小学生名人传读后感500字.docx
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1、小学生名人传读后感500字小学生名人传读后感500字1 只有经历过地狱炼造的人,才能创造出天堂的美好。 有一个人,他在生命的末日写出了不朽的欢乐颂;第二个人,他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作;还有一个人,他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。可想而知这三个人分别是音乐家、画家兼雕塑家、作家。猜到了吗?是德国贝多芬、意大利的米开朗琪罗和俄国的托尔斯泰。 他们尽管事业不同,国家不同,贡献不同,时代也不尽相同,但都是各自领域的伟人。他们都在肉体上和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了自己的毕生精力。 唯有真实的苦难,才能使人不报幻想,直面人生;唯有与苦难搏
2、斗,才能使人经受残酷的命运。如果把苦难比作地狱,那成功与挫折只能怪后的无疑就是天堂了。 “只有流过血的手指,才能奏出世间的绝唱。”面对人生的劫难和世间的苦难,他们从来没有一丝的惶恐与颤抖,他们英雄的姿态是那么的桀骜不驯,有如怒涛,有如飚风,不住的吹响欢乐的号角。 正如孟子说的:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。” 不能只是等待暴风雨过去,而是学会在暴风雨中翩翩起舞。 小学生名人传读后感500字2 名人传这本书法国的思想家,文学家都是罗曼罗兰写的。这本就是书中的贝多芬传主要问题写了一些贝多芬小的时候,他的父亲自己想用他的
3、音乐艺术天赋,把他炫耀他们的如通过同一个数学神童,逼迫他学习中国音乐,压得他透不过气来。 1787年,他失去了母亲。 他总是对他的童年有一个温暖而荒凉的记忆,他在1787年度过的地方。 他被迫离开波恩,在维也纳定居。 从1796年到1800年,贝多芬的听力越来越差。但他没有放弃,贝多芬依靠写作来发泄他的沮丧,让自己更快乐,并希望自己会好起来。他创作了第三奏鸣曲、七曲重奏、第一交响曲、序曲等作品。 1801年,一个女孩的魅力贝多芬改变,但爱情故事使他更感到他的痛苦残疾。贝多芬住25年。他坚强的性格不能屈服于挫折。 1802年,他写伟大的作品有:“葬礼进行曲”,“幻想奏鸣曲”,“第二奏鸣曲”等。最
4、后,在贝多芬的坚持和努力,他克服了所有的困难。他成为了世界著名的音乐家。 贝多芬热爱伟大祖国,极度尊重,为人民群众着想,坚持中国不懈,不屈服于挫折。这种种生活品质,每一个都值得研究我们去学习。 总之,要坚持自己喜欢的东西。不要轻易放弃。 “有志者,事竞成!” 小学生名人传读后感500字3 名人传是罗曼.罗兰在20世纪初写成的,那时的法国资本主义生产高速发展,法国成为繁荣富裕的欧洲强国,但在这美好生活的背后,潜伏着尖锐复杂的内外矛盾,诗人的内心也遭受着创伤,因此,他写下了名人传。 名人传主要分为3个部分:贝多芬传米开朗基罗传和托尔斯泰传。 贝多芬传作于192017年,写了贝多芬对命运的抗争,在肉
5、体和心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的高昂的斗争精神和巨大的创造力,罗曼.罗兰是这样总结贝多芬的一生:一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪言来说明的那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:“用痛苦换来的快乐”。 米开朗基罗传中的主人公是一个极其矛盾的悲剧人物。他有英雄般的天才,在艺术上无与伦比,他以无穷的精力永远追求艺术上的尽善尽美,但他的精神软弱无力,只能挣扎二没有力量奋斗。米开朗基罗传表达了罗曼.罗兰对英雄主义是一个意的崇拜。 托尔斯泰传描写了托尔斯泰为了追求自己的理想抛弃了自己的
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