小学生假期读书心得800字4篇.docx

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1、小学生假期读书心得800字4篇学校生假期读书心得800字4篇 精彩的人生必定有读书的踪迹，读书，使人归于宁静和淡泊，使生命超然物外。读书，是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到学问的浸润，就会生出许多灵气和颜色。读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。你是否在找正预备撰写“学校生假期读书心得800字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学校生假期读书心得800字篇1 选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套才智，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃准备今日的选择，明天的生活取决于今日的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔

2、天空的人生境界。 做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处苦恼，收获一片凉快;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。 圣经中有这样一句话：人降落的时候手是合拢的，似乎在说：“世界是我的。”当离开世界时手是张开的，仿佛在说：“瞧那，我什么都没有带走。”其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和士气，而是选择进取的一种方式。 有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。由于书

3、中有着宽敞的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永久是新的。所以，宠爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，宠爱读书，让目光投向更宽敞的时空，让心灵沟通过去和将来，已知和未知。 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知耻辱，使人自私残暴。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素养的建设者。 学校生假期读书心得800

4、字篇2 作为一名二十世纪八十年月毕业的学校老师，原来在高校里学到的学问已经几乎起不到什么作用了。要想连续胜任老师这一职业，必需重新学习有关的学问和技能。 作为一名老师，究竟怎么样进行教育教学工作，这需要我们时时刻刻进行思考和争论。爱因斯坦曾经说：“走出校门后，把学校里的学问全部遗忘，剩下的东西就是教育”。也有人说，读了一本书之后，把书本里的学问全部忘掉，这才是真正的读书。因此，读书学习当然重要，但是怎么读书才是最重要的。 就现代社会进展和教育教学改革的需要，作为一名老师，就需要不断地给自己充电，一条途径就是读书，为此，我在寒假期间，我阅读了学校里给我们购买的将来简史从智人到智神、合作学习技能3

5、5课培育同学的协作力气和将来竞争力等和网络上的一些文章，对自己的教育教学工作进行了一些反思，同时产生一些感悟，主要是以下几个方面。 一、在学校里应当教给同学一些什么学问 首先，本人对爱因斯坦的“走出校门后，同学把学校里所学的东西都遗忘，剩下的东西就是教育”怎么理解。依据常规来说，学校是培育人的地方，一位同学从幼儿班开头到高校毕业，一般需要20年左右的时间，应当说在学校生活的每一个过程都会给同学打下烙印。那么，怎么理解“把学校里的所学的的东西都遗忘”呢?通过深刻思考，又结合社会进展的实际，可以从以下几个方面理解： (一)应当教给同学一些书本上学不到的学问 学习学问是为了“学以致用”，而不是灌学问

6、的“坛子”，也就是说，不能够教给同学一些现存的死学问。 (二)让同学磨练出一些技能 现在社会需要制造性的劳动者，也就是说，需要培育的应当是劳动者，而不是只会读死书的“书呆子”。 现代社会需要培育的是有创新力气的劳动者，就拿农村来说吧，原来的农村村民是最底层的，不需要什么学问和技能，只要能够进行简洁重复的体力劳动就可以了。时间进入二十一世纪，就连农村里的劳动也需要有比较高等的技能了。 二、作为二十一世纪的老师，应当怎么培育人才，培育怎么样的人才 对于“人才”一词，依据现代汉语词典是这样解释的：“人才是指具有确定专业学问或特地技能，进行制造性劳动，并对社会做出贡献的人，是人力资源中力气和素养较高的

7、劳动者”。可见，人才需要具备制造性劳动力气，又是个劳动者。 学习了将来简史从智人到智神一书的相关内容之后，首先的“智人”和“智神”的理念进行创新性地理解： 智人：这里值得不是生物学分类中人属中的一个“种”，指的应当是有才智的人，有制造力的人。 智神：指的是有高度才智的人，有特殊强的制造力的人。 (一)从小开头培育同学的制造力 “制造力”指的是人类特有的一种综合性本领。制造力是指产生新思想，发觉和制造新事物的力气。它是成功地完成某种制造性活动所必需的心里品质。它是学问、智力、力气以及优良的品质等简洁因素综合优化构成的。 人的制造力是天生的，可是每一个同学的制造力是有差别的，而且制造力的力气和水平

8、的差异很大，另一方面，不同的同学的制造力的类型也是不一样的。有艺术方面的制造力、文学方面的制造力等。 在学校里，老师首先需要熟识和争论出每一位同学的共性和力气特长。俗话说，天生我材必有用，投胎到人间的任何一个人都对社会会有用。但是，每一个人的力气大小、力气类型是有差异的。 (二)进展同学共性的教育 共性指的是共性别、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等，任何人都是有共性的，也只能是一种共性化的存在，共性化是人存在方式。 过去的教育教学方式过于“千篇一律”了，不论是水平好的还是水平差的同学，都是用全

