小学生课外阅读心得体会600字(精选5篇).docx

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1、小学生课外阅读心得体会600字(精选5篇)学校生课外阅读心得体会600字(精选5篇) 生活让人欢快，学习让人更欢快。学习中有许许多多的欢快，假如你觉得不是，那就是你平常确定没有认真学习，认真学习的话，你会发觉学习中蕴涵着无穷的欢快。今日小编在这给大家整理了一些学校生课外阅读心得体会600字，我们一起来看看吧! 学校生课外阅读心得体会600字（篇1） 狼，在大多数华人眼中，是种卑劣残忍，阴险狡诈的动物。“狼心狗肺”“狼子野心”“鬼哭狼嚎”种种人对狼的抨击不胜枚举。但狼作为草原的孩子，作为大漠的雄主，更是民风骠勇的游牧民族的图腾，又怎会如此不堪?沈石溪先生的狼王梦，带我们走进了狼的世界，走进了那在

2、月光下山坡上的孤独的背影。 书中阐述一位狼母亲秉承亡夫遗志，培育狼娃登顶狼王之位的辛酸一生。大儿子最为出众，大有在同龄狼中一狼独孤求败的气概，然而天有不测风云，大儿子趁母亲捕猎时出去玩耍，被雕抓走，徒留雕巢残骨。二儿子继长兄之位，本机敏聪慧，曾独入树洞诱出狗熊，颇大有承大统之风，却不幸贪恋口腹之食，为捕兽夹所害。三儿子脆弱无能，后倾尽狼母心血培育可与狼王争权，但在决斗中畏首畏尾，被狼王分尸。狼母那时已老，心灰意冷，与杀子仇“人”老雕同归于尽。但文末小女得子，二子中一子像狼父，一子像狼母，希望它们中有狼可以了却狼王梦。 文中狼母可悲而可敬。悲在为了狼王之位，不惜眼睁睁看着一个个狼子前仆后继，先后

3、死去，不惜枉费一生培育余子夺权。这一幕莫非人没有吗?敬在“她”为亡夫遗愿奋斗不息，把这种精神一代代流传下来。坚忍，果决，勇敢，残忍，慈爱，多种性格体现在这位母亲身上，有冲突，有冲突：是一心一意地争夺狼王位，还是让孩子们平稳地过一生? “她”选了前者。的确，作为狼，是没有平稳过一生这种选择的。但人莫非不能选吗?古来有多少人为了所谓的“成功”，抛妻弃子?为了所谓“上位”，先代几人六亲不认?若是抨击狼，莫非人类自己就没有劣根性了?于狼而言“狼王梦”，于人而言“权贵梦”，可叹世间一场大梦，人生几度凉秋 梦如镜花水月，梦如蓬莱蜃楼，可望而不行即。狼有情，狼有梦;人亦有情，人亦有梦。梦是邪?非邪?无人可辨

4、，皆因辨梦是非，即辨己是非。 学校生课外阅读心得体会600字（篇2） 我的老家在一个山清水秀，景色宜人的乡下农村。 家乡的村口有一条终年流淌着潺潺流水，清亮见底的小河。小河从村子后面山涧绕过村边流经大半个村子。小河两岸一年四季杨柳依依，夏天来临的时候，知了就在树上卖力的唱歌，我们这些小孩子就在柳树边上的小河里尽情玩耍、玩耍。岸边的长柳枝有的垂到了水中，我们会折下柳枝做成草帽，戴在头上浮在水中，俨然就像水上游击队潜伏于水中待命。 横跨在小河两岸的有好几座古老的石桥，夕阳下，一个个农归的村民或肩挑或背扛的，或许还牵着一头农耕的老牛，组成了一幅幅壮美的乡村夕阳图。小河里这时候常常有几个农村大嫂在河边

5、石板上搓洗刚换下的农田脏衣服，或许还有一个赤条条的小男孩在妈妈的带领下在这里擦洗身体呢!路过的几个大孩子则对着那个全身光溜溜的小屁孩羞他。这时候，小孩往往不顾身体上还擦着肥皂泡，一溜烟就逃回家了。 我有一个大我7岁的堂哥，他就在这里诞生成长。每次我来的时候，都是他带着我玩。夏天，我们可以拿着网兜抓知了，晚餐就有自己劳动的美食可以享受;秋天是我们最欢快的季节，剪椪柑，割稻谷，收豆子我们就在收获中共享欢快;冬天也是一个很美的季节，田野里一片空旷，我们就在空旷的野外尽情的玩耍，要是那年下一场大雪，全村的孩子确定都会在村口的那片空地上“大打出手”了!春天更是一个美丽的季节，老家的金叶子这时候漫山遍野的

6、飘香茶叶。这时候的我是没有人会陪伴我玩耍的，当让我也加入了采摘的茶叶的队伍中。据说清明节前后的茶叶，大伯家每天的收入都是好几千元的，他家的新居子和里面漂亮的装潢都是茶叶装饰的。 老家的四季每天都是不一样的美丽，我每次去都会发觉不同的美，你们也来享受一下乡村的美丽吧! 学校生课外阅读心得体会600字（篇3） 近期，我读完了俄19世纪大作家列夫托尔斯泰的又一大著作复活。 “复活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，现实生活中不行能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家，因而我怀着爱好翻开了这本书。 书中叙述了一任贵族青年聂赫留朵夫，早年与一个女仆卡秋莎玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经受

