小学生家长亲子读书心得5篇.docx

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1、小学生家长亲子读书心得5篇学校生家长亲子读书心得篇1 书对孩子来说，是熟识世界的重要渠道。在孩子从幼儿园至今，我谈谈自己的一些和孩子的阅读体会。 在孩子入学前，我就开头对其进行一些基础学问的学习，如拼音、简洁的汉字，通过一些学问的灌输，孩子在主观意识也有对学问的渴望和爱好，从一开头的画册，慢慢的能够读懂一些字句，从一开头只会听故事，慢慢地记住一些故事，并能够或许表述出来。 自从孩子进入学校后，我发觉他比以前更宠爱看书了。很多时候都是拿起书坐着看，读到不熟识的字时，会拿着书来问我，我告知他读音后，他会连续读下去。读到自己熟识的一些难字或好玩的情节时，会哈哈笑起来。 书既成了孩子的良师益友，也成了

2、孩子最感爱好的玩具。 在教育孩子的同时，也是让自己学习的机会，随着社会的进步，教育模式的转变，定然有诸多新的教学理念消逝，作为家长，应当要适应并接受这种理念。现在社会进展快，信息渠道便捷，但我觉得通过读书这种方式让小孩子学习一些学问更为好些，我在图书馆办理了图书借阅卡，每两周和孩子一起去借阅图书，孩子在图书馆可以借阅自己宠爱的图书，这也大大增加了孩子看书的爱好。借来的图书与孩子一起阅读，通过阅读我发觉，我发觉孩子不但对书本里面的内容感爱好，对书中的字也渐渐生疏并感爱好起来，一段时间下来，他熟识了不少新的生字。 我感觉亲子阅读的确是一种很好的学习方法，能够培育孩子的阅读爱好，拓宽孩子的视野，增加

3、学问量，同时也是家长的一种学习机会，应当连续保持下去。 学校生家长亲子读书心得篇2 “书籍是人类进步的阶梯。”读书对一个人一生的进展特殊重要，而从小培育孩子读书阅读的习惯更为重要。著名的儿童文学家严吴婵霞老师就说过：“很少会有儿童自己爱上书，确定要有人诱导他们进入文字的奇异世界，给他们指示阅读的途径。”可见，在亲子阅读的引领下，孩子很自然就会爱上书。 书，对孩子而言，是熟识外在世界的重要渠道。孩子在不同的年龄、进展阶段，不同的性格特点，需要各种不同的书籍伴着他们成长，因此，父母为孩子选择适合其认知程度与爱好的书籍，是吸引孩子宠爱阅读的关键。在我们的儿子太小还无法阅读时，就给他看大图片，我们一面

4、用手指着图片，一面吐字清晰地说明图片上物体的名称、形状、颜色，重复几次，这样等于教他阅读和发音。当儿子认知了图片后，像做玩耍般地进行简洁地提问，回答正确就赐予鼓舞，这样能激发他连续阅读的爱好。在儿子两岁左右，这时我们选一些情节丰富、活泼、好玩的图画故事书给他，我们用手指着字将书里的内容有感情地朗读给他听，使他在无形中潜移默化。就在儿子三岁时，我们就订阅了嘟嘟熊、幼儿画报等刊物，从这以后，我们和儿子一起阅读时， 让他自己先学会看图，理解图画，试着说出图画上有什么、都在干什么，然后我们再进一步讲解这个故事，同时问几个相关的问题，启发他思考，这样理解就会逐步加深。 渐渐的，儿子上学校了，我们给他选择

5、不拘类别，不限题材的书籍，如脑筋急转弯、小猪唏哩呼噜、365夜童话、稻草人、十万个为什么、昆虫记等，培育他的阅读爱好，提高他的阅读力气，拓宽他的学问面。并且规定每天30分钟让他看书，并对阅读过的文章做好记录，并把故事内容概括好讲好我们听。 我们爱买书、藏书，无论在书店，在购书网上，或者在出差途中，遇到感爱好的图书就确定买回来。家中的藏书可谓三教九流、五花八门。每天我们手不离书，书不离手，读书成了我们最大人生乐趣。家中橱中书成排，桌上书成堆，床上、沙发上书成片，儿子就是在这样的环境中成长的。 我们一家人经常在放假时外出旅游。从儿子三岁起，我们就带着他到各地巡游，如陕西西安、西岳华山、中岳嵩山、安

6、徽黄山、江西三清山、杭州西湖、上海世博园、嘉兴南湖、金华双龙洞等很多地方。在旅游过程中，让儿子熟记经受的山川和风情，说一说旅游的感受。旅游使儿子加深了对于书本学问的理解，开阔了视野，增加了阅历，使他亲近自然，关怀人文，崇尚科学。 亲子阅读，在我们看来，不能只是让儿子单纯的识字，而是要通过故事，通过图画与文字的联系，让他把握一种基本的学习方法和学习思路，这是最重要的。现在，我们的儿子是二班级的同学，每天放学回家，他都能主动的先完成作业，然后再去做自己感爱好的事，已自觉养成良好的学习习惯。在学习过程中，也能有自己的学习方法。在学校进行的亲子阅读活动中，我和儿子也乐观参与，受到了大家的全都好评。由于

7、我工作忙不能每天陪他一起共读，但我会挤点时间去自己看一遍儿子的书，在和他共享的时候会有共鸣。一有空闲我们经常一起逛书店，在书海里一起畅游，吸取学问的养分。我们一家就这样在欢快中阅读，在阅读中得到欢快，在学习中一起欢快成长。 如今的社会生活节奏相当的快，父母要上班，孩子要上学，相互的沟通机会和相处时间就很少。假如父母可以每天花30分钟和孩子在一起阅读，就是在一起共享，共同经受一件事。给孩子时间就是对孩子说“我们爱你”，“你很重要”。对孩子来说重要的是父母的爱。亲子阅读可以加深父母与孩子的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温和，促进孩子的身心健康。感受父母的“爱”比读那一本书都重要，让我们们坚持

