2022年关于大学生创业策划书通用12篇.docx

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1、2022年关于大学生创业策划书通用12篇关于高校生创业策划书通用12篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候非常有必需要写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的关于高校生创业策划书，希望能够帮助到大家。关于高校生创业策划书1一、活动名称:招新.二、活动目的及意义:丰富学校社团活动,加强校内与社会的联系,让广阔学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校内走向社会化.高校生创业协会即将迎来新一届的有生力气之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增加协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,主动争取与社会的互动来提高高校生的社

2、会实践实力.三、活动时间:20xx年9月20,21,29日.四、活动地点:校内主干道.五、举办单位:高校生创业协会.六、参加人员:xxx,xxxx,xxx.七、活动内容:1.活动前期打算工作:制作黑板报,对协会的历史与发展,性质与部门职能的介绍.制作宣扬单和报名表格.2.活动中期宣扬工作:理事会成员两个人一组去寝室宣扬.调查大一新生对协会的了解状况及其加入协会的意向.以便于我们招新工作的详细进行.3.正式招新工作:在校内主干道上摆设工作台,电脑,音箱,宣扬板报等设备.对过往同学进行讲解有关协会方面的内容,协助他们填写报名表.4面试:第一轮笔试为填写报名表.其次轮为口试,现场回答问题.八、工作安

3、排.120日晚,宣扬工作:蔡婷婷,何芬一组负责在女生寝室.卫楚,陈俊负责3a,4a,4b栋.李儒日,陈佳义负责5a5b.7a7b栋.焦稳,赵鹏负责8a8b栋.221日,蔡婷婷,李儒日,卫楚在主干道招新.21日,陈佳义,陈俊,焦稳,何芬在主干道招新.321日晚,蔡婷婷,何芬整理报名表.初步确定部门人数,协会总人数.4.29日晚,其次轮面试.李儒日,陈佳义,乔俊杰,陈俊,蔡婷婷,何芬为面试官.焦稳,赵鹏,汪凯负责会场秩序.卫楚为总指挥.5理事会会议.协商面试的最终结果,人员的确定.协会招新工作结束.九经费预算:1会旗50元.2照片8元.3彩带10元.4宣扬单、报名表30元.关于高校生创业策划书2一

4、、活动主题：创业、创新、创优二、活动目的：给同学们一个能与*市知名企业家面对面沟通的机会，丰富高校生的创业学问，为高校生供应创业理念及创业阅历，了解企业的实际运行状况，解答同学们的实际问题，为同学们以后走向社会和创业供应帮助。三、主办：*学院院团委、校学生处、工委四、承办：高校生创业者协会五、活动时间：20xx年11月六、活动地点：南区多媒体教室七、参加人员：高校生创业者协会全体成员、全校学生八、活动分工：外联部、实践部：负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞助商等宣扬部：负责讲座宣扬工作，出海报、拉横幅，布置会场等策划部：负责讲座活动策划，组织及协调工作等秘书部：负责嘉宾接待，会议记录，资料整

5、理，会员考勤等九、活动流程：1、讲座前一个星期做好外联工作2、讲座前2-3天做好宣扬工作3、讲座当天起先前1小时布置会场4、讲座起先前半小时全体理事会成员到场5、讲座结束前半小时由学生提问6、讲座结束后，留影纪念，整理睬场等十、活动费用：会场布置，拉横幅，张贴宣扬海报及其他费用附：为维护会场秩序，体现我校高校生优秀素养，防止冷场等尴尬现象的发生，现作如下支配：1.会场前两排全坐理事会成员，在讲座进行中主动协作主讲人，与之形成良性互动，活跃会场气氛。2.将会场分为四个区域，每个区域支配两名实践部的理事会成员，负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问。3.四个提问问题由秘书部事先拟定好。高校生创业者

6、协会策划部关于高校生创业策划书3为了动员、组织我校学生主动参与xx年全国“挑战杯”职业生涯设计安排竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素养发展，引导和帮助也学生学习创业学问，树立创业精神，提高就业实力和创业实力，特举办本次校内“挑战杯”高校生创业安排大赛。一、活动主题超越幻想，创业将来二、组织单位商学院三、参赛对象正式注册的在校全日制学生四、组织机构1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、老师组成，负责参赛作品的评审工作。五、竞赛类别本次创业大赛分三个类别。a商业创意类。

