校老师近三年个人工作总结精选篇3 时间过得真快，本学年的教学工作就要结束了。这个学年，我负责7班的英语教学。依据学年开头时制定的教学工作方案，本学年的教学工作总结如下： 一，同学的基本状况 班上有七年的同学。大多数同学基础差，拼写不规章，学习缺乏主动性，对英语爱好不大。我班三分之一的同学基础扎实，学习态度认真，对英语有爱好。四个同学智力都很低，看书都抄错字。另外，10个同学根本不学英语。 二、实行的措施 1、在教学过程中，留意经常性教学，以同学为主体，为全体同学组织教学，留意培育同学的听说读写力

11、气。 2、把握词汇和句型学习，经常练习听写，提高同学记忆单词和句型的力气；另外，从开学开头就要抓紧背英语课文。 3、课内外多听多说英语。尽量在课堂上用英语教学，这样同学可以更多地接触英语。每节课都应当用确定的时间让同学用他们所学的共同语言和所学的句型在不同的状况下进行对话。他们还可以结合实物和图片用英语进行简洁的描述，培育同学的语感。 4、关注测试，关注讲课评价，分析测试。 5、为了增加同学的词汇量，让同学每天积累5个单词，每周检查一次。 6、在教学过程中，我发觉师徒制也是一种很好的学习方法，所以我参加了师徒制活动。 三、教学 1、教学工作 我工作踏实认真，认为无论全心全意做什么工作，都会有成

12、就感。在这样正确的思想和观念的指导下，我们可以如鱼得水。首先，我仔细分析了教材的编写特点和体系，知道了中学英语必需把握的学习内容。然后依据中同学的实际生活，有针对性地练习口语、词汇和句型。 每次备课都认真研读教材，考虑同学的分层和学问差异，穿插一些好玩的玩耍和关于中西文化差异的故事。通过这些活动，同学的英语学习热忱和爱好得到了增加。而且，我经常有意识地给同学制造一个说英语的环境，让他们在课堂上尽可能多地用英语提问。总之，通过一系列手段，同学可以体验到学习和使用英语的乐趣，养成良好的英语使用习惯和意识。 2、学习困难同学的转化 学困生的转化也是英语教学的重要环节。假如老师只重视优秀同学的教学，那

13、么我敢推断他的教学是失败的。一个好的老师要做到两头抓，中间促，实现班级语言水平的均衡进展。知道了这些，我经常在课间给差生补课。一次选两个同学，依据在课堂上发觉的不足给他们加餐。通过一遍又一遍地重复你所学的内容，大多数同学可以娴熟地应用本学年的内容。为了提高同学的成果，我还组织了英语爱好小组，相互关怀，关怀他们培育对英语的深厚爱好。 3、其他工作 在尽可能教好本学年教学内容的同时，我还给同学补充了很多课外学问，这一切不但扩大了同学的学问面，而且进步了同学的学习乐观性。 总之，本期工作中的成果是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我信任大家都一样，重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁，各项工作都能

14、以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁鄙视眼光的艳羡，领导鄙视眼光的认同。 学校老师近三年个人工作总结精选篇4 这一年，我担当一班级的音乐鉴赏教学工作。无病假与事假。下面对这一年的工作做以下小结： 一、思想政治方面 我能乐观参加政治学习，业务学习，遵守工作纪律，团结同事，热心关怀同学；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱同学，有奉献精神。 二、教学方面 本人乐观参加教研组组织的教研活动，勤于听课学习，细心备课。为上好课，我紧靠教材内容又不拘泥于教材，常上网查资料，博采众长。 充分利用学校的多媒体教学设备，每一堂音乐鉴赏课都制作课件，尽量将课程音乐理论学问生动化、形象化，将传统音

