小学生获奖感言精选8篇.docx
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1、小学生获奖感言精选8篇小学生获奖感言 篇一 尊敬的老师、可爱的同学: 大家好! 通过电视或网络,我想大家一定对我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言已经有了或多或少的了解。在诺贝尔授奖仪式上,莫言穿着一身中装。获奖要发表感言,莫言的感言基本都是在讲自己的故事,在故事中刻画人物形象,一表示对他们的感谢和对自己的一些行为表示歉疚。在他的。感言中,我发现有三点特别打动我这种打动也具有普遍意义,更值得写出,与大家一起共勉。 一是他对母亲的思念、对母亲的感恩打动了我。他说:“我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上诉说,就是对母亲的诉说。”母亲虽死,但他在莫言心中却永远活着,永不泯灭,想待敌一般永远伴随着
2、莫言。“我最后悔的一件事,就是跟着母亲去买白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放心回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面,母亲病没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”我们都说,母亲是孩子的第一位老师,这是正确的,母亲用那颗善良的心教会莫言做人的道理,烟味人耿直。我们每个人都有母亲,我们的母亲也是这样的;莫言对母亲的思念、对母亲的感恩可能也是我们队自己母亲的思念、感恩。这是真切的感受,更是内心无法弥补的缺憾! 二是他爱学习的精神,“辍学以后,我混迹于成人之中,开始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。虽然没有好的学习环境,但他仍不放弃学习的机会。 三是他认为,他要继
3、续“讲故事”,因为他坚信“真理和正义是存在的”,言下之意,他还要继续为这个真理和正义而奋斗。作为一个作家要有使命感、责任心,作家写作不可能是“纯粹的自我宣泄”、不可能是“高高挂起的孤独感”,他要写他那个民族、他那个时代的故事。 莫言的小说和小说人物虽然有点灰色、有点魔幻、甚至有点诡异,但它还是揭示我们这个苦难民族的特定时代、特定生活。 小学生获奖感言 篇二 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天我的心情十分激动,因为我荣幸的在小学生英语展示活动中很获得了三年级组一等奖。望着鲜红的证书,我十分感谢为我悉心指导朗读的英语老师王海霞老师,是她不厌其烦的为我指导,正音,才使我有了今天的获奖机会。在
4、此我向王老师真诚的说一声:老师谢谢您! 其次,感谢英语展示活动,为我们提供了展示自我、体验成功的机会。刚开始学英语时我还有些害怕,怕自己学不好英语。慢慢的我发现英语的学习是非常有趣的,在听听、读读、说说、玩玩、做做中不自觉的就学会了知识。每节课前的展示、校园英语展示台为我们搭建了自我展示的平台,锻炼了我们的参与意识、表现能力,口语表达能力,让我在快乐中学习英语 这次我虽然获奖了,但我与高年级的大哥哥、大姐姐们还有很大的差距,我会以此为起点,胜不骄,败不馁,以崭新的姿态面对未来,争取在以后取得更优异的成绩回报父母、老师、学校和社会。 小学生获奖感言 篇三 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 我
5、叫xxx,20xx年毕业于xx师范大学美术学院教育本科国画专业,20xx年x月通过了xx区小学教师统一招考,以总分第一名的优异成绩有幸到xx小学任教,现担任美术教研组长以及美术教学与辅导工作。 工作近六年来,我努力以高素质的个人修养来面对领导和老师,以高水准的专业素养来面对家长与学生,自XX年步入新的工作岗位的那一天起,我也为自己划出了一条新的起跑线,以一颗谦虚、真诚的心和大家相处,向大家请教,尊敬领导,团结同事,勤奋工作,综合素质与业务水平都得到了很大程度的提高。 在教学工作方面,我始终坚持将提高自身的业务素质和教学水平作为自己的努力重点,因为我越来越意识到虽然自己的美术专业基本功扎实,但是
6、给孩子们上课与自己的专业素养不是一码事,自己的课堂效果到底如何,还需要看我的后续学习进行如何。所以我珍惜每次学校教研与外出学习的。机会,学习先进的教育理念和教学设计,并有意识的在自己的课堂中加以实施,在实践中不断消化吸收,尽量使学到的知识和自己的教学风格达到完美的融合,功夫不负有心人,我看到了孩子们对我的喜爱,领导们对我的认可。有付出就有收获,我在XX年xx市美术优质课评选中荣获了二等奖;在xx市xx年美术教学基本功比赛中荣获二等奖;在XX年xx区美术教师基本功比赛中获得了第一名的好成绩,并被评为xx区青年优秀教师;有一篇论文发表于国家级刊物,有多篇论文获得省、市级、区级一、二等奖。组织辅导的
7、学生多次在国家级、省级、市级美术书法比赛中获奖,几年来,由于学校、领导及老师们给我创造了比较宽松、优越的环境,加上自己的努力,先后在学校校园文化建设以及美术、书法兴趣爱好小组辅导中取得了很好的成绩,较好地完成了学校交给的各项工作,受到了领导与老师们的高度评价。虽然没有惊天动地的成就,但是我努力了,提高了,进步了,这一切离不开领导们的精心指导,离不开各位同事的大力支持与热心帮助。为此,让我借此机会向大家表示深深的感谢! 总之,我无论能否获得教学新秀这一殊荣,都将借此机会更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和老师们对我的关心与厚爱。我始终相信,虽然我们这些年轻人经验不足,但我们精力充沛
8、,学习能力强,我就是要利用我年轻的优势全身心的投入到工作中去。争取每一堂课都能得出新的经验,悟出新的道理;争取每一学期,都能在专业上有所提高,在教学上有所收获。这些都是我正在努力做的,也是我今后要一直努力,去做的更好的。 谢谢大家。 小学生获奖感言 篇四 尊敬的老师、可爱的同学: 大家好! 我叫杨佳宁,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。 首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩
9、。再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的。,告诉我,我才慢慢有了提高小学生获奖感言优秀感言。 我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。 我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功! 谢谢大家! 小学生获奖感言 篇五 尊敬的老师
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