7、创意大赛是创业安排大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们起先初步的构想和组建科学技术与商业头脑完备结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意安排书。商业创意安排书又分为商机创新型和管理加强型。.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。全部的商业安排书以文字版形式（a4纸）和电子版递交。b创业安排类。参赛形式是写一份完备的创业安排书。安排书以文字版形式（a4纸）和电子版递交，完整的创业安排书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分

8、析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并留意安排的好用性和可实现性。c创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践胜利案例，要求供应创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。2、稿件要求一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。六、竞赛方式1、参加:要求学生以竞赛小组的形式竞赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深化探讨和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、深化的商业安排。所提出的产品和服务应为参赛

9、者参加的独创创建，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发觉撤销参赛资格。2、赛制：竞赛采纳预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业安排竞赛宣扬，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参与预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参与决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。3、预赛只须要各学院将参赛作品发到指定邮箱；决赛须要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。七、时间支配：作

10、品提交5月8日5月10日作品评比5月11日5月20日八、奖项设置1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。2、作品奖：一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。3、优秀指导老师若干名。九、报送方式各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂高校创业大赛邮箱（）；作品打印稿、报名表交至商学院h2207室。联系人：陈德洪 13969949808 邓学涛 13468110699关于高校生创业策划书4活动名称：高校生创业大赛一、 活动主题：创业变更命运，行动成就幻想！二、 组织单位主办单位：共青团XX师范学院委员会XX师范学院招生就业处策划承办单位：XX师范学院高校生创业协会三、活动背景：在就业形

11、势依旧严峻的今日，不论是高校生创业还是高校生就业，这都是国家关切的问题，这也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今日，创业是对于当代高校生具有特别的意义。它关系到社会的可持续发展，这亦关系到后备人才资源的储备。四、活动目的为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行实力的优秀高校生供应一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，呈现创业才华和实力，并通过对其创业想法的评审与嘉奖，激励学生通过对社会及市场的视察，结合自身特点，策划制定有肯定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，培育我院学生的创新实践实力和市场经济思维。同时，为了动员、组织我院学生主动参与20xx年全国“挑战

12、杯”中国高校生创业安排竞赛，拓展素养发展，引导和帮助在校高校生学习创业学问，提高创业技能，提升我院学生的创业竞争力，拟在全校范围内举办了20xx年高校生创业设计大赛。五、活动时间： 20xx年10月30日20xx年12月7日六、活动地点：XX师范学院七、参赛对象XX师范学院全体在校高校生（包含探讨生）八、参赛细则1、报名方式：现场报名 网上报名 电话报名现场报名：时间： 10月31日11月1日中午11：0013：00；下午5：006：30地点：留香园对面（XX校区）、聚贤楼对面（长岗校区）。网上报名：参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式（手机和QQ号）和主要联

13、系人发邮件到邮箱：（ ）。电话报名：XX（莫妮珍： ）长岗（梁恒： ）2、参赛项目：具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营安排等，包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。3、参赛形式：学生自由组合3至6人为单位参赛1、以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者自行组团，可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组（每队最多6人），小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。2、参赛者提出一项具有肯定市场前景，且具有肯定可实施可行性的项目，在深化探讨和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把项目或服务推向市场的完整、详细、深化的创业（商业）设计安排书。同时，能创建条件，吸引风险投资家和

14、企业家注入资金，推动创业（商业）安排真正走入市场。3、完成的创业（商业）设计安排书要求有文字版和电子版。4、作品要求（1）核心内容：包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析，精确的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。（2）写作框架：概要：创业安排概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的缘由等。产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者供应价值的途径、销售/服务的方式等。市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否

15、有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际动身，可以在图书馆或网上搜寻相关资料，供应相关的网站； 如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面动身，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利实力。必需描述以下两点：竞争描述、竞争战略。经营策略：制定经营策略须分析：A 消费者的特点；B产品的特性；C企业的自身状况；D市场环境方面的因素；经营策略一般包括以下几点：描述你所