15、乐与现代音乐结合，将单一的音频听赏改成视频鉴赏，增加并延长了同学的鉴赏爱好，提高了同学的音乐鉴赏力气。 三、小小收获 1、成功完成了课题_的结题工作，并获得了省一等奖的好成果。 2、参加了县音乐老师基本功竞赛，并获得了三等奖。 3、撰写音乐教学论文_教学法归纳和_创设方法，都获得了省二等奖。 4、教学设计_获得了省二等奖的好成果，课件制作_，并获得了省一等奖。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，不断提高自己的业务力气，尽职尽责地做好本职工作。 四、课外工作 我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，

16、从而增长见识，并获得更多美的感悟。 此外，我们学校的合唱队连续由我在每周三下午训练，同学学习的乐观性很好，条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演了等在我的严格关怀和指导下，基本上达到我的教学目的，一学年下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在我区共青团举办的评比十大杰出青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的倾听和剪接。 由于诗歌很长，内容不同，所以我实行的音乐也不一样，所以我不断的听，唱，朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的五月放歌配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。 本学年乐观响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活

17、动和学校庆“六一”文艺演出活动，独唱歌曲祝妈妈健康长寿和老师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校活动争光添彩。 五、努力目标 由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力气和思想的进步，争取多做公开课，多去参加竞赛和参加教研活动，以锤炼自己。 总之，本学年我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能乐观协作学校布置的各项任务。今后

18、有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。 学校老师近三年个人工作总结精选篇5 自20_年9月参加工作以来，我在政治思想、师德修养、教育教学等方面，都能够严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认认真真办事，尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。 作为一名新老师，我工作特别努力。在教学上，我虚心向他人学习，悉心钻研教材，依据同学的实际水平和力气，由浅入深地设计教学环节。因材施教，乐观调动同学在课堂教学中的主体作用，使学问传播、力气熬炼、情感培育都能取得较好的效果。另外，我还留意争论，潜心钻研，乐观参加各种业务学习培训，认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提高教育教学业务水准，

19、工作之余不忘学习专业学问，提高专业素养。 作为老师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在他们遇到困难的时候，关怀抚慰他；在他们犯了错误的时候，以理服人；在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。并与家长成为伴侣，深化同学家庭准时沟通和反馈同学在校的表现，共同商计和制定教育同学的方案和思想，营造教育的氛围，深受家长的好评与信任。在工作中我也很在乎同学，几乎把同学当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中，我认真履行职责，教书育人、为人师表。工作以来始终从事学校数学和英语教学工作，每次所任教班级的同学成果合格率均在85%以上。受到了师生、领导的全都确定与好评。 总之，初

20、上讲台的一年里，我既感受到了教育工作的宏大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你教育下有了很大的转变，当你被同学围着欢快地谈笑，当同学把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你孩子变了，变得懂事听话了，那欢快是从心里往外涌的。回顾自己的过去，既有成果，也有不足。将来的路还很长，我将不断战胜自己、超越自己，誓将自己的全部心血奉献给祖国的教育事业，绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。 学校老师近三年个人工作总结精选篇6 逝者如斯夫，不舍昼夜。一个学期的工作已经结束，这个学期我担当五班级语文兼班主任工作，一

21、年来，我认真履行老师职责。下面我就从以下几方面谈谈自己的工作。 一、语文教学工作。 在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育同学良好的学风和学习习惯，关怀同学提高学习质量，培育同学自学和独立思考的力气，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让同学把握最好的学习方法，我在备课中，依据大纲要求，从班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动同学的乐观性。一切从同学动身，使同学成为学习的主体，务必让每一位同学在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓舞同学多讲，多练，大面积铺开，鼓舞学习有困难的同学发言，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育同

22、学的制造力，提高同学的语文素养。 对于学困生的辅导和转化，我赐予老师真诚的爱，暗中给他们鼓舞，扬其所长，让他们也体会到学习的爱好。除此之外，我还组织同学“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培育了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。 在不断提倡课程改革的今日，我着力于培育同学的创新力气和实践力气。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，慢慢摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了同学的宠爱以及老师们的确定。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得，做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历，我