9、国统一的教法和评价标准。这从某种角度来说，一大批的人才被埋没了。由于每一个孩子的力气特征、共性特征是不同的，有些具有音乐的天赋、有些具有体育方面的天赋。任何人都有创新的天赋，因此，老师认真地争论同学，进展同学的制造力的教育是进展共性教育的具体表现。 学校生假期读书心得800字篇3 活着，看似很简洁，可有时却很难。尤其是在读过余华的活着后，才深刻的体会到活着所代表的含义。 活着叙述了名叫福贵的一个老人的一生，他年少时是一个少爷，却由于好赌丢失了一切。最终结婚，但是婚后面临的贫困不行想象，更大的问题是他的父母，亲人、媳妇、孩子相继去世，最终只留下他一个人，还有一头牛。故事极为凄惨，几度让人落泪，这

10、是一个人的一生，但同样是那个时代人所经受一切的缩影。 故事最终让人深思：一个人活着，只要活着，是不是就代表没有无望?人，或许是为了活着本身而活着，而不是为了其他事物而活着。活着这本书让我见证了那个年月，见证了真正的贫苦与无奈，但同时也让人思考，假如福贵开头没有进入赌场，或许一切的悲剧就不会开头。那是不是代表，有时候，人不行以走错一步路，一步错，从今再也没有了回转的余地。 活着，究竟是为什么?这个问题现代人也值得思考。不同的时代，不同的角度，或许会有不同的答案。 学校生假期读书心得800字篇4 看到集团平台发布的关于开展“平安为了谁”活动的通知后，我就上网搜了搜生命第一这本书，看过一遍后感受颇深

11、，邮箱里收到邮件后又看了几遍，我觉得全部人都应当读一读、学一学，对我们的平安管理、平安操作、平安学习、平安教育都有很大的作用。 平安为了谁，是为自己、为工友、为家人、为企业、为社会，我们每个人都生活在社会当中，都有家庭、有事业、有亲人、有伴侣，你的安危会牵挂了很多人。平安虽然不是全部，但是我们要是不把平安放在心中，可能存在的隐患是无从防范的，他会影响到你我的工作，可能会摧毁你我的生活，因此，我们应当把平安放在第一位，时刻要有平安第一思想。思考一下：请设想一下，假如你失去了一只手、一只脚或者再也听不见、看不见，你和你的家人今后的生活会发生多么大的变化?所以：金贵银贵生命最贵，千好万好平安才好。

12、平安为了谁，谁是的受益者?是我，是我们!平安学问重要，平安意识更重要，只有当员工有了平安意识，才会主动的去学习平安学问。在生命第一第一节就讲到“98%的事故时由于人得缘由引起的?人为因素中，平安意识占到90%多，而平安技术水平所占比例不到10%。”看到这么大的比例你有什么感想，这说明员工的平安意识差，成为制约企业平安生产的瓶颈。“大河无水小河干，大河有水小河满。”假如企业不能够平安生产，怎么会有好的效益，你的收入怎么会提高，所以“对自己的平安，我责无旁贷;对企业的平安，我义无返顾;对他人的平安，我有监督和关怀的责任，有提示和制止的义务。”每个员工都应当明白，平安为看“我”，“我”要保证平安，“

13、我”才是平安工作的主体。生命是宝贵的，也是脆弱的，所以我们要珍惜自己的生命，活着就好;只要能活着即使是喝凉水，吃一顿简洁的面条也是幸福的，由于你活着，活着就好。失去健康时，你可以去医院;失去金钱时，可以重新挣回来;但失去生命，你却永久也无法弥补回来了，所以平安是福，活着就好。 没有人能够脱离社会独自生存，现代工业化大生产更是离不开社会化，人与人之间有分工，有合作，所以平安不是一个人的事，是大家的事，平安管理不是一个人就能做好的，是需要员工所在企业整体协作的。所以不要认为领导对平安管理严是在给自己尴尬，就和领导对着干，和领导打游击站，你这是在做赔本的买卖，在做人生的不等式，是在“拿胳膊换检讨，拿

14、性命换乌纱帽。算清楚了这笔账你就知道领导是在为你好，我们确定要做到“三老、四严、四个一样”。 魔鬼就藏在细节里，经常被人们忽视的小事可能会导致事故，然而，太多的人并没有把小小的隐患放在眼里。民国时期的学者赵元任曾说过：“人在肚子不痛的时候，想不到自己还有个肚子。”这话对平安生产说，也是同样的道理，人在隐患未变成祸害的时候，往往意识不到隐患的存在。关于平安制度，有一句流传最广的格言：规章制度用血写成，不要用血来验证。岗位责任制是大庆贡献的独特制度，而这项制度却是一把火烧出来的，所以说每一个平安制度在形成过程中，都有过惨痛的教训。面对平安制度和规程，我们要持有两种正确的态度：一要知道敬畏。敬畏法律，敬畏生命，生命无价，任何人都 不能视作儿戏。二要懂得感恩。用感谢的心情对待那些为制度的诞生而付出沉痛代价的人们。 常言说的好：黄泉路上无老少，违反规章先报到。违章不愿定出事，出事确定是违章造成的，所以我们要“习惯性反违章”，见了违章就管，见了隐患就问。假如我们每个人都多一点平安意识，多一份谨慎，少一分烦躁，我们所能维护就不仅仅是自身的平安，更是千万个家庭的幸福。8