16、希望达到的市场份额；描述你进行销售所实行的策略，包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。制定生产安排 （主要针对制造业而言）：生产制造安排应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产安排、技术提升和设备更新的安排、质量限制和质量改进安排等。财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流淌资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。5、提交方案的时间：参赛团队在11月27日中午12：00前递交一份创业设计方案（打印文本：一式两份）给大赛负责人（长岗： ），一份电子版发到协会邮箱（ ），商业安排书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。6、初审：

17、11月27日至11月30日由评审团对商业安排书进行初审，从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审看法和建议。7、赛前的排练：时间： 20xx年11月30日地点：地点暂定8、决赛：时间：20xx年12月7（周六）日晚上19：3022：00地点：文星楼301报告厅评委：企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师竞赛形式：根据赛前每支队伍的依次依次进行竞赛。分三个环节进行，一就是1分钟的团队展示或介绍（可以结合ppt），可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等；二就是5分钟进行项目陈述（可制作ppt或其他协助讲解用具）；三就是5分钟评委提问答辩，最终评委点评，公布竞

18、赛团队最终得分，公布获奖团队及最佳人气奖。（评委评判标准见附表1，决赛流程见附表2）9、大赛奖项的设置奖 项名 额奖 金其 他一等奖 1 待定 精致礼品一份 校级荣誉证书二等奖 2 待定 精致礼品一份 校级荣誉证书三等奖 3 待定 精致礼品一份 校级荣誉证书优秀奖 4 待定 精致礼品一份 校级荣誉证书10、大赛留意事项要求进入决赛的团队全部穿着正装出场，并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。关于高校生创业策划书5为进一步激发高校生的创业激情，服务高校生创业就业，以创业带动就业。经探讨确定举办 “赢在高校”高校生创业大赛系列活动。详细事宜通知如下：一、大赛宗旨创业带动就业 幻想成就将来二、参赛对象在

19、昌高校学生。三、组织机构主办单位：团省委学校部 省学联秘书处协办单位：中国电信股份有限公司南昌分公司江西高校生创业网 高校生精英论坛四、竞赛内容“赢在高校”南昌高校高校生创业挑战赛三个活动，具体方案见策划书附件。五、工作要求1、高度重视，加强领导。本次大赛是促进高校生就业创业，以创业带动就业的有效途径。各高校团委、学生会要高度重视，加强与承办单位的协作，广泛动员高校生主动参加到活动中来。2、狠抓落实，注意实效。各高校团委、学生会要组织好相关工作，以应届毕业生为重点，做好宣扬发动和举荐报名工作，同时要实行得力措施，确保参赛选手的质量。3、大力宣扬，保障平安。各高校团委、学生会要通过学校相关网站、

20、宣扬栏、飞信等形式进行宣扬。附件：“赢在高校”南昌高校高校生创业挑战赛团省委学校部 省学联办公室XX年9月27日主题词：学联 赢在高校 创业大赛 通知抄报：团中心学校部 全国学联办公室江西省学生联合会秘书处 XX年9月27日印发（共印80份）附件：“赢在高校”南昌高校高校生创业挑战赛活动方案一、组织机构主办单位：团省委学校部省学联秘书处协办单位：杭州娃哈哈集团有限公司承办单位：江西财经高校团委江西财经高校创业者协会支持媒体：中国江西新闻网 江西教化电视台 江西法制报 南昌电视台二、活动具体流程活动时间：XX年10月16日-XX年12月2日活动支配：设置昌北、前湖、瑶湖三个区域。首先先在校内选拔

21、，每校选出一支队伍参与区域决赛，最终选出8支队伍参与总决赛。第一阶段：报名启动（10月17日-10月23日）报名时间：10月17日10月23日报名方式：每个学校先在校内进行选拔，其次阶段：项目阐述（10月24日-10月25日）竞赛规则：每支参赛队伍填写项目阐述表，由相关专家进行评审。本轮依据竞赛状况将会有40的选手被淘汰。竞赛地点：各大赛区第三阶段：商业安排书评比（10月26日-11月2日）竞赛规则：1.商业安排书拟写要求：完成一份完整、详细、具有可行性和可操作性的创业安排书。创业安排书应基于详细的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得