23、努力做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成果，既转变了一大批后进生，又培育了一批优秀的同学。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。 爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱。我经常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳教育时机，给同学春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作，可以让同学觉得你是真心地关怀他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就简洁接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对同学思想形成的正确引导，更有对同同学活上实实在在的关怀。 2、细心、急躁、诚意这是做

24、好工作的基础。 教育同学不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的急躁。要擅长在平常的工作中细心观看，发觉了同学的错误，坦诚地和同学沟通，共同探讨解决问题的途径和方法。我想，只要付出努力，同学是能够接受的。久而久之，同学就会宠爱你、信任你，也就情愿把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。 3、家长的理解与支持是做好工作的保障。 同学的学校教育和家庭教育有着亲热的关系，二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着确定的关怀和促进。面对孩子在学习和其他方面消逝的问题，我和家长会乐观取得联系，准时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使同学、老师、家长这三

25、者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我确定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 学校老师近三年个人工作总结精选篇7 本学期，我连续担当四班级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，乐观向有阅历的老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结： 一、指导思想 教材以数学课程标准为依据，吸取了教

26、育学和心理学领域的最新争论成果，致力于转变学校生的数学学习方式，在课堂中推动素养教育，力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体会数学与大自然及人类社会的亲热联系;体会数学的价值，增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去观看，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 二、认真备课 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。 三、留意课堂教学

27、的师生之间同学之间交往互动 共同进展，增加上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学学得简洁，学得轻松，学得快乐，培育同学多动口动手动脑的力气。本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究数学学习环境，让同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。提倡自主性“同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，同学成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计同学主动探究的过程是

28、探究性学习的新的空间、载体和途径。 四、创新评价 激励促进同学全面进展。我们把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热忱，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。更多地关注同学已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么力气。使评价结果有利于树立同学学习数学的自信念，提高同学学习数学的爱好，促进同学的进展。 五、虚心请教其他老师 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，学习他们的优点

29、，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 六、认真批改作业 布置作业有针对性，有层次性。对同学的作业批改准时，认真分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 七、做好课后辅导工作 留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的

30、简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。 总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了确定的成果，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学阅历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自己的不足，力争取得更好的成果。 学校老师近三年个人工作总结精选篇8 20_年9月至今，我先后在_担当老师、班主任、教务主任等职务。三年来，我坚持以统领工作全局，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，扎实履行自己的岗位职责，各方面工作取得了较好的成果

31、。 一、留意学习，努力提高自身素养 着眼于提高自身素养，本人坚持从抓学习入手，始终把学习当作一件大事来抓。一是努力提高思想素养。乐观学习及党的各项方针政策、不断提高自己的政策理论水平，加深了对教育方针、教育政策法规的熟识，明确了办学方向，更加坚决了做一名优秀人民老师的理想信念。二是乐观参加业务培训。我乐观参加教育局、中心校组织的老师外出培训学习，三年来，曾多次到南宁、来宾等地参加业务培训。通过学习、观摩名师教学实录，倾听专家教育，我积淀了丰富的教育理论，有效地指导了自己的教学实践。三是坚持自我业务力气提升。本人特别留意加强学习，提高自身的业务力气。每到新的教学环境，我都能主动地听从领导、团结同

32、事，向身边的领导、同事学习，特别是向一些老老师请教，学习他们积累的教学阅历与心得，丰富了自己的学问积累，教育教学水平也有了很大提高。 二、勇于担当，各项工作取得新成效 三年来，我虚心学习、乐观钻研、不甘落后，勇于探究，创先争优，各项工作都取得了新的成效。 （一）听从领导工作支配，勇于担当重任 在村完小，老师少是普遍现象，我总是勇于挑重担。三年来，每一年，我都是上两个主科，并做一个班的班主任。特别是在_的两年时间里，除了听从领导的支配，担当学校的教务主任职务以外，在我校语文老师缺乏的状况下，我还担当两个班级（五班级、六班级）的语文教学，并兼毕业班的班主任工作。 （二）扎实开展教学工作，努力创先争

