2012年新疆兵团中考语文真题及答案.docx

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1、2012年新疆兵团中考语文真题及答案考生须知：1本试卷分为试题卷和答题卷两部分。2试题卷共8页，满分150分。考试时间120分钟。3答题卷共4页，所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。4答题前，考生应先在答题卷密封区内认真填写准考证号、姓名、考场号、座位号、地（州、市、师）、县（市、区、团场）和学校。一、积累与运用（共29分）1请选出下列词语中加点字注音完全正确的一项（3分）A亵渎（d）亢奋（kng） 河堤（t） 味同嚼蜡（jio）B枯涸（h） 嗤笑（ch） 悲怆（chung） 头晕目眩（xun）C阔绰（chu） 桑梓（z） 嗔视（chn） 恪尽职守（k）D解剖（po） 拮据（j） 秕谷

2、（b） 周道如砥（d）2请选出下列词语没有错别字的一项（3分）A犀利 迁徙 销声匿迹 粗制烂造B嬉戏 抿灭 颔首低眉 藏污纳垢C鞭挞 颓唐 通霄达旦 迥乎不同D恻隐 倒坍 逢场作戏 冥思遐想3请选出下列文学常识表述有误的一项（3分）A江城子密州出猎这词委婉地表达了苏轼期盼重新得到朝廷重用的愿望。B我的叔叔于勒选自短篇小说集羊脂球，是法国著名作家莫泊桑的作品。C雪、藤野称王称霸都出自鲁迅的散文集朝花夕拾。D曹刿论战所写的战争是齐鲁之间的战争，因战场在长勺，故又称“长勺之战”。4请选出下面句子中没有语病的一项（3分）A经达长期的努力，使古丽在乌鲁木齐的服装领域崭露头角。B荷花池中，粉嫩的荷花亭亭玉

3、立，倒影也显得那么娴静，光影组合就像一幅水粉画。C一走进赛马场我们就感受到了热烈的气氛和爽朗的笑声。D夏天的喀纳斯，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。5古诗文填空。（8分）（1）烽火连三月，_。（杜甫春望）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）（3）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（4）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（5）苏轼的水调歌头“此事古难全”句中的“此事”指代的词句是“_，_。”（6）古诗词中有许多含有“花”字的句子，请你写出连续的两句：_，_。6综合性学习。（5分）毕业前夕，九年级某班举行“岁月如歌我的初中生活”综合性学习活动，你作为策划者之一，请按要求完成下

4、列任务。（1）请你设计出两个小组的活动任务。任务一：_；任务二：_。（2）请你给老师或同学写一则赠言。 7名著阅读。（4分）（1）名人传是法国著名作家罗曼罗兰的作品，叙述了贝多芬、_和_苦难、坎坷的一生。（2）请你简要概括名人传中一位名人的典型事例。 二、文言诗文阅读（共21分）（一）阅读文言文，完成812题。（共17分）送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆

5、望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8解释下面句中加点词语的意思。（4分）（1）录毕，走送之。 走：_（2）俟其欣悦俟：_（3）媵人持汤沃灌。 汤：_

6、（4）卒获有所闻。 卒：_9请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一项（3分）A每假借于藏书之家所欲有胜于生者B无鲜肥滋味之享 而两狼之并驱如故C足肤皲裂而不知 可远观而不可亵玩焉D以中有足乐者 以头抢地尔10请用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）从乡之先达执经叩问译文： （2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意译文： 11作者在求学过程中遇到了哪些困难？（3分） 12作者写自己艰苦求学经历的用意是什么？有关古人刻苦读书的故事你还知道哪些？请写出两个。（3分） （二）阅读下面这首古诗，完成1314题。（共4分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五

7、十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！13试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。（2分） 14仔细阅读，说说“了却君王天下事”中“天下事”指的是什么？（2分） 三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下文，完成1519题。（共21分）我送父亲进养老院邵衡宁那天晚上养老院打电话说父亲病重时，我正在参加同学聚会。当时气氛很热烈，我喝了不少酒，微醺中，我一边恋恋不舍地穿上大衣，一边和同学说：“我父亲没事，我接到这样的电话不是一次两次了。”当我带着酒气赶到医院时，父亲已进入半昏迷状态，养老院的人说父亲是撑着最后一口气，在等我。看见我，父亲

8、虚弱地张张嘴，但纵有千言万语，已说不出一个字来，大颗大颗的泪珠从他的眼角滚落，之后他疲惫地闭上了眼睛，再也没有醒来。我那种锥心的痛和自责，无人能够理解。五年前，父亲因病生活不能自理。母亲已经去世了，照顾父亲就成了我沉重的负担。可能是因为有病吧，父亲的脾气变得很怪。进养老院的前三年，我先后给父亲找过八个保姆。有时我晚上下班到家，正要给孩子做饭，保姆就来电话了，说父亲又发火了，不肯吃饭。我要是有一天不去看父亲，他就和保姆闹腾，他说，还是丫头做的饭好吃，还是丫头贴心。我每天晚上安顿完父亲，回到家孩子已经睡了。日复一日，一年下来，我累得半死，人瘦了好多。我的小家庭进入一种无序状态，那种苦是外人不能体会