22、到和利用的资源，并对自己创业面临的市场进行分析。2.商业安排书格式要求：封面标题统一格式为：“赢在高校”南昌高校高校生创业挑战赛创业安排书，要求用一号大标宋体标题：仿宋_gb2312，小二，加粗；副标题：仿宋_gb2312，三号，加粗；小标题：仿宋_gb2312，四号，加粗；文档正文：仿宋_gb2312，小四，首行缩进2字符，行距设置值1.25，段前、段后间距0行；a4纸版式。统一报送大赛组委会办公室（江西财经高校团委办公室）。3.每个公司针对自身供应的产品或者服务的特点，设计一个1-3分钟的广告，形式不限，以电子稿形式上交。评委将依据商业安排书和广告创意的综合评定作出最终评分，将有十五支优秀

23、的团队晋级下一轮竞赛。竞赛地点：各大赛区第四阶段：商业实战（11月4日-11月20日）竞赛规则：本轮将分为两个环节1.室外：各团队选手在校内里面对广阔同学通过各种合法的渠道进行商品销售。主办方将统一规定销售商品。在这一轮，结合两种形式考核选手：（1）各团队进行室外公司推介，并以新奇的营销模式推广销售产品（可结合展台、体验、嬉戏、询问、校内明星捧场、展销、推销、企业赞助推广等多种形式）。在规定时间内，依据所售商品数量业绩为各个团队进行评分。（2）派工作人员在推广现场进行民意调查，以此考察各团队的宣扬力和服务看法与质量，各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队衣服颜色等加以区分并以此体现各个队

24、伍独特的团队和整体形象。2.室内：（1）参赛队伍将室外营销的方案和模式自制成ppt或视频dv进行展示并接受评委提问和点评（2）每支参赛队随机抽取一种商品，随机选择观众进行现场营销。（3）六支优秀的团队进入赛区决赛。（4）活动人数限制在50人之内。竞赛地点：各大赛区第五阶段：区域总决赛（11月23日-11月25日）竞赛形式：现场答辩竞赛规则：1.参赛团队首先进行团队介绍和团队展示，然后借助ppt等对创业项目进行阐述，时间为5分钟。2.小组商业辩论。辩论双方可针对各公司负责人在完成商业任务过程中暴露的缺点和问题、对方公司的团队组合出现的不足以及对方商业安排书中的出现的漏洞或者其他问题相互进行“攻辩

25、”，但发言要文明，不得进行人身攻击。3.案例分析：各队派一名选手对评委所给的案例进行现场分析，并提出解决方案，并回答评委问题。4.人数限制在70人之内。第六阶段：总决赛（12月30日-12月2日）竞赛形式和竞赛规则同区域总决赛。总决赛中，由相关专业学者、知名企业家、风险投资界人士组成评审会进行评审，根据创业安排书得分占50%、商业辩论和终审答辩得分占40%、网络投票10%计算出总分，评比出一、二、三等奖。三、参赛方式本次大赛参赛人员为高校高校生，要求以项目团队的形式参赛，并明确项目组组长及项目分工。项目团队可在本校或校际间实行跨院、系、专业自由组队；要求队员有较高的创业热忱和主动性，能遵守大赛

26、的各项规则，听从组织支配。申报参赛的项目必需严格遵守大赛的有关通知要求，每个团队都要有自己的名称，要求名称能够充分体现团队特征，团队人数（68人）。创业安排参赛项目可以是一项具有市场前景或开发前景的产品或服务，并在市场探讨和调查的基础上，撰写一份能将产品或服务推向市场的商业安排书；也可以是一种能满意市场需求的公共服务。四、留意事项1.本次大赛免收报名费和参赛费，各校在校高校生均可免费参与竞赛；2.参赛创业安排书如发觉有抄袭、盗用等不法手段、或有替人做商业推广目的的，即予取消其参赛资格、追回嘉奖，且一切后果由参赛团队自行担当；3.参赛者违反大赛规定，主办方有权马上取消其参赛资格；4.由于突发事务