8、每天和自己的孩子一起阅读吧！让我们的孩子每天都能感受到父母的爱！愿我们的孩子健康欢快的成长！愿天下父母都能和孩子一起共享阅读的喜悦！ 学校生家长亲子读书心得篇3 宏大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，规律修辞使人善善辩。总之，读书能塑造人的性格。今年春天试验学校开展“绿色读书月”，作为一名家长，作为孩子的第一位老师，参与孩子的读书活动我认为特殊必要。同孩子一起买书、选书，一起制订读书方案，和孩子一起看书读书，使我和孩子一起成长，下面是我和孩子共同读书中的一点体会。 一、选书。 学校阶段是孩子学习打基础，培育良好学习习惯的重

9、要阶段。书籍的选择特殊重要。孩子在低班级的时候，针对孩子阅读力气不强、理解力差的特点，我给她选择了一些童话、神话故事、历史小故事等方面的书，像中华五千年、一千零一夜、西游记等等。这些书通俗易懂，孩子也宠爱看。今年上五班级了，给她选择一些历史名著和一些有哲理的书，如三国演义、名人传记、钢铁是怎样炼成的等书，让孩子明理，陶冶情操。 二、读书。 让孩子读书，首先培育孩子读书的爱好，“爱好是最好的老师”。学校生惊奇心强，对什么都感爱好，生活中的点点滴滴小事都可以培育孩子读书的爱好。电视演西游记，我就买来小说西游记让孩子阅读。这一段时间电视演贞观长歌，就找来一些关于唐朝历史方面的书籍让孩子阅读。外出旅游

10、回来后，就找一些历史地理方面的书籍让孩子阅读，其次在孩子读书过程中，家长应加以指导、引导，让孩子会看书，擅长读书，吸取书中的精华，明白其中的哲理。如读西游记，开头阶段悟空出世，学艺及大闹天宫，要让孩子明白真功夫是靠悟空四处拜师、刻苦学习、舍命练习得来的。但有了本领后也不要沾沾自喜，还要不断学习，人外有人，天外有天。后来取经路上历尽磨难，让孩子知道作任何事情都不会一帆风顺，只有坚持毕竟，坚韧奋斗才会取得最终的胜利。象一些历史小故事，成语典故等都布满哲理，家长要加以引导，使书本真正作到孩子的良师益友。第三要在时间上保证，每天晚上让孩子写完作业后读30分钟的书，并长期坚持，使读书变成孩子的自觉行动。

11、 三、读书过程中，家长身教重于言教。 有道是“一两身教赛过一吨言教。”家长作为孩子的第一任老师，家长的一言一行都直接影响着孩子，不光在读书活动中，生活中的每一件事都影响着孩子，自己就深有体会，自己有时候顺手丢垃圾，女儿观看了总要去捡起并说：“爸爸不好任凭丢垃圾。”让我这个作爸爸的汗颜。所以说生活中处处是教育。家长和孩子一起读书，可以加强与孩子的沟通，并且对家长来说也是一种提高，让我们和孩子在读书活动中一起成长吧! 学校生家长亲子读书心得篇4 有人曾经这样说，儿童没有阅读，他的人生经受确定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子视野和品德的问题。无疑，对于儿童阅读的重视，现在正是遍布全世界的一种

12、潮流。 与儿子一起读书，在亲子共读的路上与孩子一起成长，始终以来都是我想做的事情。古小的亲子共读活动给我们供应了这样的机会，制造了阅读的氛围。和孩子一起读书时，在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个布满新奇的故事海洋中，沉醉之余，我不得不赞美，原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意！ 孩子今年上二班级，已读完三国演义、水浒传、西游记和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等，现在读书的爱好正在增加。几乎有字的东西都能引想他的爱好：到老师那去学钢琴，休息之余，他会拿着读者和钢琴艺术等杂志在那看，中午吃饭时，他会不自觉地看垫在桌子上的报纸，并给我讲他看到的新颖东西

13、。现在对孩子来讲，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要完成的硬性作业。 从暑假到现在我们又读了许多童话书，有张秋生的，有孙幼军等人的，他们的书都特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都特殊有深意和寓意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处。当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中仆人公的熟识和确定。 好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探究开启的一盏不灭的明灯，在孩子从小到大的过程中间，会始终照亮他脚下的道路。读书能增长学问，开阔眼界;读书能明白事理，增加力气;读书能陶冶性情，德润人心，沿著书籍构成的阶梯，学

14、做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。 希望自己与孩子在亲子共读的道路上一起扶持，一起成长！ 学校生家长亲子读书心得篇5 女儿上学校了，宠爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和全部的家长一样的特别明白。与女儿一起参加读书，始终以来都是我想做的事情，只是作为妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我特别惭愧！ 学校里，老师始终提示孩子们回家多读书，平经常常布置课外读书的作业。孩子进入一班级下学期，学校里举办了乐读乐写活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提示了我，必需要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件欢乐的事情。女儿宠爱看书，更宠爱让爸爸、

15、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是特殊期盼家长一起读书的哦。 这次读书节的活动中，我们一起阅读了安徒生童话选、百科丛书注音版等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都特殊有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培育孩子思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中仆人公的熟识和确定呢。 每次等看完一本后，我们会在一起争辩和回味书中的故事情节。女儿会告知我在书中他认为感爱好的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，查找书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。 孩子的阅读力气是学习力气的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素养和综合力气是特殊关键的。 通过活动和孩子一起读书的时间，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探究学问世界的奥妙！学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。9