33、优 从2011年以来，我始终担当语文教学工作。任现职以来，我主要担当中高班级的语文教学工作。工作中，我乐观钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺当完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都乐观地钻研教材教法、教学大纲，并依据同学的基础实际，编写出具有针对性、导向性的教学方案，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我乐观钻研教材、教法、同学、学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素养教育为导向，乐观接受启发式、争辩式等重“导”轻“灌”的教学法，培育了同学的自学力气，拓宽了同学的思路，进展了同学的创新思维;同时，我通过充分利用

34、电教设备，接受灵敏多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量。通过改革，转变了老师的地位和角色，课堂教学体现了同学的主体性和老师的主导性，提高了同学学习的参与度，调动了同学学习的乐观性，提高了教学质量。课外，本人认真批改作业;乐观反思教学，认真写好教学随笔，通过总结得失，争取不断提高自身的业务力气。 在教学工作中，仅仅把课上好是不够的，由于同学的素养不一样，接受学问的程度也不一样。因此，在教学中，我特别留意做好培优转差的工作。对于班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要高傲，关怀他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的，能够熬炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓舞他们不要灰心泄气，

35、尽力挖掘出他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的信念，关怀他们制订好追求进步的方案;另外给他们 “开小灶”，利用空闲时间给他们辅导没有学好的学问，以使他们获得进步。同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的力气。我通过不懈地努力，每学期，我都能让自己所培育辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教学效果。 （三）创新工作方式方法，当好“孩子王” 任现职期间，我除了担当语文教学工作，还担当了班主任工作。在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的阅历。 在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管。每接手一个新

36、班，我总是想方设法，通过各种渠道，了解清楚班级的各方面状况。这样，一开学，我已对同学有了确定的了解，对如何开展班级管理工作有了确定的有针对性的预备。往往第一节课走进教室，同学还不熟识我，我已经能生疏地喊出他们的名字。这使他们产生了一种亲切感。接下来，我便向同学提出我对班级管理的一些想法，让他们边听边提出建议，然后共同制定出班规。没有法规不成方圆，为了进一步提高同学的是非辨别力气，我还通过引导他们温习学校生守则、学校生日常行为规范，为他们指明白纪律方向;通过引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用，也增加集体的分散力。此外，在班级管理中

37、，我还特别留意加强班干的队伍建设。我通过努力，培育出一批职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事力气的得力班干部。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们认真关心老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此，在班级管理中，我特别留意做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“伴侣情”般的关怀，热心关怀每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在生活中，我细心地关怀着每一位同学。琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然

38、很苦但也很乐。几年来，我所教过的班级，班风好，同学都对我怀有很好的感情。尽管他们已升入学校，但还会跟我聊家常、谈心事。 三、个人主要工作成效 20_年以来，共获教学质量奖6次，撰写的追寻教育的幸福等3篇教育教学论文获国家级教学论文一等奖，制作的“古诗苑闲逛”教学课件荣获国家级二等奖；获评为20_年度镇级德育先进工作者、20_年度镇级教育先进工作者；在20_年度荣获毕业班教学质量管理优秀奖，20_年荣获来宾市第八届青少年书信竞赛指导老师一等奖，指导同学参加中心校的各项竞赛共获各等次指导奖3次。 三年来，虽然工作取得了确定的成果，但也糊涂的熟识到自身存在总很多缺点和不足，比如理论学问不够全面，在工

39、作中创新精神不够，存在畏难心情等。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的工作中，在平凡的工作岗位上我将会更加努力，奋勇拼搏，再立新功，再创佳绩。 学校老师近三年个人工作总结精选篇9 这一学期以来，本人宠爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复

40、讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，工作总结知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如

41、何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，心得体会并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在

42、后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关怀整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 7、乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面： 我宠爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了确定的成果：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。 24