27、或其它主办方无法限制等不行抗力因素，影响大赛的管理、平安、评审或公正性的状况下，主办方有权单方面对赛程作出调整；5.大赛主办方保留进一步补充本竞赛规程的权利。参赛选手完全本着自愿原则，如参赛者对大赛有异议，可刚好与大赛主办方进行沟通协商，或选择退出竞赛，但无权要求大赛主办方返还因参赛发生的任何费用或担当任何责任；6.大赛主办方不担当因参赛作品所致纠纷而产生的任何责任；7.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终说明权，未尽事宜，另行通知。“赢在高校”创业挑战赛江西财经高校第四轮现场答辩策划书一、活动背景励志照亮人生，创业变更命运。在市场经济日趋成熟和完善的今日，创业对于当代高校生具有特别的意义。它关系

28、到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行实力的优秀高校生供应一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，江西财经高校创业者协会协同江西师范高校、江西农业高校、江西理工高校，交大理工、江西科技师范学院、南昌理工等高校创业型社团特举办此次“赢在高校”大型创业系列活动。二.现场答辩活动简介经过项目阐述、商业安排书的评比、和商业实战这三轮的角逐，江财赛区共有十二支优秀的团队进入分区决赛。抽签分成六个小组，各小组将对对手的策划进行探讨分析。竞赛时，十二支参赛团队首先借助ppt对自己企业的概况进行阐述，然后小组分别绽开辩论。辩论双方主要针对

29、对方商业安排书中的出现的漏洞或者其他问题相互进行“攻击”，但发言要文明，不得进行人身攻击。结束后，由评委针对辩论以及案例分析表现，并给于打分。结束后，将选出9支队伍代表我校参与全省区域总决赛。三、大赛活动组织机构主办单位：江西财经高校校团委承办单位：江西财经高校创业者协会支持单位：江西财经高校学生会、社管委总负责人：尚美青、苏同强四、活动赛事支配1.有请创业者协会会长致辞，并宣布“第六届“赢在高校”南昌高校创业挑战赛正式起先。2.参赛队员进行团队展示： 时间为1分钟，必需限制在8人以内，形式不限。3现场答辩环节： 限4人，首先由各团队一辩进行项目的ppt展示，时间为4分钟，展示商业策划书主要内

30、容。然后是自由辩论环节，主要是针对对方策划书的不足之处进行攻辩，还可以从他们的团队组合、负责人在完成商业任务的时候的不足之处等方面进行攻击，并回答对方提出的问题。每队时间各为4分钟，一方时间到，另一方可接着攻辩；最终是总结陈词环节，主要针对答辩整体形势进行总结陈词，脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分。每队时间各为1分钟。最终，每队各有2分钟的时间回答评委的问题。4.有请书记对本次“赢在高校”南昌高校创业挑战赛现场答辩进行总结5.公布大赛结果6、合影留念大赛活动时间：11月24日下午五点（四点起先进行彩排）大赛活动地点：大活高雅艺术厅附件1一赛前宣扬：1、周一起先海报、横幅宣扬；2、短信或电

31、话给团委、学生会和社管委等有关部门，统一进行赛前宣扬；3、对八支晋级团队以及竞赛时间地点进行喷绘宣扬；4、提前进行网络宣扬。二会场布置活动打算：1、室内展示会场布置、物品打算（条幅、画报、彩带、气球等）及人员打算。a.打算用水：打算好竞赛嘉宾、评委及现场作人员饮用水（20瓶）;多余部分送回创业孵化中心办公室以备下次活动运用。b.礼仪：公关部4名礼仪迎宾，指引嘉宾、评委和参赛选手入座，签到。c.签到区：1名委员负责签到。d.拷贝ppt（1人）：签到完毕后，每个团队打算一名人员将ppt拷贝到电脑里，由主持人主持，支配个团队一次拷贝ppt，各队伍听到支持人提示后再上来拷贝ppt，以保证会场秩序。e.