7、了一段时间后，精神上受到了污染，以至后来对卡秋莎玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为，并抛弃了她，至使其堕落。在多年后，两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭，做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受责怪。为了“赎罪”，他开头了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中，聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农夫的苦痛与贵族的压迫。最终“救助”终末成功。于是，聂赫留朵夫准备与卡秋莎玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。 读过后，我仍不大理解，在片刻深思后。才渐有所悟：精神是肉体的支柱，有些人虽仍活在世上，却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之，有的人虽已死去上百年，然而即使再过上千万，他的精神照旧永存于世，受到

8、世人的仰慕。 在堕落的人中，也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫，就是一个从纯洁无邪的少年，在经受了确定的时间后，堕落一时，最终最终在精神上恢复了自我。 我曾经读过列夫托尔斯泰的战斗与和平，甚是精彩。望大家也看一下。还有对大家说的：在看一类名著之前，最好看一下作者介绍。有助于大家理解。 学校生课外阅读心得体会600字（篇4） 在读到卖火柴的小女孩时，我一边为它历久不的魅力而折服，一边又产生了许多思绪。即便小时侯那种痛恨资本主义社会罪恶之感已根深蒂固，但是今日当我再读卖火柴的小女孩时，心里却怎么也挡不住产生全新的理解。安徒生的这篇童话既真实地描绘了穷苦人的凄惨生活，又布满着对奇妙生活的

9、幻想。其实安徒生在卖火柴的小女孩中写小女孩很惦念奶奶，究其写作动机，我想实际上这个故事传达了他对母爱和家庭的渴望。安徒生14岁离家闯荡之后终身未婚，连奶奶和母亲去世时他也不在身边。 亲情长时间地缺失，一辈子漂泊远离家庭，对家庭的温和只能靠幻想和怀念来慰籍。作者本身出身贫寒，对社会上贫富不均，弱肉强食的现象感受极深：一面是饥寒交迫，没有欢快，受人欺凌马车横冲直撞，男孩抢走了她的拖鞋;另一方面是“每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味”，透过商家的玻璃门可以看到圣诞树是那么大，那么漂亮。于是整片作品让人感到布满着作者对不幸的穷人深切的怜悯，以及对贫富不均的社会的哀怨。在那个时代，作者找不到摆

10、脱不幸的道路，只能以伤感的眼光看待世界，认为上帝是真，善，美的化身，可以引导人们走向幸福。作者写道：“奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和欢快中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿也没有苦痛的地方去了。”其实这段话只能说是幻想，由于上帝根本就不行能存在的，在那个时代也不行能存在没有寒冷，没有饥饿也没有苦痛的地方，所以小女孩会苦痛地死去了。 当我再次细读该文时，我发觉其实小女孩的经受当然有许多不幸，苦难，但是作者却一再强调小女孩死时“嘴上带着微笑”，“谁也不知道她曾经看到过多么看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”我想，安徒生的本意是认为死去就可

11、以不再受苦痛，对生活在苦难中的小女孩来说是一种解脱。安徒生用宗教的思想阐述了他悲天悯人的情怀。 学校生课外阅读心得体会600字（篇5） 初读飘，觉得作者不知道在讲些什么，只知故事是从一场宴会开头。后来，再次读了一遍，或许是成长了，便读出了整个故事的曲折、简洁。 纵观全文，我觉得，最宠爱的人物还是思嘉，尽管她任性狡黠、残忍贪欲，但同时在她身上表现出的还有她的娇艳美丽、精明能干。她不像当时的妇女们，她们那么拘谨，又是那么迂腐，而思嘉不同，她是只活泼又不受束缚的鸟儿，在那样一个昏暗的社会自由拘束飞行。当她错误地给艾希礼套上自己细心编制的“礼服”时，她的爱便错了;当她不明白自己的情感，消耗尽瑞德的爱时

12、，她又再次错了。好在，思嘉很坚韧，当她两次犯错时，她想起父亲的话：“世上唯有土地与明天同在。”她正面自己的情感，不再迷茫、迟疑，她信任明天，明天她就能把握住爱。仆人公思嘉便是那么一个有些孩子气，却又坚韧，拥有希望的人。 就像艾希礼所说，媚兰是那样脆弱胆小，而思嘉却是那么勇敢。虽然思嘉在爱情上失败了，但是她的生活，她的努力，显而易见得成功。当艾希礼把媚兰托付给思嘉时，尽管心里很不满，但她还是遵守自己的诺言，细心地照看媚兰。在战斗期间，人人都过得很困难，思嘉却靠着自己的努力养活了媚兰还有自己的一家人，虽然很多是靠哄骗弗兰克得来的。或许，有人认为她真是狡猾，手段卑劣，但我却不能认同，思嘉这样做，完全

13、是为了救全部的人，她不能让父亲的家业毁于一旦。思嘉是那么努力，她执着、勇敢地爱惜着全部人。 与媚兰相比，思嘉真算不上一个良家妇女，但就是这样一个人才更显得真实，更令人感同身受。媚兰太完善，完善到不行能，所以她只能算是一种奇妙形象的代表而已，这便是我宠爱思嘉的理由，她才是一个正真活着的、有血有肉的人。于媚兰，思嘉刚开头的情感只有嫉妒与厌恶，但最终媚兰的宽大胸怀让她明白了她是宠爱和依靠着媚兰的，毕竟，媚兰始终在背后静静地关怀她。思嘉其实也拥有一颗宽容天下的心，战斗期间，她以宽容容下了媚兰。正是这样一颗宽容的心，爱惜了媚兰，也让思嘉看清了自己。 飘的篇章是华丽的，它塑造了思嘉这样一个有着自己灵魂，又丰富多彩的人物。让我从思嘉身上熟识了她的坚韧、任信、努力、执着、勇敢与宽容。全文也因此人物，增加了不少的意趣。7