9、的。先生也开始抱怨，他说，你能不能想想办法，让家里过上正常生活呀。2006年年底，我心中的烦累达到了顶峰，我和在国外的大哥商量，推说我身体不好，想把父亲送进养老院。大哥同意了，事实上，因为不能在父亲身边尽孝，大哥一直对我满怀愧疚。父亲去世后我才听大哥说，那天他打电话劝父亲去养老院时，父亲一直沉默。后来大哥说，妹妹身体不好，时间长了会把妹妹累垮的；再说也会影响她的家庭和睦。父亲哭了，他说，我糊涂呀，我拖累丫头了。就这样，因为我们经济条件尚好，也为了花钱买心安，弥补感情上的“欠债”，我给父亲选择了一家很好的养老院。父亲的房间很整洁，从窗口望出去，芳草如茵，几名护士推着坐在轮椅上的老者在散步，四周寂

10、静得令人心酸。同一个房间的大爷对父亲说，完了，这辈子完了，孩子不要咱们了。父亲是个要面子的人，当然也是怕我难过，他说：“没什么，老哥，既然孩子们小的时候要送到幼儿园，为什么咱们年纪大了就不能送到养老院呢？孩子们也不易，让咱们住到这么好的养老院就是孝顺呢。”我想起当年父亲送我上幼儿园的情形，第一次去我特别不适应，父亲便一直把我抱在怀里，直到进了教室，他才依依不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，父亲每次都要站在幼儿园的栅栏门外头，看我玩一会儿才离开。那天，初到养老院，曾经在家里顶天立地的父亲，像个无助无奈的孩子。我不知道他是否也会不适应，是否也会盼着我有一天接他回家。想到这里，我再也忍不

11、住了，从身后抱住父亲，泪如泉涌父亲忍住泪，拍拍我的头对同屋的大爷说：“丫头舍不得我来，是我自己非要来的。”后来我每次去养老院，父亲都会这么说，是说给他自己听，也说给别的老人听。尽管我内心很矛盾，很挣扎，但理智最终还是让我硬起心肠和父亲告别。父亲微笑着说：“你放心地走吧，我没事的。”我逃也似的离开那里，生怕自己多待一分钟就会改变主意。把父亲送进养老院的两个月后，我竞聘当上了一个部门的主管，我很想做出成绩来证明我自己，于是总得加班。先生在北京工作根本顾不了家事，孩子的学习成绩不理想我没有多余的精力去照看父亲。坦白地说，很多时候我去养老院看父亲都是敷衍了事，怕别人说我把老人扔进养老院就不管了。如今，

12、失去父亲的痛和内心的拷问，沉得就像一座永远搬不走的大山压在我的心头。有时在路上看到养老院的牌子，我也会忍不住泪流满面。同学聚会那天我穿的那身衣服，被我压在了柜底。聚会的头一天，原本是我和父亲约好去看他的日子。但是因为聚会，因为在聚会上会见到那个我曾经心仪后来错过的男人，我在大街上流连，买了一天的衣服。第二天上午，我本来还可以去看父亲的，我却打电话给父亲说单位有急事要加班，事实上，我在美容店里做了一上午皮肤护理。我不知道，那就是我和父亲最后一次说话。几个小时后，我失去了父亲。 现在我想孝敬父亲，却再也没有机会了。有调查资料显示：90的老人不愿意住进养老院，他们需要的是子孙满堂的天伦之乐。在养老院

13、中，60的老人是从考虑子女的难处出发而入住的。父母的爱是天下最伟大、最无私的爱。“树欲静而风不息，子欲养而亲不在。”当父母健在时，我们要尽心。15本文记叙了“我”送父亲进养老院的经过。阅读作品，填写下面的表格。（4分）父亲的状态我的感受进养老院前因病生活不能自理，脾气变怪初进养老院弥留之际撑着最后一口气等“我”16第段画线句子是什么描写，在文中有何作用？（4分） 17第段加点字“敷衍了事”在文中如何解释，表达了作者怎样的心情？（4分） 18文章结尾说“父母的爱是天下最伟大、最无私的爱”，文中多处写到了父亲对“我”的爱，试举一例加以分析。（4分） 19读了本文，结合生活实际谈谈你的感受。（5分）

14、 （二）阅读下文，完成2023题。（共19分）天下第一好事，还是读书季羡林古今中外赞美读书的名人和文章，多得不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话：“天下第一好事，还是读书。”“天下”而又“第一”，可见读书的重要性。为什么读书是一件“好事”呢?也许有人认为，这问题提得幼稚而又突兀。这就等于问：“为什么人要吃饭”一样，因为没有人反对吃饭，也没有人说读书不是一件好事。但是，我却认为，凡事都必须问一个“为什么”，事出都有因，不应当马马虎虎，等闲视之。现在就谈一谈我个人的认识，谈一谈读书为什么是一件好事。凡是事情古老的，我们常常总说“自从盘古开天地”。我现在还要从盘古开天地以前谈起，从人类脱离了兽界进