32、计时统分人员：5人。f.纪律维护人员:提示现场人员中途不得离场，维护现场秩序，假如有破坏现场秩序的行为，予以逐出会场，取消参赛资格惩罚。因此，请全部人在竞赛起先前，先解决好私人问题，竞赛起先不得离场，以免和现场工作人员产生冲突。g.主持人：提前通知参赛队伍提前到场抽签确定上场依次，及强调会场纪律。h.预防突击事务人员:多媒体一般操作（工设备调试室内音响设备和灯光等设备）：必需支配人员调试，保证能够正常运行，必需有专业人员候场，预防设备出现问题。三打算：麦克风（及电池）、投影仪、电脑及其配备物、选手号码牌、嘉宾牌、评委牌、计时计分牌、评分细则、统分表、策划书、桌子、椅子四、记录工作：书面记录、拍

33、照以及全程录像并将记录工作发至江财青年网、社管委网站、创业者协会内部网络以及创业者协会的微博。五、邀请嘉宾嘉宾：校党委王金华书记、校团委王金海书记、校团委习金文书记、校团委郑威书记、校团委涂艳书记、校团委韩国玉书记。王伟、李平方、王可等校常委。附件2：评分细则：1.团队展示（10分）团队名称 成员专业组合 4分 气概形象 2分 团队精神 4分 总分 10分2.辩论环节ppt展示：（50分）参赛团队号 创新性与开拓性 （20%） 10分产品与服务可行性（20%） 10分市场及竞争分析（20%） 10分营销战略与财务分析（20%） 10分经营管理与整体表现 （10%） 5分ppt制作展示的效果和质

34、量（10%） 5分总分 50分商业辩论（总分40分）参赛团队号 辩题中心明确，主旨突出（30%） 12分辩题有创意、观点独特（20%） 8分整体协作（20%） 8分 应变实力（20%） 8分团队形象（10%） 4分总分 40分关于高校生创业策划书6一、基本状况：1、企业名：百货超市2、行业类型：零售3、组织形式：个体工商户主要经营范围：自己家乡的镇中心，这里是人流的中心集合处4、经营地点：xxxx面积：占地也许150平方米选择该地点的理由：因为镇中心处没有一间较大的超市，该地点是人流车流的集中地带，交通便利，市场前景特别广袤。5、创业者个人状况：xxxx相关工作经验：xxxx二、立项概述：我是

35、一名高校生，专业是计算机专业，从小对经营方面感爱好。现在将要高校毕业了，靠着自己对经营的爱好和憧憬，始终希望在自己的乡镇开一间超市，用此来发展自己乡镇的经济，是广州市的很多超市吸引了我，我去超市购物时的启迪，使我对此产生极大的爱好。依据本人的阅历，资金状况及对当今社会的了解，确定要谨慎从事，三思而行，因为这有特别大的风险的，加上自己的阅历不足。随着居民生活水平的不断提高，追求环保，健康的消费已成为一种生活时尚，所以我准备要销售一些绿色的产品，以保证人民的身心健康，顾客至上，这是我们的宗旨。三、市场调查商圈范围潜在的消费群体消费实力竞争状况市场潜力徒步商圈(200500米半径范围内)居民区消费实

36、力高旁边只有一间不算很大的超市人们生活水平提高，须要的物质有所增加，生活方式变更，大多数消费观念增加，消费结构合理居民住宅消费实力中等旁边有一间中学生活商圉(5001000米半径范围内)邻近有几个村子消费观念增加，消费水平提高有较多的商店，但销售的东西比较少四、对其它大型超市的调查：1、店铺硬件调查。主要包括：竞争店的选址、店铺外观形象、建筑物构造、停车场的设计、经营设施配置等方面的调查。2、店堂陈设布局调查。主要包括：竞争店的楼面构成、平面布局、面积分割、商品陈设及店堂气氛营造等方面的调查。3、商品实力调查。对竞争商店商品品种齐全的程度、商品的价格带、商品的品质、货源供应等状况进行调查分析。

37、4、顾客层次的调查。主要从年龄层次和收入层次进行调查。5、店铺运营管理调查。对促销、补货、陈设及环境卫生等方面的调查。需求与供应的关系有以下几种类型：需求旺盛，供应偏低型;需求旺盛，供应旺盛型;需求不旺，供应也不旺型;需求不旺，供应旺盛型。从仓储式超市选址看，其立地商圈内需求与供应关系呈现出第一种类型最佳，其次种次之，第三、第四种类型要尽力回避。对需求和供应的调查，要留意对潜在需求和供应的调查，要特殊留意可能会引起供需改变的一些因素的发展趋势。6、仓储式超市的调查：在仓储式超市选址时，除了对以上大的项目调查外，详细地点选址还必需对以下几个虽属细微环节问题但又颇为重要的几个因素进行调查。可见度。

38、可见度是商店被往来行人或乘车者所能看到的程度。场所可见度越高，商店越简单引起客流的重视，他们来店购物的可能性越大。因此仓储式超市选址时要选择可见度高的地点，如两面临街的十字路口或三岔路口。适用性。假如要征用土地建房子要考虑土地面积形态与商店的类型是否相符，假如租用现成的房子则要考虑建筑的构造、材料、立面造型及其可塑性，仓储式超市货架比一般商场的高，相应地要求建筑物的层高也比较高。同时还要了解有关城市建设发展规划要求，具体了解该地点的交通、市政、绿化、公共设施、住宅建设或改造项目的近期、远期规划。交通便利性。主要了解两方面的状况：a、是该地是否接近主要马路，交通网络能否四通八达，商品从火车站、码

39、头运至商店是否便利，白天能否通过大型货车，因为大城市普遍对大型货车实行运输管制，中心区很多街道不允许通货车，有的只允许夜间通车。b、是该地是否有较密集的公交汽车路途经过，各条公交路途的停靠点能否匀称全面地覆盖整个市区，当前我国私家车普及不广，这点显得尤为重要。因为这干脆关系到顾客购物的便利程度。五、开业前的市场调查：在开超市之前我得访问一些超市和商家，细致视察了消费者购物的状况，并询问了一些消费者，比如：不同年龄、不同职业、不同收入水平的消费者，有着不同的购物习惯和消费需求，我认为精明的商家在经营过程中要不断的揣摩各种消费群的心理改变和需求改变。高收入消费群的消费行为及心理特征：1、品牌偏好明

40、显，受文化需求的影响大于价格上的诱惑。高收入群体多为高学历、高品位、高消费需求的“三高”消费群体，易于接受新事物和大品牌，并会由此产生相应的品牌偏好。2、购买数量较大，购买频率和次数较少。高收入群体忙于工作，因而他们在生活上表现出极大的不规律性。除周末以外，逛街购物对他们来说只能是一种“奢侈”。但是若进商场购物，他们购买的数量许多，从吃的、喝的到用的，一消费就是数百元。据了解，这种“集中购物”的消费者并不少，在周末购物群中占了很大的比例。3、购物期望值较高。高收入消费者受其社会地位的影响，在购物时也期望商家能赐予其特别的关照，比方如售前服务和售后服务方面等等。我访问过很多消费者，他们一样认为，

41、购物时他们最重视的是商家的服务看法。关于高校生创业策划书7一、校内购物实力分析1、天津市高校生总消费实力分析我们曾经做过一份调查。调查结果显示，现在的高校生人均消费水平也许在每年5000元左右。减掉必需的一日三餐费用后，用于服装，手机，电脑，前卫消费品等方面的比例最大，也许在2000元左右每人每年。按天津20所高校，在校人数24万的保守数字来计算。每年高校校内的消费实力就将近5个亿，这个巨大的消费市场也是众商家必争的阵地之一。谁能够尽早尽快的占据校内市场，谁就能先得到丰厚的利润。2、网络购物环境随着互联网在中国的进一步普及应用，网上购物渐渐成为人们的网上行为之一。据悉，cnnic采纳电话调查方

42、式，在2022年6月对19个经济发达城市进行调查，4个直辖市为北京、上海、重庆和天津，15个副省级城市为广州、深圳、长春等。访问对象是半年内上过网且在网上买过东西的网民。报告显示，在被调查的19个城市中，上半年网络购物金额达到了162亿元。其中，学生半年网购总金额已达31亿，是非学生半年网购总金额的近1/4。并且这个数字是呈逐年上升趋势。另据第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页