15、入人界开始谈。人成了人以后，就开始积累人的智慧，这种智慧如滚雪球，越滚越大，也就是越积越多。禽兽似乎没有发现有这种本领，一只蠢猪一万年以前是这样蠢，到了今天仍然是这样蠢，没有增加什么智慧。人则不然，不但能随时增加智慧，而且根据我的观察，增加的速度越来越快，有如物体从高空下坠一般。到了今天，达到了知识爆炸的水平。 人类千百年以来保存智慧的手段不出两端：一是实物，比如长城等等；二是书籍，以后者为主。在发明文字以前，保存智慧靠记忆；文字发明了以后，则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来，搬到纸上，就形成了书籍，书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以

16、能够进步，永远不停地向前迈进，靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想，人类向前发展，有如接力赛跑，第一代人跑第一棒；第二代人接过棒来，跑第二棒，以至第三棒、第四棒，永远跑下去，永无穷尽，这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的主要就是书，书是事关人类智慧传承的大事，这样一来，读书不是“天下第一好事”又是什么呢?虽然，中国历代都有“读书无用论”的说法，但是，中国悠久的优秀的传统文化的传承者，归根结蒂还是读书人。总而言之，“天下第一好事，还是读书”。（有删改）20本文的中心论点是什么？（4分） 21第段主要运用了哪些论证方法？试选择一种简要分析其作用。（6分） 22第段中两个加点词“这样”分别指什

17、么？（4分） 23请为第段补充一个事实论据。（5分） 四、写作（60分）24请从下面两题中任选一题作文。总要求：文中不能出现真实的校名、地名、人名。题一：有人问梵高：你的画里面哪张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问，梵高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张请以“做好眼前的事”为题，写一篇文章。要求：要写出真情实感；除诗歌、剧本外，文体不限；不少于600字。题二：一棵小树在漫长的生长过程中，会遇到风风雨雨的洗礼，面对困难，只要能挺过去， 经受住时间的考验，它就会长成一棵参天的大树请以“成长”为话题，写一篇文章。要求：自选角度、自选文体（诗歌除外），自拟题目；所写内

18、容必须在话题范围之内；可以记叙经历，抒发感情，发表见解； 不少于600字。 参考答案1. C 2.A 3.C 4.B5. (1)家书抵万金 (2)濯清涟而不妖 (3)海日生残夜 (4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 (5)把酒承花花落频,花香酒味相和春. 6.(1) 任务一。说一下初中生涯里印象最深刻的一堂课，任务二：为老师做一首诗。（合乎题意即可）（2）无限风光在险峰（合乎题意即可）7.（1）米开朗基罗 伏尔泰 （2）贝多芬虽然丧失了听力。却依然成为了伟大的作曲家。（合乎题意即可）8.（1）跑 （2）等待 （3）热水 （4）最终 9.C 10.（1）跟着那里有学问的人,手拿典籍,询问其中蕴含的知

19、识（2）我则穿着破旧的衣袍处于他们之间,毫无羡慕的想法11.作者在求学的过程中遇到的困难是：家贫,但自己却“嗜学”；学习上“无书”和“无师”；求学艰难,穷冬时节,穿行深山雪谷,“足肤皲裂而不知”,“四肢僵劲不能动”,一日粗茶淡饭只有两顿.12.作者即使实在那样艰苦的条件下都没有放弃求学，对比现在马生有了那么好的条件应该更加的努力，从这一点来鼓励他更要努力学习。另外，希望他能想作者学习，无论遇到怎样的苦难都要坚持下去。最后，用自己亲身经历更加的有说服力！如凿壁偷光，悬梁刺股等13. 秋字形象生动表现出了战场上肃杀的气氛,有大战即将到来的韵味融于其中。14. 指打败金人,收复中原,统一祖国河山。1

20、5. 闷闷不乐一直沉默 花钱买来了心安 十分愧疚16. 承上启下，转折作用。17. 例行公事，不认真，表达了作者的愧疚。18. 第一次去我特别不适应，父亲便一直把我抱在怀里，直到进了教室，他才依依不舍地把我交给老师。父亲的对我的爱就是从一点一滴的小事累积起来的。19. 答案不唯一，谈出真情实感即可20. 天下第一好事,还是读书。21. 举例论证对比论证比喻论证如：比喻：这种智慧如滚雪球,越滚越大,也就是越积越多；增加的速度越来越快,有如物体从高空下坠一般 如：对比：禽兽似乎没有发现有这种本领,一只蠢猪一万年以前是这样蠢,到了今天仍然是这样蠢,没有增加什么智慧.22. 第一个人类向前发展,有如接力赛跑 第二个保存智慧23. 如史马迁著史记,班固写汉书.24. 作文略